美好的時光作文大全【8篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美好的時光作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的時光作文 篇1
“呼～呼～，”屋子里，只有吹風機在響著，老媽說：“還有三個小時上課，你去把東西收拾好，等會兒就走了！”我在心里暗想：“真是的，前天才補了課，昨天才把作業(yè)做完，今天只有剩下的這短短幾個小時沒有被廢掉�！蔽艺娴南Ｍ谒o幾的幾個小時里干點兒有意思的事情。可是沒人和我一起，全家人都在忙，老哥還在吹頭，我還等他檢查作業(yè)呢！
我心里一下子沒了主意，只有呆呆的生在那兒，時間一分一秒的'過去，可是老哥還沒收拾好，轉眼間，一個小時過去了，終于，老哥像一個大少爺一樣下來了，慢慢的把作業(yè)檢查了，當時我真的很想說：“快點兒，我要休息！”可是我又怕老哥說：“玩、玩、一天到晚就知道玩兒�！彼晕疫�是不情愿的站在一旁等著。過了好長時間老哥才站起來，又轉身回房間了。我轉身一看鬧鐘，時間又過去了十分鐘，我心里無比的傷心，因為又少了十分鐘玩的時間。
我心想：“不行，我不可以再浪費掉我的時間了，我沖出了家門，穿好鞋子就往外面沖�？墒�，我一下子站住了，我心想：“我玩什么呢，所有小朋友都出去玩兒了，我一個人玩也沒意思�！庇谑俏抑缓靡粋�人慢慢的回了家，打開了電視�？粗粗�，我也不知道看了多久，忽然間，我聽到了鬧鐘響了一聲，我悲嘆道：“又一個小時廢掉了！”過了一會兒，老哥沖下來，說“不行了不行了，快點兒，來不及了！”我那時無比心疼，因為我好不容易把作業(yè)做完，可是明明今天可以好好玩一下的，但是還是被廢掉了，我心里想著以后每一周都要這樣痛苦的過，心里是無比的傷心，眼淚都要流出來了，直到老哥下來我才把面部的傷心化成了開心，可是心里完全不一樣。
我的美好時光就這樣一分一秒的浪費掉了，我真心的希望剩下的幾周里，與這周完全不一樣，是開心，快樂的度過！
美好的時光作文 篇2
經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過早餐，我邁著輕快的步伐和媽媽來到公園，一進門口，我便聞到了縷縷香氣。“咦，怎么這么香�！蔽颐摽诙�。往前走走，一個花壇展現(xiàn)在我的.面前。里面的月季花綻開了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個比一個漂亮，花壇就像一個選美舞臺似的。
其實里面還有更美麗的景色呢，游船、畫舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫一樣。
可這美好的時光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開。
美好的時光作文 篇3
又到了中秋節(jié)，姥爺向往年一樣打好月餅送來，同時送回來幾張我小時候的照片，我深深地陷入了回憶，陷入了那一段與姥爺共同擁有的美好時光……
我兩歲時，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由姥爺照顧我。中秋節(jié)前一天，我與姥爺一起“打月餅”，我們圈出一塊空地，準備好“材料”，喊了一聲“開始！”，姥爺用熟練的技巧給我示范了一個，他拿一個瓶蓋和一小堆土，一點點慢慢地填進瓶蓋中，土填滿后，姥爺用他那粗糙的大手輕輕的一磕就圓滿完成了，我以羨慕的眼光看著姥爺做好的“月餅”。心想：“這對我來說還不是小菜一碟嗎？”我以迅雷不及掩耳之勢搶過來材料，興沖沖地填滿土，往地上死勁一磕，以期待的眼神看過去，我的“月餅”散架了，但我堅信這只是個失誤，信心滿滿的又填了一個，我想這次肯定學會了，就輕輕一磕，不但沒有磕出來還把土散了一地。我心想：“怎么會這樣？我做的和姥爺沒什么差別呀！”這時姥爺笑了笑說：“其實這做月餅必須要用心，當你用你的愛和心去對待食物時，它也會用同樣的味道回報你，這樣才能打出形狀好并且美味的月餅。”隨后姥爺手把手的教給我技巧，這次一磕，用的力氣正好，終于成功做出了完美的“月餅”。
我高興地跳了起來，這是屬于我的月餅，這是屬于我親手完成的月餅，姥爺悄悄的捂住我的眼睛，當我睜開眼睛時，我看見了許多色澤光亮、味道可口香甜的月餅，我以為這是天上的神仙把我做的土月餅變成了真正的月餅，和姥爺共同分享著那屬于我們的美味的'月餅。聽著姥爺給我講許多關于中秋節(jié)和月亮上的故事，看著明亮的“大玉盤”，深思地看著那美好的月夜，漸漸沉浸在夢鄉(xiāng)中……
那一段美好的時光，是在老家與姥爺度過的每一天，與姥爺玩的每一個游戲，都是難忘的，我童年的時光恰似一首小詩，如一幅美麗的圖畫，讓我溫暖，讓我快樂。
