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          六年級的作文300字

          時(shí)間:2024-11-19 16:54:33 六年級作文 我要投稿
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          [精品]六年級的作文300字10篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [精品]六年級的作文300字10篇

          六年級的作文300字 篇1

            也不知道校長吃錯(cuò)什么藥了,竟讓我們連走路,我們從小就學(xué)走路,長大了還學(xué)走路?無奈之舉,只好恭敬不如從命,我練!

            我前面是我們班胖胖之最——楊策,因?yàn)樯砀叩膯栴},沒關(guān)系,誰叫本姑娘高呢!這不,這走路那是一扭一扭的,真不怕把PP扭下來。他走到一個(gè)都這系鞋帶的`小男孩,很和藹地說了一句:“小伙子!”我真想問他:“您老高壽啊?”他走累了,就說一句:“如果我是校長的老師,一定給他多留作業(yè),寫的有一點(diǎn)不好就打他。!”我真想說:“你是世界總統(tǒng)就不怕他了,是吧!”他看到走不好的同學(xué)被老師叫出來了,笑得開了花。我真想吼他一句:“你一會就讓老師叫出來!”他在拐彎的時(shí)候,還點(diǎn)腳尖,我真想說:“你要跳芭蕾舞是吧?不過沒你這么“小”號的鞋和裙子。 蓖瑢W(xué)們,你們有這種口耐的學(xué)生們嗎?

          六年級的作文300字 篇2

            禮儀是從中國從古至今流傳下來的傳統(tǒng)。

            文明禮儀我們一直在討論的事,但是又沒有一個(gè)人真正做到了,可是在古代就有了孔融讓梨,陳門立雪,孟母三遷,高山流水等講述禮儀的寓言故事,這些故事告訴我們對兄長,老師,晚輩和朋友的尊重。不僅如此,就是在學(xué)校里也要謹(jǐn)遵要求,文明有禮。

            又一次,在下課的時(shí)候,學(xué)習(xí)委員開晚會正在講話,而我們班的其他人都在說話,副班長在黑板上寫了一個(gè)靜字,打了一個(gè)圈,可是下面還是七嘴八舌的,更有人在靜字身上打了一個(gè)斜杠。

            在別人說話的'時(shí)候,我們就應(yīng)該很安靜的聽完再發(fā)言,如火吵吵鬧鬧的,所有人都聽不見,那么禮儀何在,文明又何在!下課不喧嘩,不追逐,不打鬧,尊重他人,這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。

            如果每個(gè)人都文明禮讓,那么這個(gè)世界又會變成怎么樣。

          六年級的作文300字 篇3

            大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧?晌壹业牟灰粯,我家養(yǎng)的`是普普通通的小魚:‘彭皮婆’。

            那天,爸爸回家了,拿著一個(gè)小瓶子,對我說:“這里的小魚誰要?”我連蹦帶跳地跑上前去,大叫道:“我要!我要!”爸爸笑著把瓶子遞給我,我仔細(xì)一看:里面的小魚普通極了,灰灰的,身子中間有一條銀色的線。我不開心了:“爸爸,你說給我?guī)l魚回來,怎么帶這些山間里的魚啊!卑职终f:“這些魚啊,是爸爸小時(shí)候的玩伴呢,我小時(shí)候,哪有什么電視電腦,什么觀賞魚熱帶魚,只有上山去抓些小魚回來玩,這些魚,是我們當(dāng)時(shí)眼中最漂亮的呢!”我低頭看了看,心想:‘這些小灰魚,有什么好看的!职趾孟窨闯隽宋业男乃,說:“這些魚,在我們當(dāng)時(shí)是叫‘彭皮婆’,現(xiàn)在叫什么,我不知道。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把小魚們放在浴缸里,喂了它們吃了一點(diǎn)飼料,就對爸爸說:“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎?”爸爸笑著說:“當(dāng)然了,長大以后,魚尾和魚須會變成金色,很漂亮的呢!”我一聽,心里高興多了。

            現(xiàn)在小魚已經(jīng)長大了不少,魚須和魚尾已經(jīng)開始變色了,真期待它們長大之后的樣子!

