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          老師的作文

          時間:2024-12-09 11:21:56 老師 我要投稿

          老師的作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的老師的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          老師的作文

          老師的作文 篇1

            老師為我們打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

            在我剛剛來到小學(xué)的時候,我們互相不認(rèn)識,而老師卻告訴我們:“大家一起互相介紹了解一下!币粋月后,我們大家都非常了解。

            在一次課堂上,老師問了一個問題,這個問題我知道答案是什么,但是我不敢舉手,老師看了一圈,似乎知道我會,就把目光落在了我的身上。老師說:“我知道我們班里有會這道題的,只是不敢舉手而已,不要怕說錯!蔽矣X得沒事,我勇敢的把手舉了起來。我覺得不太理想,但老師卻微笑地說:“呂紫涵非常棒,她非常勇敢,大家為她鼓鼓掌!”正是因為有了這一次的鼓勵,我的表現(xiàn)越來越好。上課積極舉手,成績越來越好。

            還有一次,我不太舒服,老師您看見了,就走過來對我說:“紫涵,有事嗎?哪里不舒服?用不用給家長打電話?”“老師,我沒事,就是早上沒吃飯,餓了難受!崩蠋煻挍]說,去學(xué)校門口買了一個煎餅回來說:“來把煎餅吃了吧!我?guī)湍愕裹c熱水。”我接過煎餅,感動得流了淚,我想說:“謝謝您,老師!

            在我有難題的時候,向您請教,您總是耐下心來,給我講解思路。沒聽懂就又講一遍,直到我理解為止。當(dāng)您看見我聽懂并且題都做對的時候,您臉上露出高興的.笑容。

            六年了,無論我遇到什么,您都與你我一同面對,您為我付出的太多了,深似大海,高如藍天。感謝您所做的一切!將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠,感激您。老師,謝謝您。

          老師的作文 篇2

            “咳咳”上課時尋老師又咳嗽了,無知的我們卻不知道尋老師的病一天比一天嚴(yán)重,更不知道尋老師會住進醫(yī)院.

            太陽像往常一樣按時升起學(xué)校大門也像往常一樣按時打開,上早自習(xí)的鈴聲也像往常一樣按時響起,我們也像往常一樣按時開始早自習(xí)。25分鐘一眨眼便過去了但尋老師沒像往常一樣按時到達教室,尋老師是不是有事情去了?第一節(jié)語文課被英語王老師的換下讓我心中的疑團更大了。好不容易到了語文課,但一位陌生老師的進入讓我們大吃一驚我們立刻像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地迅速地議論了幾秒后立刻安靜了下來,那位老師似乎猜透了我們的心思,她對大家說:“大家不要緊張,今天你們的尋老師因為生病了這幾天不能來給你們上課,幾天后就可以跟大家見面了!蔽覀兊牡.心才漸漸平息下來。沒了尋老師大家都有一些不不適應(yīng),拿東西有一些手忙腳亂,但是我們還是認(rèn)認(rèn)真真的上完了課。下課后我和王允杰又急忙去向那位老師問作業(yè),卻怎么也找不著,后來在副班主任郭老師的指引下才找到了那位老師并且問到了作業(yè)?墒窍挛绲乩砝蠋焺⒗蠋煾嬖V我們尋老師這個星期不會來的消息讓我們又不禁為尋老師擔(dān)憂起來:尋老師她的病好一些了嗎?她最近舒服嗎?“明天的家長會尋老師可以出馬嗎?是不是郭老師上場?”大家議論紛紛,誰都沒發(fā)現(xiàn)我的眼角滾出了幾滴傷心的淚珠。

            第二天一到學(xué)校我便發(fā)現(xiàn)大家眼睛里都流露出了絲絲傷心。下了語文課后我和王允杰又按照尋老師的習(xí)慣布置下了寫近兩周發(fā)生在校園里的一件真實的事的作文。我與王允杰齊心協(xié)力終于又挺過了一個沒有尋老師的一天。

            尋老師您在哪兒?您的病好一些了嗎?班上沒了您這一個總司令班長他都有一點吃不消了。畢竟郭老師的生物課不像您的語文課一樣天天都有,語文課的多讓我們更加依賴你。沒了您的指揮我們都像一只無頭蒼蠅。尋老師快回來吧,回到我們246班這個集體中來吧!

