【優(yōu)選】生命作文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生命作文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命作文作文1
如果企業(yè)想要獲得成功，那么誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)就是致勝的法寶；如果說(shuō)小鳥想要飛翔，那么勇于嘗試就是成功的關(guān)鍵；如果說(shuō)人想要健康快樂的生活，那么珍愛生命就是基本的生活態(tài)度。
我們生活著的世界，有無(wú)數(shù)的生命。但不同的人對(duì)生命的看法卻不同。有的人珍愛一切生命；有的人只愛自己的生命；有的人揮霍自己的生命，踐踏他人的生命。其實(shí)，珍愛生命是人生的最佳選擇。
霍金，英國(guó)偉大的物理學(xué)家。他的名字家喻戶曉。更廣為人知的是他對(duì)生命的珍愛。他因患有“漸凍癥”——盧伽雷氏癥，禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，可他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書，流傳至今成為全球最暢銷的科普著作之一。他是一個(gè)不折不扣的.生活強(qiáng)者，是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人！霍金都能這樣善待生命，我想我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
史鐵生先生是我國(guó)文壇上少見的一位思想深刻的作家。他是如何度過(guò)在輪椅的歲月的，《我與地壇》無(wú)疑是心路歷程中的自然表露。史鐵生洞穿了“死亡是一件無(wú)需乎著急著去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事，便決定活下去試試。”這句話是超乎常人的對(duì)生命的頓悟，對(duì)死亡的坦蕩。人活著，就要好好活，我覺得。
劉翔，我國(guó)的著名跨欄運(yùn)動(dòng)員。2008北京奧運(yùn)會(huì)，他被13億中國(guó)人寄予厚望，志在奪冠�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。就在比賽準(zhǔn)備開始前，劉翔因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)遺憾退賽。那一次對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊。在事后正當(dāng)人們以為他要放棄跨欄的時(shí)候，他沒有就此沉淪。而是在醫(yī)生的幫助下積極的療傷、恢復(fù)，最終重返田徑場(chǎng)，并在2010亞運(yùn)會(huì)上重奪金牌！劉翔樂觀的生活態(tài)度告訴了我們生命的重要。
有人認(rèn)為正義勝過(guò)生命，還有人認(rèn)為好死不如賴活，還有人認(rèn)為生命被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著。生命，這是一個(gè)值得深思的話題。
史鐵生先生的生命之樹在地壇找到了生長(zhǎng)的力量，因?yàn)榈貕顾昧松Ｋ虻貕斫獾奶故幨菍?duì)人生的大徹大悟，是足以讓我們年輕人靜靜思索對(duì)生命的摯愛與珍惜。
生命作文作文2
前不久，發(fā)生了這樣一件不幸的事情，我的一個(gè)女同學(xué)，只因爸爸多問(wèn)了她幾句話，就一時(shí)想不通便從昆明煙廠十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷，我的老師和同學(xué)都為她惋惜。
我們?nèi)タ赐�、安慰這個(gè)同學(xué)的父母，我們不知不覺走進(jìn)了她的房間，只看見被子疊得好好的，洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上。看到平時(shí)熟悉的小伙伴突然離開了我們，我的眼淚不由得掉了下來(lái)。你為什么就這樣走了？你為什么留給親人無(wú)邊的悲痛和哀傷，讓活著的人更加痛苦？這難道是你的本意嗎？你為什么要去死？你死得值嗎？
