老師作文集合3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦蠋熥魑�3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
老師，您真的累了。
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
俗話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您就像春蠶一樣，整天日夜操勞，給同學(xué)們上課、批改作業(yè)。
記得有一次放學(xué)，媽媽過(guò)了很久，還沒(méi)有來(lái)接我，老師擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校里害怕，所以一直陪著我。老師累了一天了，我真想為她端一杯水喝。不一會(huì)，媽媽來(lái)了，見(jiàn)到老師也在那里陪著我，急忙走過(guò)去，感激地說(shuō)：“黨老師，對(duì)不起，很抱歉！我來(lái)晚了�！秉h老師卻微笑著說(shuō)：“不要緊，這是身為一個(gè)老師應(yīng)該做的`�！�
還有一次，媽媽送我去上學(xué)，進(jìn)了教室，我們都高高興興地坐在課桌上等老師來(lái)講課。不一會(huì)，老師走進(jìn)了教室，我么么見(jiàn)到黨老師很累的樣子，我們都說(shuō)：“老師您休息一下吧！我們上自習(xí)吧�！钡蠋煕](méi)同意，講起課來(lái)努力保持精神飽滿，還帶著一絲微笑，盡管這樣，我也覺(jué)得老師講課不像以前了，我真想為老師端上一杯水，讓她坐下歇一歇。 叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了，大家都涌向老師。
老師，我真想給你放幾天假，老師您累了！
老師作文 篇2
新學(xué)期換老師了，聽(tīng)說(shuō)這消息小伙伴們就議論開(kāi)了。據(jù)說(shuō)是從六年級(jí)下來(lái)的老師一定很嚴(yán)厲，果然一開(kāi)始就給了我們一個(gè)下馬威，作業(yè)不認(rèn)真一下子撕了好多同學(xué)的作業(yè)，讓我一下子變得緊張起來(lái)，甚至好久不敢正視。
不過(guò)接下來(lái)聽(tīng)了老師的課，讓我對(duì)王老師的印象大有改觀，甚而至于有幾分喜歡起來(lái)。首先，老師的第一堂課講到如果有什么急事舉手無(wú)效時(shí)可以直接到老師身邊講。這讓我感到老師是一個(gè)人性化十足的老師，相互的人格尊重一下拉近了師生的距離。其次，王老師的確是一個(gè)諄諄善誘的長(zhǎng)者，聽(tīng)她的`課很容易懂，遇有重點(diǎn)或不易理解之處總能一遍遍講，直到我們懂了為止。溫柔和藹的話語(yǔ)就象絲絲甘露灑向我們求知似渴的心田。讓我頗有一種“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”感受。平常我就是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)故事的人。聽(tīng)王老師上課，講的知識(shí)面很廣，讓我大開(kāi)眼界，精力高度集中不易走神。
記得有一次我的家庭作業(yè)做得不夠認(rèn)真，你不是先批評(píng)我一通，而是先問(wèn)我為什么沒(méi)有寫(xiě)好。我是因?yàn)楦忻罢l(fā)高燒，作業(yè)還是堅(jiān)持做了。你笑笑說(shuō)“老師能理解“。勉勵(lì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、保重身體。我聽(tīng)了心里很溫暖，在心里暗暗的許下諾言，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)以所學(xué)報(bào)效祖國(guó)和我可敬愛(ài)的師長(zhǎng)。并終于明白了老師您從嚴(yán)要求的良苦用心，“沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓”、“嚴(yán)師出高徒”這一段時(shí)間我們班的作業(yè)水平有了明顯改觀，我想大家一定是和我有相同的感受。
我們是幸運(yùn)的，真希望能與我最喜愛(ài)的老師一起走過(guò)接下來(lái)的小學(xué)生活。
老師作文 篇3
人生路上，朋友很多，新奇的事物，有趣的事情也很多。
因?yàn)槿松飞巷L(fēng)景正好。
一路與老師同行，在老師的教育下，我們受益匪淺，在老師的關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)。
期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近……
“回去都好好去復(fù)習(xí)，多做練習(xí)！”老師的聲音還時(shí)不時(shí)在我耳旁回蕩……“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！每天除去復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，天天做練習(xí)，頭疼死了！”我心里一直抱怨著
自己的不滿。是呀！天天都是那一套，除了復(fù)習(xí)就是做題，壓力好大……
老師似乎看出了我的心思。特意把我留了下來(lái)，和我談話。
我悄悄地來(lái)到老師耳旁，也不知道究竟要說(shuō)些什么……“你覺(jué)得你最近表現(xiàn)怎么樣啊？”我也不知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題，呆呆地立在那里，一動(dòng)不動(dòng)……“說(shuō)句實(shí)話，這個(gè)學(xué)期，你上課總走神，從你的眼神里就能看出來(lái)，作業(yè)本上的錯(cuò)題，都是你不應(yīng)該錯(cuò)的�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，老師繼續(xù)說(shuō)：“我想你現(xiàn)在壓力很大，應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己，適當(dāng)休息一下！”我當(dāng)時(shí)真的.好感動(dòng)，真得沒(méi)有想到，老師這么理解我們。于是，我決心回去好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，也不知道從哪里來(lái)了這么大的動(dòng)力，而且一直堅(jiān)持著，上課的注意力也集中了好多好多……
期末考試的成績(jī)下來(lái)了，我呆呆地望著那少得可憐的英語(yǔ)成績(jī)，哭了，哭得一塌糊涂。平時(shí)的努力難道白費(fèi)了么？為什么只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？究竟是什么原因？我不停地問(wèn)著自己……
就這樣，度過(guò)了我的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期，我向老師訴說(shuō)了我的心里話，得到了老師的關(guān)心，一股股暖流涌過(guò)心間……
人生路上，會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。人生路上，有老師陪伴。在老師的陪伴下，我茁壯成長(zhǎng)！
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