三年級的作文放風(fēng)箏
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文放風(fēng)箏，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文放風(fēng)箏1
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的向我們走來，她就像一位魔術(shù)師把白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天，變成了萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天。我們迎來了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
那是一個星期六的上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，晴空萬里，藍藍的天空上飄著朵朵白云，我和哥哥興高采烈地來到一個空闊的`，綠油油的草地上放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然不錯，把金色的陽光撒向大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
看！空中許許多多，五顏六色的風(fēng)箏，就像春天花園里的花朵一樣絢麗多彩，爭奇斗艷。有自由自在的“金魚”，有又細又長，搖擺自如的“蜈蚣”，有展翅高飛的“老鷹”，那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去……千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采，仿佛我就在風(fēng)箏的海洋里。
我和哥哥迫不及待地把包打開，取出風(fēng)箏，快速把它安裝好，我的風(fēng)箏是一個超大的五顏六色的“灰燕”，哥哥試了試風(fēng)向，迎風(fēng)站著，我一邊放線一邊退后離哥哥五六米遠站住�！胺拧彪S著我的一聲令下，哥哥用力把“灰燕”往天上送，我一邊跑一邊放線，我的風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我細細品嘗成功的喜悅時，忽然一陣大風(fēng)吹來。把我的“灰燕”忽忽悠悠地從天上吹到了一棵大樹上，我和哥哥費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拽下來。唉！出師不利，不過沒關(guān)系，我們會更加努力的。
等風(fēng)小了一點，我們開始了第二次放風(fēng)箏，這次我們有了經(jīng)驗，漂亮的“灰燕”很順利地飛上了天空，我慢慢的一邊放線，一邊拉拉線 ，灰燕越飛越高，最后變成了一個小黑點。此時我手中的線也放完了。我一只手拿著線團，另一只手時不時抖動手中的線，使灰燕在空中平穩(wěn)的飛行，我真驕傲，我們的灰燕已經(jīng)獨占鰲頭，吸引了不少人的關(guān)注。
放眼望去，各種風(fēng)箏在空中各顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“虎頭”和“老鷹”在對視著，好像馬上要進行一場決斗……歡聲笑語充滿了整片草地。
太陽公公偷偷地下山了，我們不得不把風(fēng)箏收起來，戀戀不舍的離開了這里，今天玩兒的好開心�。∵@讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
三年級的作文放風(fēng)箏2
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆了出來，花兒也綻放開了笑臉，樹木也抽出了新的枝條。一個陽光明媚的周末，小明、小華、小麗一行人來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
公園里的人真多呀！天空飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏在天空中神氣地擺動著大尾巴；蜈蚣風(fēng)箏在空中蠕動細長的身體；老鷹風(fēng)箏在天空中自由地飛翔……
“我們也把燕子風(fēng)箏放飛吧！”小華一邊說著一邊讓小明拿著燕子風(fēng)箏，自己右手握著線軸，左手拉著銀色的細線，跑到小明面前�！叭�，二，一，放！”小明像拋紙飛機一樣把飛機拋向蔚藍的天空�！班病钡囊宦�，燕子風(fēng)箏飛了起來，正當(dāng)小華心里面沾沾自喜、腳下起風(fēng)的`時候，燕子風(fēng)箏一個倒栽蔥，摔了下來，他們失落極了！
這時候，遠處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，成功地把三角風(fēng)箏送上了天空。小明和小華看得心里直癢癢，他們沒有放棄，決定從頭再來，一次、兩次、三次……，經(jīng)過了一次次的失敗，吸取了一次又一次的經(jīng)驗，最后他們成功的把風(fēng)箏送上了天空。開始風(fēng)箏搖搖晃晃的，有點像喝醉了酒一樣，然后才平穩(wěn)下來。燕子風(fēng)箏在高空中飛翔，小華和小明都開心地小了起來。小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏對他們說：“你們真是太厲害了！”
三年級的作文放風(fēng)箏3
美麗的春天來了！春暖花開，鳥語花香，春光明媚。小燕子從南方飛回來了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發(fā)芽了。