我看到她在遺書中這樣寫道：“請(qǐng)轉(zhuǎn)告班主任趙老師，我對(duì)不起她，她為我操的心太多了，來(lái)生再來(lái)報(bào)答她�！壁w老師一見遺書，眼淚刷地流了下來(lái)：“我要她什么報(bào)答，孩子啊，好好活著，做一個(gè)有用的人才是對(duì)老師的最好回報(bào)��！你這樣輕生就是報(bào)答老師嗎！”事后，同學(xué)們都紛紛議論開來(lái)，有的說(shuō)：“她真有膽量�！庇械恼f(shuō)：“真傻，怎么會(huì)選擇這條路。”我想，她選擇這條路的本意就是讓她的父母?jìng)�，從這一目的來(lái)說(shuō)她達(dá)到了，但她想過(guò)沒有，在她13歲的生命中，她的父母付出了多大的心血，為她的成長(zhǎng)操夠了心，為她的生活勞夠了神。她前進(jìn)的每一步都有父母欣慰的微笑，她每一次的跌倒都有父母細(xì)心的呵護(hù)……這些，難道她都忘了嗎？難道就為了父親的幾句責(zé)備就把這些全部拋在九霄云外了嗎？如果是這樣，我真為你痛惜，我的學(xué)習(xí)雖然沒有你好，但我從來(lái)都沒像你那樣脆弱過(guò)，我也是在我爸媽的教誨和批評(píng)下成長(zhǎng)的，爸對(duì)我特嚴(yán)厲，因?qū)W習(xí)不好和做了錯(cuò)事，爸也會(huì)打我，但我根本沒想過(guò)死這條路，只會(huì)在心里憎恨一小會(huì)我爸。因?yàn)椋抑�，爸媽始終是愛我的，疼我的。
如果你是為了見義勇為而死的'，那你是個(gè)英雄，你的死就重于泰山，還能慰藉痛失嬌女的父母，可是你就這樣跳樓自殺，真是糊涂呀，你一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，你的死一點(diǎn)也不值。
朋友們，同學(xué)們，珍愛自己的生命吧！因?yàn)槟鞘歉改负寥憧嘤米约旱男难c乳汁哺育的；珍惜自己的生命吧，因?yàn)樵谀愕某砷L(zhǎng)中有著老師辛勤的
生命作文作文3
生命對(duì)我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木，被潮水吹翻到海的中間，只知道生命于我而言，確實(shí)很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映，然而只有善待生命，才會(huì)星光溢彩。
善待他人，給自己心底留下一絲清明。
生命讓一代梟雄迷離了雙眼;生命讓一代女皇融化了鐵石心腸;生命讓飄然俊逸的詩(shī)人灑下了熱酒�！睹献印R桓晉文之事》中有語(yǔ)曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
史書有鑒，善待老幼，是為人之務(wù)，更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢?作為新一代的青年，也許我們?cè)缫驯皇浪讻_擊的麻木了心靈，從“小悅悅”到“扶不起”，我們慨然而嘆，是時(shí)候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人，便是初雨化晴，天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。
善待自己，用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。
一花一世界，一葉一菩提，一思一天地，一人一永恒。不是每一個(gè)人都擁有“憂他人之憂，樂他人之樂”的高潔品行，但善待自己卻是必不可少的。在英國(guó)，一個(gè)叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄隇榱藢?shí)現(xiàn)父親的遺囑，19歲登上了珠峰，21歲登上了阿爾卑斯山，22歲登上了乞力馬扎羅山，28歲之前他登遍了世界各大洲所有的.高峰，正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時(shí)卻自殺了。難道這不是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)，若言之“生命誠(chéng)可貴”而后“若為自由故”，更是我們不敢茍同的。善待自己，生命需要絢麗顏色。