美好的時光作文 篇4
上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課，經(jīng)過婦女兒童活動中心的公園時，兒時許多美好的時光都浮現(xiàn)到了眼前，就堅持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時的第一個“樂園”，重溫當年的快樂。
下課奶奶來接我時，特意帶來一張當年公園的月票（現(xiàn)在早已經(jīng)免費開放了），月票照片上那個“小毛頭”竟然是我？聽奶奶講，第一次辦月票帶我去公園時我才一足歲多，此后的兩年里，無論是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽光中，在這個公園里都可以看到我快樂的身影……
走進公園，呈現(xiàn)在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風中搖曳；小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝頭的'綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……�。≌业搅�，這個當年我在奶奶的鼓勵下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上，再在奶奶的護送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯，現(xiàn)在看來，低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”，當年我每次都是在奶奶一再鼓勵下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入奶奶寬大的懷抱，現(xiàn)在看來只是一個一米高都不到的土堆……
哦，真快！我長大了，奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時光永遠留在我最美好的記憶里。
美好的時光作文 篇5
今天，我坐著一個親戚的車來到郭家鎮(zhèn)“新月影樓”補習。
我一來到“新月”，就看見那里有一些人正在修相機。有一個人還笑呵呵地問我：“你是不是大房的？”我小聲地回答：“是！”然后他便帶我來到二樓，在那里，我看到了我的同學：張林泉、李宜峰、蘭恭哲。我心想，他們可真早。
課上，老師教我們讀了《十五從軍征》這首詩，她竟然讓我第一個站起來朗讀，我很驚訝，可是我讀得很沒有語調。于是老師帶領我們很有感情地來讀這首古詩，讀完之后，她笑著說：今天我們不寫，我們玩。我更驚訝了，不過我們很高興。
我們玩的是搶筆的游戲。
游戲由兩個人一組，兩個人中間放一張卷子，卷子中間還放著一支筆。我們伸出右手，手心朝下放在桌子上，手的`邊緣挨著卷子的邊緣，老師特意拖著長聲喊：“一——二——三——”然后，突然快速而短促地說：開始！我們便開始搶。
第一局搶筆游戲里，我一心想抓筆，但抓的總是卷子。張林泉居然用兩只手來搶，很顯然，他犯規(guī)了！我輸了，我很生氣。
第二局是用左手來搶，還是原來的規(guī)則。這一局我贏了，我很開心。不過由于我出手太用力，我把卷子抓壞了。弄得大家哈哈大笑。
第三局是大家共搶一支筆，還是我贏了。他們都說我厲害，稱我為“快手”，我高興得不得了。
這個游戲就在笑聲中結束了，我發(fā)現(xiàn)，寫不用很苦惱，完全可以很開心，我爭取把學好。
美好的時光作文 篇6
突然就又想起了你。
老狼沙啞繾綣的嗓音在室內回旋，我閉上眼，水龍頭未關緊，噠噠的滴水聲像極了時光的逝去，也像極了倔強不說再見的我們，最終變成一片光影，斜斜打在生銹的記憶里。
20xx，一段如花的歲月，在這么美的時光里，我遇見了你。你的每一次微笑，每一次嘟嘴，都像一潭湖水，溫潤了我鋒利的棱角。記得嗎？那一次你不小心碰傷了頭，星星點點的血跡沾染了手指，你的淚珠在眼里打轉，卻在看到我一臉的焦急和擔憂后，朝我緩緩一笑，笑的淚珠差點奪眶而出。你大大咧咧裝作滿不在乎的說，“沒事，小傷而已，明天就好了�！笨墒俏矣址置骺吹�，你在大大咧咧的偽裝后，藏起了蜿蜒的傷疤。
記得嗎？那時候，幾乎全年級的同學都知道了我們是好朋友。你在臺上唱歌，我拍紅了手掌，我在臺上跳舞，你在臺下高喊我的名字，我們的目光穿越那么多人隔空交匯，那一刻，燈光都不抵你眼睛里的閃亮�？墒俏覅s總是忘了，在我身旁的你，學習成績一次次的下降；忘了，老師對我和你不同的表情；忘了，有人巴結我時你的窘迫。
不滿和悲傷越積越多，我變得自傲，你變得勢利。多少次我開玩笑“我們不做朋友了好不好”，可是卻因為學習，因為老師，因為你的自卑和我的瞧不起，我們，愈走愈遠。
