[精選]六年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文 篇1

親愛(ài)的奶奶

　　您好！

　　無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中遇見(jiàn)您。您的白發(fā)清晰可見(jiàn)，皺紋也日夜增多，但您的眼睛永遠(yuǎn)炯炯有神，目光永遠(yuǎn)那么柔和、和藹，每天會(huì)心一笑是您的招牌動(dòng)作。不知不覺(jué)您已經(jīng)離開(kāi)我們7年了，不知您過(guò)的怎么樣，真的好想你……

　　聽(tīng)很多人說(shuō)，天堂是善良人去的地方，天堂是圣殿，是純潔的源泉地。我從小就認(rèn)為奶奶會(huì)去天堂，現(xiàn)在也不例外。因?yàn)閺挠浭缕穑�您就�?duì)我疼愛(ài)有加，您對(duì)我的愛(ài)如江河的`水，連綿不斷，您的愛(ài)是永遠(yuǎn)的!您對(duì)我的呵護(hù)就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，大雁離不開(kāi)天空，剛出生的嬰兒離不開(kāi)細(xì)心的照顧一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，7年匆匆而去，不知您現(xiàn)狀怎么樣!不知您在那里吃的好不好，睡的好不好，腿病有沒(méi)有在犯……爸爸經(jīng)常提起您，經(jīng)常說(shuō)一些關(guān)于你的事，其實(shí)我記憶猶新的有一件事，您的偉大讓我敬佩！

　　爸說(shuō)小時(shí)候，家里很貧窮，您一個(gè)人撐起整個(gè)家，撐起5個(gè)孩子的生活！鄉(xiāng)里的人們都讓您把孩子送走，丈夫逝世了，您想都沒(méi)想就拒絕了，說(shuō)：“孩子是我生的，我一定要養(yǎng)活他（她）們。”從此以后，您早起晚歸，每天拼命工作來(lái)養(yǎng)活5個(gè)孩子。

　　風(fēng)刮了起來(lái)，慢慢地雨也下了起來(lái)。

　　風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)瘦弱的身軀在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的工作著，寒風(fēng)刮亂了您的頭發(fā)，寒風(fēng)好像馬上會(huì)把您刮倒！

　　在這種“時(shí)代”，在這種時(shí)期，您還是……

　　我一直認(rèn)為奶奶是一輪太陽(yáng)，因?yàn)樘��?yáng)是溫暖的，是偉大的，奶奶就跟太陽(yáng)一樣。

　　當(dāng)天邊第一輪太陽(yáng)升起的時(shí)候，您仿佛在向我微笑，在為我新的一天加油！

　　您的孫女：XXX

　　20xx年5月18號(hào)

六年級(jí)的作文 篇2

　　螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí)，總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬，從而既減輕了工作量，又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜，都是分工合作。一些去采花粉，一些在蜂巢里釀蜜，這樣以來(lái)就加快了它們的工作效率。有許許多多的事，都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的。因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們都需要合作。

　　在學(xué)校，合作的機(jī)會(huì)較多：像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過(guò)類似這樣的合作，不但增進(jìn)了友誼，也使彼此間有了默契。不過(guò)在合作中，經(jīng)常都會(huì)遇上一些問(wèn)題：意見(jiàn)不同，想法不一。而這些也就是在合作的過(guò)程中，對(duì)合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的，但只要穿破這些障礙，就會(huì)合作得很成功、很愉快。

　　除此之外，也應(yīng)該像螞蟻那樣的'團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量，但是如果勁不往一處使，人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣，靠的是團(tuán)隊(duì)力量，而不是一個(gè)人的蠻力；合唱，如果沒(méi)有齊唱，而是各唱各的，結(jié)果可想而知：就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

　　記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽，我們班別班對(duì)壘，但勢(shì)均力敵：我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有，強(qiáng)健有力的少得可憐。而對(duì)方人高馬大，實(shí)力相當(dāng)。但我們沒(méi)有因此放棄，而是化壓力為動(dòng)力，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念，結(jié)果我們贏了！