星期天，淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上，小明掏錢買了一個五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個可愛小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中，五彩繽紛的氫氣球就飛起來了！淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒有飛起來。
淘氣問小明哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風(fēng)箏飛不起來呢？”小明哥哥說：“因為氫氣球里裝滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來，但是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏就飛不起來�！碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵�，小明說：“弟弟你別生氣，咱們想個辦法�！毙∶黛`機一動，想出了一個好辦法。小明說：“你把你的`風(fēng)箏捆到我的氫氣球上�！薄斑@能行嗎？”淘氣有點兒懷疑地說，小明說：“咱們試一試不就知道了嗎？”他們說干就干，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍藍的天空，遠遠望去，那風(fēng)箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以后遇到問題要動腦子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒有做不到的事。
三年級的作文放風(fēng)箏4
星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，午飯后，小紅，小明，小剛，一起高興地去風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來到郊外的草地上，一派熱鬧的場景。放風(fēng)箏的人可不少，有的仰望著天空，有的奔跑放風(fēng)箏，還有正歡呼雀躍……天上的風(fēng)箏形態(tài)各異，有展翅高飛的老鷹，有活潑亂跳的鯉魚，還有騰空而起的'蜈蚣……五顏六色的風(fēng)箏，爭先恐后地在藍藍的天空上隨風(fēng)飄動，“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈“蜈蚣”和“老鷹”對視著，好像就要進行決斗，還有一個三角形彩色風(fēng)箏，正慢慢地飛向天空呢。
我們的風(fēng)箏正要起飛，小明弟弟拿出自己的小燕子風(fēng)箏正要飛向天空。小燕子可漂亮了，五顏六色的翅膀上加上一朵大紅花和尖尖的小黑嘴，一身美麗的花紋，非�？蓯郏∶髟诤竺婺弥L(fēng)箏，小剛一只手拿著線軸另一只手拿著牽引線喊叫著：“小明放手�！敝灰娍蓯鄣男⊙嘧语h飄悠悠飛上了藍天，站在一旁的小紅妹妹直拍手叫好。
遠處一家三口正在放風(fēng)箏，小男孩歡天喜地的拖著自己的風(fēng)箏，正在放線，奔跑著三角形風(fēng)箏被一陣陣風(fēng)娃娃托上了天空，兩條美麗的彩帶隨風(fēng)飄動，為這熱鬧的天空又添加了一絲樂趣。
看著風(fēng)箏越飛越高，他們也開心地笑了。
三年級的作文放風(fēng)箏5
今天我和表哥來到樓下放風(fēng)箏，大表哥放得很高，忽然慢慢地落了下來。輪到我的時候，我轉(zhuǎn)彎比較慢，所以放得低，當(dāng)我放得高的.時候，忽然一陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹到樹枝上了，是一位好心的奶奶幫我把風(fēng)箏拿了下來，我很感謝她。
這個星期天，我們玩得很高興！
三年級的作文放風(fēng)箏6
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風(fēng)箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞�！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問母親�！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來越遠了�！蹦赣H告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的'“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍藍的天空中，風(fēng)一吹來，我隨風(fēng)飄動，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
三年級的作文放風(fēng)箏7
春天來了，天空中萬里無云，明媚的陽光普照著大地。小燕子在藍天上自由自在的飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的鮮花，小鴨子在清清的小河里歡快的游來游去。