善待綠葉，為大自然的語(yǔ)言添加更多的生動(dòng)點(diǎn)綴。
我不曾一次思考過(guò)人類活在世界上的意義最后望著無(wú)盡的星海，徹然醒悟，人類從敬畏自然到如今的保護(hù)自然，不就是自然對(duì)我們的回應(yīng)嗎?地球的眼淚讓我們堅(jiān)硬的心劃開了裂痕，從此以往，綠葉失去青蔥，花朵失去笑顏�！都澎o的春天》讓人類的心底亮起光芒，頓時(shí)云開月明，萬(wàn)物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜，最后得到的不過(guò)是自然的垃圾。
善待生命，遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來(lái)，上面還有清新的草藤，一輪明月照耀一方。
生命作文作文4
人生就像一個(gè)不見底的無(wú)底洞，必會(huì)有無(wú)數(shù)陷阱，有的人為了生存會(huì)放棄大義，相反有的人會(huì)舍身取義。
人的一生當(dāng)中肯定會(huì)面臨無(wú)數(shù)的陷阱。在少年時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就是對(duì)于人們的好奇心設(shè)下的一個(gè)完美陷阱，讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此，無(wú)法自拔。成年時(shí)，面對(duì)工作、生活的壓力，我們放棄了所謂的仁義，選擇做小人，等到東窗事發(fā)才發(fā)現(xiàn)不過(guò)做了一件千古錯(cuò)事，只會(huì)一臭萬(wàn)年罷了。晚年時(shí)，人們只圖能安養(yǎng)晚年，兒女成家立業(yè)，能抱個(gè)大胖孫子罷了，就因?yàn)楣艜r(shí)男女差別，才導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)不幸的婚姻，等自己入土為安時(shí)，才后悔自己的封建思想，害了自己也害了家人。
生命與大義的意義，似乎只在一瞬間的事，錯(cuò)與對(duì);正義與邪惡，完全取決于我們本身。當(dāng)中國(guó)面臨日寇侵略的時(shí)候，愛國(guó)的青年義士發(fā)起了愛國(guó)運(yùn)動(dòng)“五四運(yùn)動(dòng)”，而一些神經(jīng)麻木的中國(guó)人卻選擇了當(dāng)漢奸走狗，背叛自己的祖國(guó)，遭受國(guó)人斥罵。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之時(shí)，他們似乎也明白了自己的處境，橫豎也是死倒不如自己死的痛快，這樣他們既失去了生命，有喪失了大義，真的是賠了夫人又折兵啊!
一個(gè)不為人知的老乞丐，天天沿街乞討他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人民服務(wù)，盡自己力所能及的事，有一次，他像往常一樣到街上乞討，一個(gè)小女孩在街道中間玩耍，結(jié)果一輛普京轎車橫沖直撞的'朝那女孩開去，完全沒有剎車的意向。當(dāng)時(shí)老乞丐什么也沒多想，只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩，女孩幸存了，可老乞丐去去世了，他臨死前依然保持微笑。試問(wèn)，在這老乞丐面前，我們是否感到愧疚呢?
在任何情況下，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種舍身取義的崇高精神，陳涉發(fā)出“王侯將相令有種乎”的號(hào)令，是為了解救無(wú)數(shù)生活在秦殘暴統(tǒng)治中，讓我們深深的為老乞丐鞠躬，從此為這種舍身取義的精神奉行吧!
朋友，你將是中國(guó)的新希望，讓我們?nèi)紵Ｍ�，為建設(shè)一個(gè)民主的國(guó)家努力吧。
生命作文作文5
