材料記敘作文

　　材料：以前家里窮，我和妹妹只能用拋硬幣的方式來決定一個(gè)人上學(xué)，正面我上學(xué)，反面妹妹上學(xué)，爸爸拋了三次，都是正面，我如愿以償上學(xué)了，材料作文。后來爸爸給我了當(dāng)年的那枚硬幣，我才發(fā)現(xiàn)那是用兩枚磨得很薄很薄的硬幣粘在一起的，而且兩面都是正，我才知道是妹妹為了讓我上學(xué)而磨得，頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼……

　　1.· 以“我”的口吻給妹妹寫一封信或接著“淚水模糊了我的雙眼”續(xù)寫后來的事，要用到倒敘或插敘

　　2.· 要有自己的真情實(shí)感

　　妹，給你那枚硬幣

　　淚水模糊了我的雙眼，我輕輕撫摸著那枚硬幣，仿佛看見了妹妹磨硬幣時(shí)下的決心，它們貼的很緊很緊，磨得很薄很薄，父親拋硬幣的一幕又涌向心來。

　　那是家里窮，父親說只能供我和妹妹一個(gè)人上學(xué)，并用拋硬幣方式來決定我們的命運(yùn)，硬幣如果正面朝上，我便可以完成學(xué)業(yè)，如果反面朝上，則妹妹繼續(xù)上學(xué)。妹妹拿出了一枚硬幣給父親，父親將它放入手中，用力一拋，隨著硬幣的落地聲，我匆忙去看，是正面！我興奮不已，父親又拋了兩次，還是正面朝上，我歡呼雀躍，一直以為是老天成心幫我，是我的幸運(yùn)成功的取得了上學(xué)的權(quán)利。我偷偷的看了一眼妹妹，她一直微笑像是已經(jīng)預(yù)知了答案一般，當(dāng)時(shí)的我還在心了想：你還是比不上我！

　　直到現(xiàn)在，我才明白，妹妹為了我能完成學(xué)業(yè)，竟用力的磨兩枚硬幣，我知道，每磨一下都是像刀子割著妹妹的心，割著妹妹的愿望。妹，你怎么那么傻！

　　我記得我在省一中讀高中時(shí)，妹妹那時(shí)離開家鄉(xiāng)去深圳打工，為供我上學(xué)，妹妹在深圳到處奔波，當(dāng)時(shí)我用這妹妹寄來的錢，還覺得理所當(dāng)然。后來我當(dāng)上了一名光榮的人民教師，妹妹打電話來對(duì)我說：“哥，等著帶我去你工作的學(xué)�？纯窗桑∥液芟矚g小孩子。”我沒多想，回應(yīng)了一句：“好哇�！蔽椰F(xiàn)在才體味到，是妹妹回憶當(dāng)年上學(xué)的美好與妹妹永遠(yuǎn)完成不了的夢！

　　站在宿舍里向窗外望，我想尋找妹妹的身影，這時(shí)電話響了，是妹妹。她急促的問：“哥，爸病了，是胃病，醫(yī)生說挺嚴(yán)重，我想問一下你會(huì)不回家。”“我……”我摸到了口袋里的那枚硬幣，又想到了父親，“我回家，我一定會(huì)家！”“嗯，哥，我在家等你！”妹妹帶著高興對(duì)我說。

　　我回家，不僅是為了在病床上的父親，還因?yàn)槟敲队矌藕兔妹�，我要把硬幣親自給妹妹，并親自對(duì)她說：“妹妹謝謝你！給你拿枚硬幣�！�

　　一枚連著命運(yùn)的硬幣！

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