          六年級的作文300字 篇4

            濫竽充數(shù)的故事我們都聽過,是批評南郭先生渾水摸魚,當(dāng)我覺得他還有很多長處,為什么呢?那就繼續(xù)往下看吧。

            那時(shí)候,中國到處戰(zhàn)火紛飛,百姓民不聊生。齊國就有一個(gè)南郭先生,因?yàn)閼?zhàn)爭,他父親,哥哥都戰(zhàn)死了,母親也病死了。家里就他一個(gè)人,沒有經(jīng)濟(jì)收入,有時(shí)吃了上頓沒下頓。有一天,他的幸運(yùn)日來臨了:他從一個(gè)太監(jiān)那兒打探到齊宣王喜歡聽人吹竽,而且是喜歡三百人的集體演奏,于是南郭先生就想辦法混進(jìn)皇宮去。第一次吹竽時(shí)就發(fā)現(xiàn)周圍像他那樣的'還有好幾個(gè),南郭先生終于放下了半個(gè)心。但他還是整天提心吊膽,惶惶不可終日,生怕哪天在他睡覺時(shí)被抓起來關(guān)進(jìn)大牢,判下死刑,嚇得他走路時(shí)走幾步往后看一下,走幾步往后看一下,睡覺時(shí)是半夢半醒,還穿著衣服鞋子,方便逃跑。有一天齊宣王撕了,齊泯王繼位,他也喜歡聽吹竽,但喜歡聽一個(gè)人一個(gè)人地吹,于是南郭先生就飛快地溜走了。

            這個(gè)南郭先生我覺得他很聰明,但是做人還是要有真才實(shí)學(xué)最好!

          六年級的作文300字 篇5

            說起我的老爸,你都不知道從什么地方說起好。你瞧:平頭一個(gè),還頂著兩個(gè)淡淡的香蕉——是兩條淡淡的眉毛,因?yàn)椴賱谥饾u稀疏的頭發(fā)上,幾根銀白的'頭發(fā)逐漸長了出來?伤畲蟮奶攸c(diǎn)還是他的幽默,只要有他在家,家里就少不了開心的笑聲。

            記得有一次,我英語沒考好;丶液,媽媽為此在家中來了一次“河?xùn)|獅吼”。當(dāng)時(shí)我并不服氣,正當(dāng)我被媽媽訓(xùn)斥時(shí),爸爸回來了,他似乎猜到了幾分,笑著說:“你媽媽紅光滿面,是不是喝酒了?你嘴巴翹這么高,來,我給你掛吊瓶,看看能掛幾個(gè)?”爸爸用手做成鉤子的形狀,在我嘴上“掛”了起來。我很想笑,可因?yàn)槲铱荚嚊]有考好,只好一直憋著。

            還有一次周末,媽媽在燒菜,我跟著媽媽也在廚房里。爸爸剛回來,就來到廚房,見媽媽在燒菜,就說:“今天吃什么?”

            媽媽不慌不忙地說:“吃魚……”

            爸爸又問:“魚在哪呢?”

            媽媽指著外面說:“那呢!

            爸爸裝作十分驚奇地說:“哦,就是貓叼走的那個(gè)啊!

            媽媽不顧鍋中的菜,立刻探出頭去看,嘴里還在說:“什么……不會吧……”

            我看看外面說:“爸爸是騙你的!

            !老爸,你真是太幽默了!

          六年級的作文300字 篇6

            我眼中的他,是一個(gè)上課好發(fā)呆的人,每次發(fā)呆都會讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。

            一頭西瓜太郎的'頭發(fā),黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時(shí)候一笑,他的兩顆大門牙都露出來了。

            有一次上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓大家把書翻到第四十五頁,讓寫第五題,可是我的同桌還在那發(fā)呆,我小聲地說:“老師叫翻到四十五頁呢!笨墒牵在那里發(fā)呆不理會。這時(shí)老師看見了,就生氣地說:‘’馬晨源,你再發(fā)呆,就讓你出去了!叭缓,馬晨源看看我的書是第幾頁,我和蔡依彤都笑了。

            他有時(shí)候很喜歡看《動物大世界》里的漫畫。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫,我出去玩的時(shí)候,看見他在座位上正看得津津有味,我走過去問他,說:”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去!薄昂冒伞!

            他有時(shí)候會丟三落四。有一次數(shù)學(xué)老師讓拿出報(bào)紙,我拿出來的時(shí)候,看見我同桌找不到報(bào)紙了,我對他說:“要不然,我們倆看一個(gè)!薄拔以僬艺摇!边^來一會,他還是沒找到。他說:“還是我們倆看一個(gè)吧。”

            這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習(xí)慣。

          六年級的作文300字 篇7

            我的家鄉(xiāng)在杭州,又可以品嘗到美味的食品,又可以游玩、觀風(fēng)景,又可以買到質(zhì)量好的商品,又可以到很正宗的銀行存錢,保證可以不被小偷偷走……這兒可真是一個(gè)好地方呀!

            杭州是一個(gè)“美食天堂”。有很多的傳統(tǒng)飯店,比如:樓外樓、知味觀……還有好多的小吃:小籠包、油條……都是非常好吃的。

            在杭州,人們能買到質(zhì)量好、便宜的.東西:家具、文具……這些商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目,還物美價(jià)廉,人們可喜歡在這兒做生意啦!

