小班益智區(qū)活動(dòng)教案《找尾巴》設(shè)計(jì)

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　　小班益智區(qū)活動(dòng)教案《找尾巴》設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道小動(dòng)物的外形特征

　　2、學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物特征，找動(dòng)物的尾巴，體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：組織幼兒進(jìn)行課前對小動(dòng)物的觀察、探索和關(guān)愛活動(dòng)。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：投影設(shè)備、動(dòng)物圖片（身體和尾巴分開）、其他區(qū)域材料。

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀察導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)樂趣。

　　師：今天老師請來了幾個(gè)特別的客人，看，他們來了。你們看看他們有什么特別呢？（缺少什么？）今天就需要我們小二班的孩子們給他們找找尾巴。

　　二、教師出示材料，介紹玩法。

　　師：老師這里有兩種玩法，第一種比較簡單，就是先拿起一只小動(dòng)物，在腦袋里仔細(xì)想想它的尾巴長什么樣子？是哪一個(gè)？找找他的尾巴，找到了就將動(dòng)物屁股和尾巴上的魔術(shù)貼碰一碰就黏住找到了。第二種比較難，看看這是什么？（出示螺絲螺帽）把找到的尾巴和動(dòng)物屁股上的洞洞對齊后，螺絲從上向下穿過，這時(shí)再用螺帽對準(zhǔn)了，輕輕地旋轉(zhuǎn)，唉！旋緊后，尾巴也貼緊了。找完尾巴，互相檢查一下，還可以交換動(dòng)物操作。

　　三、強(qiáng)調(diào)其他區(qū)域的注意事項(xiàng)個(gè)規(guī)則

　　師：其他區(qū)域也有許多好玩的玩具

　　1、去美工區(qū)做客的小朋友注意了，今天橡皮泥可以做美味的餅干、也可以做好吃的.棒棒糖，還可以包糖果給娃娃家的娃娃吃。但是，材料不能掉得到處都是。

　　2、在生活區(qū)做客的孩子，可以給娃娃整理整理襪子。

　　3、在建構(gòu)區(qū)和娃娃家里做客的小朋友不能太大聲，收玩具時(shí)要分開整理好。

　　4、音樂區(qū)的小朋友，先點(diǎn)歌，點(diǎn)好了就一起按歌詞輕輕地敲樂器，再用好聽的聲音唱出來，注意不能太大聲。

　　四、幼兒自由入去，教師指導(dǎo)。

　　五、教師評價(jià)。

　　師：“小朋友們，你們今天玩得開心嗎？你在什么區(qū)玩？你玩了什么？你是怎么玩的？有沒有遇到不開心的事？為什么？后來呢？

　　“那今天老師也看到了一些東西，我來和大家分享下�！保ń榻B今天孩子們的表現(xiàn)）

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