因?yàn)橛刑炜盏膼�，鳥兒飛的更高；因?yàn)橛写蠛５膼�，魚兒游得更暢快。生命中有融融暖陽(yáng)如春日，也有漫天冰雪似寒冬，但是關(guān)愛，卻可以成為生命寒冬中的陽(yáng)光，它具有融化冰雪的力量。去年寒假，我和幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院。小時(shí)候，就聽媽媽說(shuō)：“孤兒院的小朋友很可憐，他們因?yàn)楦鞣N原因，從小就失去至親的人，只能生活在沒有親人的地方，念叨自己的爸爸媽媽�！�
我一直想去那看一看，不是出于好奇，只是想看看他們，希望能為他們做點(diǎn)什么，哪怕不多。那天天氣很冷，一到孤兒院，我就迫不及待地往里走。一個(gè)大大的`房間里，一些孩子三五成群圍在一起玩玩具。我一眼就看到一個(gè)瘦小的女孩，她手上拿著一快拼圖，既不拼也不與其他孩子說(shuō)話，顯得格格不入。我走過(guò)去，問(wèn)她：“你叫什么名字？”她看看我，低下頭不回答。我去拉她的手，她把手向后縮。我把帶來(lái)的玩具遞給她，“你看，這個(gè)是小丑魚�！彼纯次�，沒有伸手拿。我又換了一個(gè)娃娃，“你看，這個(gè)是芭比娃娃，你可以給梳頭發(fā)，還可以換衣服，你也試一試吧。”她膽怯地接過(guò)去。“我們一起來(lái)！”我拉過(guò)她的手，這次她沒有躲開我。我們玩了一會(huì)兒，她對(duì)我漸漸放開防備。
“沐沐�！彼纯次�，“我叫沐沐�！薄罢婧寐�！”“姐姐，大海是什么樣子的？里面真的有小丑魚嗎？”“當(dāng)然有啊，除了小丑魚，還有其他各種各樣的魚，還有許多的珊瑚，海水很藍(lán)…”“那學(xué)校是什么樣的？”“有很多小朋友，還有老師，有操場(chǎng)、花壇、圖書館…”“沐沐以后都會(huì)去的，去學(xué)校上學(xué)，長(zhǎng)大了去看海�！便邈鍝P(yáng)起嘴角，這抹笑容令人溫暖而心疼。后來(lái)，我才知道，沐沐因?yàn)槭桥⒍桓改高z棄的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生命的嚴(yán)冬，如果我們我們能夠彼此給對(duì)方一份愛，這份愛或許就能成為這個(gè)嚴(yán)冬里溫暖生命的陽(yáng)光！
生命作文作文6
雖然你現(xiàn)在只是一棵瘦弱的小苗，只要不懼怕風(fēng)雨，你也終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是一棵孤獨(dú)的小草，你也會(huì)擁有屬于你自己的花朵；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，但你終究會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只飛不高的雛鷹，但是只要經(jīng)過(guò)不懈地努力，你也終會(huì)占據(jù)蔚藍(lán)的天空……
每個(gè)人的生命都是有自己的意義的，如果你擁有生命，那么你是個(gè)幸運(yùn)的人，你要讓你那寶貴的生命綻放出它最美的.色彩！
順著思緒，我又回到了5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震！這個(gè)消息如同閃電一般刺進(jìn)了全世界人類的心中，它像是一個(gè)惡魔，無(wú)情地肆虐著汶川，剝奪了無(wú)數(shù)人的生命。地震發(fā)生時(shí)，有一位老師正在翻開課本，這位老師的愿望是手把手地將這些天真無(wú)邪的孩子們帶大，可誰(shuí)知忽然，腳下的地板開始左右搖動(dòng)，打破了這寧?kù)o的校園，好象巨人翻身一般，他知道他的愿望現(xiàn)在很難實(shí)現(xiàn)了，甚至已經(jīng)破碎，他就協(xié)助孩子們一個(gè)一個(gè)安全逃脫，可到了學(xué)校外時(shí)，他發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)落隊(duì)的雁沒救出來(lái)，于是他就像風(fēng)一般沖向了那被死亡籠罩的學(xué)校。他發(fā)現(xiàn)，兩名同學(xué)被水泥管壓著肩膀，任憑孩子們大哭大叫，吝嗇的上帝留給他們的也只是一丁點(diǎn)縫隙，平常瘦弱的老師現(xiàn)在愣是一塊一塊地把石頭移開了。終于，那兩棵嫩綠的芽?jī)旱镁攘耍鎳?guó)的希望和棟梁得救了，可水泥管卻像大山一樣，用千斤之重壓住了他，并奪取了他的生命。