你一定還記得我們那次吵架吧？那時距離小升初只剩最后一個月了，我們的矛盾終于經(jīng)受不住打擊，爆發(fā)的猛烈又匆匆。你卸下往日的溫潤，紅著眼睛質問我，那時我們唯一一次兵戎相見，我聽著你如潮水一樣的不滿，終于忍不住大吼大叫。我早已忘了我說了什么，但一定很傷人，最后我高傲的走出教室，門被我摔得七葷八素，你囁嚅著，只是匆匆撂下一句“對不起，是我不配做你的朋友”，便飛跑出了校門。我站在二樓的教室門口目送著你，如一卷飄零的殘葉，飄落在了我的`心房。
我下樓，風吹散了眼角的淚花，隱約間聽見兩個女孩子的打鬧聲，那個小一點的女孩子大聲喊道，“你再跑我就追不上你了�！痹谇懊媾艿呐⒆勇勓酝Ｏ履_步，轉身說：“放心，我會等你的。”我睜開眼，眼前什么女孩都沒有，只剩下風在耳邊呼嘯。
畫面一幕幕一幀幀的從眼前閃過，我從回憶里醒神，把它牢牢所在記憶里，命名為以前。
你和我的年華已過，只怪時光未傾城，我們太吝嗇，連句再見都沒來得及說。時光不待人流連以前，我擦干眼淚揚起微笑，好像說著“我會等你的”女孩不是我。
美好的時光作文 篇7
你還記得嗎？我們一起走過的童年，我們一起度過的最美好的時光。
你還記得嗎？那是一個美妙的春天，春風時時拂過，碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，隨著“飄蕩”。兩三個身著輕薄的棉襖，笑臉綻放得如同從中潔白的`花兒一般——那就是兒時的我們，我們笑著跑進波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規(guī)律和平靜。我們變得小心翼翼，慢慢的走到草叢里�！皣u——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上，你我用那細膩，柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它，它沒有掙扎一張開手它飛了出去。我們笑著，跑著，沿著它飛行的行跡，那是最美好的時光。
你還記得嗎？那是一個歡樂的夏季，夏夜的微風拂過臉龐，吹走了白天的炎熱，帶來一絲清涼的感覺。晚風吹呀！吹的葉子嘩嘩的響，吹呀吹得蟬鳴萬里揚。未見人先聞聲，一句歡聲笑語，帶我們走進寂靜的樹林。我們打開手電筒，一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹上，尋尋覓覓仔細的不肯放過一處的尋找著�！斑@有一只，你聽它的叫聲多么動聽，多么迷人，又多么美妙�！薄爸睅茁書Q叫在耳邊回蕩，我們回味著，笑著，離開了多么回憶。那是最美好的時光。
你還記得嗎？那是一個碩果累累滿眼金黃的秋天，秋風吹動，但不能吹走我們的歡樂。老榕樹在村口屹立。在傍晚的秋色里，顯得更加蒼老，有閱歷，我們在那棵樹上蕩秋千。樹下傳來我們的歡聲笑語。那是最美好的時光。
回憶那草叢捉蝴蝶，樹林捉知了，老榕樹蕩秋千，回憶那最美好的時光。
美好的時光作文 篇8
當我們抹去了兒時哭哭啼啼的淚水，換上了少年眼里該有的堅毅時，我們應該已經(jīng)意識到，一座人生最瑰麗的花園的大門已經(jīng)向我們敞開，她的名字叫青春。
青春的標志是球賽之后滿頭的汗水（球賽后滿頭的汗水是美好青春的標志）�；顒诱n上，只要一顆籃球，就可以調動全班近一半男生沸騰的心。簡單的分隊之后，激烈的班內籃球賽就開始了。我給你擋拆，你給他傳球，一個回合行云流水。不論酷暑還是寒冬，操場上總會有著一群仿佛不知疲倦的少年們，揮灑著青春的汗水，面向著朝陽。輸贏不是最重要的，而最寶貴的是借助這個過程，享受青春的美好。
青春的標志是理科課上與同伴們的競爭。老師不斷的拋出問題，有能力的同學頻頻舉手，周圍的同學也不甘示弱，在草稿紙上不斷的.寫著思路，突然茅塞頓開，嘴角微微上揚，也自信的舉起手。就這樣，無論是二次函數(shù)，浮力壓強，粗鹽提純，這些問題統(tǒng)統(tǒng)都迎刃而解，沒有任何問題。我們燃燒著大腦，驅趕著疲憊，盡情浸泡在這美好的青春時光。
青春的標志是也是課上的開小差，語文課上我和同桌交換著自己今天帶的零食，不時就開始斗武，若再時不服，就以困得名義去后面站著“私了”�；蚴且蛞粋�笑話而捧腹大笑，極力掩蓋自己的笑臉而動作過于浮夸被老師發(fā)現(xiàn)；上課睡覺偽裝的不像被老師狠狠揭穿，卻不忘和同學相視一笑；自習課上前后桌博弈，一下就好幾局，兩方卻都不過癮（部分杜撰）
這篇花園百花盛開，卻不是你想游玩就可以隨便玩的，眼看著旅程就已經(jīng)接近尾聲，但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵，伴我一生。
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