            杭州還是一個(gè)旅游勝地,小朋友最愛去的就是舉世聞名的西湖了。西湖里的三潭印月、西湖旁邊有柳浪聞鶯等等景點(diǎn)。在三潭印月里,魚兒們快活地在池水里游來游去,看上去高興極了。也有不少小朋友給魚喂食……

            每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,杭州就成了燈的海洋。城市里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落下來。馬路上擠滿了車輛,一閃一閃的燈光,仿佛銀河從天降落。

            杭州,真是中國浙江的一顆璀璨的明珠。

          六年級的作文300字 篇8

            一天,我打開電視,電視里正在播放花樣溜冰表演。

            運(yùn)動員們在冰場個(gè)個(gè)都是翩翩起舞,有的像小馬在大草原上奔跑,有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的'游戲,還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔,動作優(yōu)美極了!我真羨慕呀!心想:“如果我能像她們一樣,那該有多好呀!”

            吃完晚飯,我和媽媽在小區(qū)里散步,忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個(gè)人影從我身邊穿過,仔細(xì)一看,原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂,動作也非常瀟灑,我連忙對媽媽說:“我也想要一雙溜冰鞋!眿寢屆业念^說:“溜冰要勇敢、大膽,還要刻苦練習(xí),你能行嗎?”“能,一定能!”我充滿自信地說。

            在我過9歲生日的時(shí)候,媽媽捧著一個(gè)大盒子來到我面前說:“今天我要給你一個(gè)驚喜!蔽壹泵Υ蜷_盒子,呀!原來是我日思夜想的溜冰鞋,粉紅色的漂亮極了!我興奮地跳起來對媽媽說:“我一定會一心一意,刻苦練習(xí)的!

            !我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

          六年級的作文300字 篇9

            有一群淘氣的小雨滴,它們特別貪玩。

            有一天,它們跑到南方,看到這里山青水秀,就沒完沒了地玩起來。“嘩,嘩……”它們盡情地嬉戲、打鬧,忘了時(shí)間,也忘了彩云老師的.叮囑——“要好好利用自己的本領(lǐng),為人們做好事”

            結(jié)果,南方發(fā)起了大水,房子被沖倒了,橋梁被沖斷了,小牛、小狗都掉進(jìn)了洪水里……

            彩云老師忙趕來,大聲招呼它們:“你們快快到北方去,看看小花小草們吧,它們快渴死啦!”

            小雨滴聽到老師的話,調(diào)皮地吐了一下舌頭,一古腦地往北方趕去。到那一看,哎呀,大地都冒煙兒了,小花小草像生病了一樣,趴在地上,耷拉著腦袋,路邊的大樹都干了葉子。

            彩云老師心痛地說:“你們看,都是因?yàn)槟銈冐澩鎯,大地都沒有了生機(jī)!還不趕快彌補(bǔ)!”小雨滴慚愧極了,趕快鼓著大肚子從天上落了下來。還招呼其它的小伙伴:“大家快來幫幫小花小草啊!”

            小雨滴們呼喊著:“來了,來了!闭f著,紛紛落到了小花小草身上,鉆進(jìn)了大地媽媽的懷里。

            小花小草說:“太好了,又能和你們一起玩了!”

            雨停了,雨滴消失了,它們在哪里呢?哦,被小草和小花喝到肚子里去了。

          六年級的作文300字 篇10

            現(xiàn)在是夏天,幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中,向人們展示他的怒火,這怒火總是讓人們感到不適,所以人們總是想方設(shè)法制造一些物品來消暑:空調(diào),電風(fēng)扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們在思考,現(xiàn)在的人們是不是太嬌貴了。

            在原始時(shí)代,人們的理念就是吃飽,對于生活并沒有太多的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們對于生活有了更高的要求。炎帝改進(jìn)農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗百草發(fā)明醫(yī)藥,發(fā)明陶器。黃帝造出了宮室,車船,兵器,衣裳······人們的生活也有了改善。

            時(shí)代的發(fā)展也隨著科技的進(jìn)步,人們對生活的`要求越來越高,還有了娛樂放松這一大項(xiàng)目,比如說玩游戲,聽音樂,看電視,做運(yùn)動等。比起原始時(shí)代,人們的生活質(zhì)量提升了不知多少倍。

            原始時(shí)代的原始人,不論生活多么糟糕都沒有放棄生的希望,而現(xiàn)代的人們,又有什么資格去輕視自己的生命,去輕視他人的生命!

            科技的進(jìn)步,順應(yīng)著時(shí)代的改變,也意味著人們的改變!

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