他不是偉人，可他卻擁有偉人的氣概，他的精神，他的氣概，難道他所做的這些，我們都不值得學(xué)習(xí)嗎？
思緒收攏，回到現(xiàn)在，我又忽然覺得，生命不就是一張空白的試卷嗎？它等著我們來(lái)填寫：你可以用音樂來(lái)填寫，它可以使你陶冶情操，心曠神怡；你可以用繪畫來(lái)填寫，那樣可以提高你的鑒賞能力；你還可以用讀書來(lái)填寫，他能增強(qiáng)你的見識(shí)，開拓你的視野；當(dāng)然你也可以用吃喝玩樂來(lái)填寫，不過(guò)那樣的話你的一生注定是平庸而無(wú)味的。
年輕的我們，生命之路還很長(zhǎng)，一路上的曲曲折折數(shù)也數(shù)不盡。讓我們提起生命之筆，答寫生命考卷，一路的生命之花將會(huì)永遠(yuǎn)為我們綻放！
生命作文作文7
有人說(shuō)，生命像一朵鮮花，五彩繽紛，絢麗多彩�？晌艺f(shuō)，生命就像一張白紙，隨時(shí)都有可能被撞破，劃傷。我們要保護(hù)、愛惜好這一張白紙，不要讓它被血水染紅，不要讓它缺角。 珍惜生命，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。家長(zhǎng)的嘮叨、老師的叮囑讓我們煩透了，其實(shí)，這些嘮叨、這些叮囑是我們的必修課，只要把這門課程掌握好，你就能完成一生最重要的使命——好好活著。好好活著，讓父母放心。無(wú)論你學(xué)習(xí)好不好，品德好不好，都不重要，重要的是要珍惜生命。有多少名落孫山、壓力山大的學(xué)生跳樓自殺，名落孫山，可以復(fù)讀。壓力山大，可以放松。只要好好活著，就有可能創(chuàng)造奇跡，就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡。而要是自殺，什么也沒有，不會(huì)有，也不可能有，因?yàn)槿鄙倭藙?chuàng)造奇跡的底線——生命。所以，我們要珍惜生命。
過(guò)馬路的時(shí)候，是否因?yàn)榈⒄`了時(shí)間，而不管是紅燈還是綠燈，只顧往前走。要知道，要是發(fā)生了什么危險(xiǎn)，闖的不是紅燈了，是生命。走路的時(shí)候，是否因?yàn)槭种杏幸槐緯�、或一個(gè)手機(jī)，就忘了看腳下。忘了看的不是腳下，是生命。游泳的時(shí)候，是否會(huì)因?yàn)橄勇闊�，不做熱身運(yùn)動(dòng)，就跳下水，導(dǎo)致后來(lái)抽筋，甚至死亡。
忘了的不是做熱身運(yùn)動(dòng)，而是忘了生命，危險(xiǎn)無(wú)處不在，在闖紅燈的'時(shí)候，在放煙花不離遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候，在走路不看路的時(shí)候，在游泳不做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，在在小賣部買零食的時(shí)候，在使用打火機(jī)的時(shí)候，在在小河里游泳的時(shí)候……
在酷熱的夏天，有多少人因?yàn)殡y忍燥熱，在江河湖池里游泳，有多少人因?yàn)樵谶@些天然而又不規(guī)范的”游泳池“里喪命，溺水，溺水。溺水！這兩個(gè)字眼仿佛離我們那么遙遠(yuǎn)，實(shí)際就在眼前。這兩個(gè)字眼是那么恐怖，卻讓我們漸漸適應(yīng)。坐在電視機(jī)旁，看著新聞報(bào)道中又有少年在江河湖池里游泳，而溺水身亡，我們漸漸習(xí)以為常……
生命是美好的，同時(shí)也是脆弱的。成績(jī)下降，可以再升。名落孫山，可以再考。唯有生命不是無(wú)限循環(huán)的，生命只有一次，失去了，就再也回不來(lái)了。因此，我們要珍愛生命，珍惜我們的每一天，注意身邊的安全隱患，平安快樂的成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻牢記：“珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們的在快樂中度過(guò)每一天，在安全中度過(guò)每一年！”
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