周末的上午，我和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。第一次，我拿起線就跑，這風(fēng)箏沒放飛，還差點把我拌倒了。第二次，我先跑了一陣子，再放線，快掉下來的時候，我以為放線就可以飛起來，沒想到風(fēng)箏還是掉了下來。爸爸說:“風(fēng)箏快下來的'時候，是緊線不是松線。”于是，我又跑了一小會兒，風(fēng)箏又快掉下來時我想起爸爸的話，于是我趕快緊線。風(fēng)箏終于飛起來了。
這次放風(fēng)箏我感到高興和自豪。我想變成一只小鳥和風(fēng)箏一起在高高的藍天中飛翔！
三年級的作文放風(fēng)箏8
童年的時候，我們最大的快樂就是做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。 風(fēng)箏還有一個傳說呢：是說墨子研究了三年，終于用木頭制造成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國最早的風(fēng)箏。
我給大家說一下放風(fēng)箏的技巧吧：有風(fēng)的時候，一個人拿著風(fēng)箏，另一個人拿著線，兩人一起跑，先跑一會，拿風(fēng)箏的那個人把手放開，又跑了一會兒，另一個人松開一只手，另一只手拿著線，站在原地。風(fēng)箏就可以飛了。
我再給大家說一個關(guān)于風(fēng)箏的.笑話吧：有一天，一個人拿著風(fēng)箏，正好有風(fēng)，他準備放飛風(fēng)箏的時候，又沒有風(fēng)了，風(fēng)箏落下來時，又有風(fēng)了。就這樣反反復(fù)復(fù)，風(fēng)箏總是放不上天。
風(fēng)箏的圖案有：鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風(fēng)箏像一根長長的桿子，牛形風(fēng)箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。
風(fēng)箏代表我們的快樂和興奮。
我每次去放了風(fēng)箏，都快快樂樂的�；氐郊�，我又說：“我下次還要去放風(fēng)箏�！�
三年級的作文放風(fēng)箏9
春風(fēng)是一個可愛的娃娃，它和善、溫柔，手輕輕一揮，大地就變得生機勃勃；再把手輕輕一揮，又幫助孩子們把風(fēng)箏送上高高的藍天。
今天，春風(fēng)和煦，我拿著風(fēng)箏來到公園，只見漫天都是大大小小的風(fēng)箏。有的風(fēng)箏有很多條尾巴，像一只多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡視自己的領(lǐng)地；有的風(fēng)箏是一位小公主，似乎正在藍色的大舞臺上翩翩起舞；還有的風(fēng)箏是一架飛機，原本快要掉下來了，被春風(fēng)娃娃一頂，就像在空中加了油，直上云霄。我的風(fēng)箏是一個裙子風(fēng)箏，它有著寶石樣閃閃的衣領(lǐng)，還有粉得像霞的絲帶，白得像雪的.斗篷，在我手中搖擺著白色的裙擺，好像驕傲地說：“我肯定是這里飛得最高的風(fēng)箏！”
我迫不及待地拿出手柄，把線拉得長長的。只聽爸爸叫了聲“跑”，我就飛快地向坡頂跑去，跑了一會回頭一看，啊！我的風(fēng)箏飛起來了。我又連忙放線，調(diào)整角度，不一會兒，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高……終于，它成了那一大群風(fēng)箏中飛得最高的了。它像一位女王，看著腳下的大臣們向它行禮。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹娙烁叨懙倪@首《村居》正是我要表達的心意，我愛春天的一切。
三年級的作文放風(fēng)箏10
柔和的春風(fēng)吹過碧綠的草地，吹過人們蓬松的頭發(fā)，也吹過孩子們開心的臉頰。
看，那天上的風(fēng)等可真多呀！大眼睛的“小金魚”在天上游來游去，有許多腿的“蜈蚣”瞪著大眼睛往底下看，仿佛在找小蟲子吃呢！伸展著翅膀的`“老鷹”在天空中自由自在地飛翔。
有三個要好的朋友，小紅、小東和小波，他們今天也來放風(fēng)箏了。小東拿著線軸和線，小波高舉著一只彩色的“小燕子”。風(fēng)漸漸大了，小東回過頭對站在原地的小波說：“三、二、一，快放！”小波把立在他頭頂?shù)摹靶⊙嘧印陛p輕地往天上一送，“小燕子”撲撲翅膀往高處飛去。這時，小東趕緊跑起來，邊跑邊對小波說：“好樣的！你瞧——‘小燕子’正在天上翩翩起舞呢！”小紅抱著“蝴蝶”快步走過來，笑瞇瞇地說：“小東小波，你們真是厲害！你們也帶我一起玩吧�！�
在小波的不遠處，有一家三口在放風(fēng)箏。那個小男孩邊跑邊舉著風(fēng)箏說：“爸爸媽媽，你們看看我的三角風(fēng)箏，它飛得多高�。 卑职謰寢屢揽吭谝黄�，抬頭看天空。爸爸開心地說：“你真棒！”媽媽也笑得合不攏嘴。
各式各樣的風(fēng)箏在天上飄啊飄，孩子們快樂的心情也隨著風(fēng)箏飄舞著。
三年級的作文放風(fēng)箏11
今天天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，吵著要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到了堤壩旁邊。 在這里放風(fēng)箏的人真多。 有的放在天上，有的正好要放。 風(fēng)箏五顏六色，有“龍”、“蝴蝶”、“燕子”
西邊飛來一個“牛魔王”，他鼻孔里發(fā)出粗氣，兩只牛角非常尖，好像要刺破天空。
從東邊飛來一只烏龜，“手”、“腳”張開，一副飛翔的樣子，笑著，龍對烏龜說。 “龜?shù)艿�，無論如何也要在天上飛。 你不是經(jīng)常在地下爬嗎？ ”“龍貴哥，別以為我總是在地上爬，你看我今天‘飛’的本領(lǐng)！ ”烏龜笑嘻嘻地說。