          老師的作文 篇3

            我們很多的任課老師身上都有不同的“味道”,下面就請來“品嘗”一下我的老師的“味道”吧。

            科目:語文任課老師:金老師

            味道:果汁

            金老師的語文課能把我們的精神狀態(tài)一下子提高。

            在學(xué)一篇新課文時,金老師回先請一些同學(xué)流利地有感情地把課文讀下來,還回提出一些有趣的,讓我們有求知欲的問題,在四人小組討論后,課堂上就會傳來不同的.回答,各個小組會有不同的答案,有時會激烈地爆發(fā)出辯論會。金老師會按她的思路一點一點為我們講解下去,最后使我們豁然開朗,有時還跟開一些小玩笑,讓課堂變的生氣勃勃。金老師的味道就像果汁一樣又香又甜。

            科目:科學(xué)任課老師:吳老師

            味道:汽水

            在科學(xué)課上,吳老師提出的很多問題,都會讓班上的男同學(xué)針鋒相對,把自己的回答都滔滔不絕地說出來,吳老師則會認(rèn)真傾聽為我們做最后的解答。吳老師的味道就像汽水,既刺激又有爆發(fā)力。

            科目:思品任課老師:袁老師

            味道:白開水

            說起思品課,班上很多同學(xué)都不喜歡上,因為思品課一般都是老師把今天要學(xué)的內(nèi)容講一下,然后要記的地方記一下,要劃的地方劃一下,然后老師問我們懂不懂,我們有氣無力地說:“有……”但有時候思品課會變成辯論會,這時,同學(xué)們就會振作精神,這節(jié)課就會變地,生動,有趣!就像口渴時,白開水會讓我們想一飲而進,而不口渴時白開水一點也沒味道,清清淡淡。

            我們還有“糖水老師”,“純奶老師”,“玫瑰酒老師”……怎么樣,你有沒有用心地嘗過老師的味道,如果沒有就趕緊去“嘗一嘗”吧!但是,不管什么“味道”的老師,他們都是無私奉獻,認(rèn)真教我們知識。教師節(jié)快到了,所以在這里,我真心地祝她(他)節(jié)日快樂!

          老師的作文 篇4

            當(dāng)聽到您不再擔(dān)任我班數(shù)學(xué)老師的消息時候;當(dāng)在數(shù)學(xué)課堂上看不到您那熟悉的身影的時候;當(dāng)在自修課上聽不到您爽朗的笑聲的時候,我的腦海中總會浮現(xiàn)出您的身影,然而留在我心中的只有無盡的懊悔。我懊悔的是:在您的課堂上,我沒有專心;在您的關(guān)心中,我沒有珍惜;在您的教導(dǎo)里,我沒有改正。

            然而,您留給我們的是那慈祥,親切,寬容的笑。您的.笑曾經(jīng)給過我們很大的幫助。在解數(shù)學(xué)難題的時候,您的笑給予我信心;在心煩的時候,您的笑讓我解愁;在成績不理想的時候,您的笑給予我們鼓勵。

            不僅如此,在您的課堂上,同學(xué)們是最具活力的。為什么呢原因很簡單,因為您通俗易懂的教學(xué)方法,您秀麗優(yōu)雅的字,還有您那具多種意義的笑,使得我們不得不喜歡數(shù)學(xué)。

            您的一切,不會因為您不再擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)老師而消失,因為您——戴老師永遠都是我們最敬愛,最敬佩的老師。

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