過了一會兒，從西邊飛來了一只“孔雀”。 他的綠色羽毛挺起粉紅色的胸膛，拖著一條大尾巴，“我多么漂亮啊。 我飛得多么高啊。 誰能比得上我呢"
天上的風(fēng)箏越來越多，很熱鬧。 雄壯的.老鷹在空中自由飛翔，靈活的蜻蜓在舞動，神通廣大的孫悟空在天上飛……
五彩的風(fēng)箏遮住了藍天，顯得更加美麗。
三年級的作文放風(fēng)箏12
放學(xué)了，同學(xué)們約好去觀光的草地上集合，一起放風(fēng)箏，穿著粉紅色裙子的露西一馬當(dāng)先的跑在了最前面，向跑在后面的男生說道：“你肯定追不到我的�！眲偯魃鷼饬耍瓪鉀_沖的說：“我一定會的`！對了，羅雷，你趕緊把我們的風(fēng)箏拿出來，你拿風(fēng)箏，我拿線�！薄昂��！绷_雷胸有成竹的回答道。不一會兒風(fēng)箏掉了下來，“怎么回事？”男生們疑惑的說道：“那是因為你們的風(fēng)向不對，風(fēng)往哪吹，你們就要往風(fēng)吹的反方向跑�！甭段髯院赖恼f，“原來如此�。∥矣中聦W(xué)到了一個小知識�！蹦猩鷤兓腥淮笪�。
遠處的天空上還有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等等各種各樣的風(fēng)箏百花齊放，有剛明向羅雷信心滿滿地說，“你抓穩(wěn)一點，我要開始飛了，你放心吧。”連地上的小花隨風(fēng)飛舞，像在為他們加油鼓勁、點頭稱贊。
轉(zhuǎn)眼間天色暗了下來，雖然同學(xué)們還是想再玩多幾分鐘，但還是約好了明天放學(xué)后再來放風(fēng)箏。大家都覺得這個主意不錯，于是念念不舍得回家了。
三年級的作文放風(fēng)箏13
星期天早上，我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。
我們騎著自行車沿路去看：青麥子，柳樹芽。我聞到了油菜花淡淡的香味。放風(fēng)箏很有趣。先把風(fēng)箏線拖在手里，然后慢慢跑。最后，風(fēng)箏像飛行員駕駛飛機一樣飛向天空。
多么美好的一天！
三年級的`作文放風(fēng)箏14
春天到了，到處是鳥語花香，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)了，小x、xx和小x一起相約來到家附近的公園放風(fēng)箏。
他們一起到了公園，公園里處處是花香的'味道，只見公園里三三兩兩的人群在放風(fēng)箏，公園草地都綠了，遠遠看去想一塊碧綠的毛毯。小朋友躺在上面會很舒服吧！
他們準備好開始放風(fēng)箏，xx拿起線團，小x舉起風(fēng)箏一起跑了起來。趁著一股風(fēng)，小x一放手，蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天空。小x拿著蝴蝶風(fēng)箏興高采烈地看著他們，心想：我一定要仔細看清楚，等一會兒把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空�？粗L(fēng)箏越飛越高，三個人高興得歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！我們的蝴蝶風(fēng)箏飛起來啦！”
這時草地上放風(fēng)箏的人越來越多，天空中的風(fēng)箏爭奇斗艷，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有雄鷹風(fēng)箏……
他們放了一下午的風(fēng)箏，大家都很開心，最后滿心歡喜的回家了。
三年級的作文放風(fēng)箏15
星期天早上，小明、小軍和小紅三個好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。 公園里景色迷人，暖暖地春風(fēng)撲面而來，天空中，雪白的云朵像一團團棉花糖飄過來，一只可愛的小鳥唱著動聽的歌兒，歡快的飛來飛去，草地上，一朵朵鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛地開放著。 小紅手里舉著章魚風(fēng)箏，迎著風(fēng)準備放飛，風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動，好像章魚的觸須動來動去，小軍的`熱帶魚風(fēng)箏顏色鮮艷也十分的好看，小明蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。
這時，小紅左手高高的舉著風(fēng)箏，右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來，感覺風(fēng)力足夠時松開了左手，風(fēng)箏一下就飛上了天空，小紅時而放線，時而收線，風(fēng)箏越飛越高，不一會就變成了個小黑點�？匆娦〖t的風(fēng)箏飛上了天，小軍和小明也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空，三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著，像和小鳥在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。
三個好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，他們心中有說不出的開心和快樂。
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