六年級(jí)的作文 篇3

　　夕陽(yáng)西下，落日的余輝灑滿大地，天邊的白云像被火燒過(guò)一樣，是那么熾烈，云彩不停的變換形狀……這就是我最渴望看到的場(chǎng)景——日落。暑假里，我終于在姥姥家看了一會(huì)日落。

　　期初，紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大蘋果，高高地掛在天空上，隨著時(shí)間的流逝，原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空逐漸變成了橘紅色，悠悠的白云像被火點(diǎn)燃了一樣，變得通紅。這時(shí)，太陽(yáng)一悄無(wú)聲息的落下，只露出半張臉蛋了，真是“猶抱琵琶半遮面”！火燒云越來(lái)越紅，不停地變換著形狀：一會(huì)變成體格彪悍的駿馬，它仿佛在昂首嘶鳴，好像自己是一匹在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血拼殺的戰(zhàn)馬；一會(huì)兒變成小熊的模樣，一搖一擺的走著，那憨態(tài)可掬的樣子令人忍俊不禁。突然，天空變成閃閃發(fā)光的金黃色，那火一樣紅的.云彩也變得粉紅，太陽(yáng)下山了。如此美輪美奐的景色也隨著太陽(yáng)下山而逐漸消失了！真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊！

　　晚上，再次回想起夕陽(yáng)西下的美景，耳邊突然想起了一首歌：《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》。是啊，夕陽(yáng)雖美，可夕陽(yáng)的出現(xiàn)也正是告訴人們，一天將要結(jié)束了。所以趁我們還年青，要珍惜時(shí)間。等到我們老了，就像一天的黃昏一樣，想做什么都來(lái)不及了！

六年級(jí)的作文 篇4

　　我們不能過(guò)分地陶醉于征服大自然的勝利之中，對(duì)于這樣的勝利，大自然都會(huì)對(duì)我們有所“回報(bào)”。近年來(lái)，沙塵暴、泥石流、地震等一系列自然災(zāi)害頻發(fā)。現(xiàn)在地球正發(fā)生著翻天覆地的變化：綠色植被正在大量地減少，山坡上一截又一截的木樁裸露在那，慘不忍睹。大量的昆蟲(chóng)以及大型動(dòng)物紛紛死亡、頻臨滅絕�？諝庥�發(fā)渾濁，壓抑得人煩悶焦躁。我的家鄉(xiāng)也在經(jīng)受著垃圾的“洗禮”。

　　那里，曾經(jīng)有一條清澈見(jiàn)底的'小河，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在河中盡情玩耍。晚上，閃爍的燈火為小河增添了幾分光彩，波光粼粼的河面上如同鋪了一層薄薄的紗衣。清晨，河面上泛著朝陽(yáng)的艷彩。清新怡人的空氣讓人心曠神怡。那水里的沙石似乎有些什么，哦，是正在甜美入睡的小魚(yú)！那優(yōu)美的姿勢(shì)如天仙下凡一般驚艷動(dòng)人�？墒�，經(jīng)過(guò)了人們無(wú)數(shù)次的“摧殘”之后，如今，垃圾堆滿了小河的底部。塑料瓶、垃圾袋、金屬棒等各種各樣的東西都有。一只一只臉色發(fā)青的小魚(yú)，好像在用無(wú)辜的眼神看著我，翻著小白肚皮。水中泛起一股邪惡的腐臭味，讓人愈發(fā)煩悶，難以承受。漆黑中帶了一分墨綠色，顯得十分惡心。這讓我們難以接受。是什么使它們變成了這般模樣？是什么讓它們置于死亡之中？是垃圾，是人類邪惡的魔爪，貪婪的人心！

　　一切事物在出自造物主之手的時(shí)候是完美的，一切事物到了人類手中都變壞了。人類之手雖然邪惡，但我們有一顆擅于改造的心。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義，莫讓生命的綠色蒙塵！

六年級(jí)的作文 篇5

　　冰心說(shuō)：“生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身，他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過(guò)了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切……

　　我說(shuō)：“生命是一朵飽含美麗夢(mèng)想、歷盡艱辛磨難的成功之花。她被母體孕育，種子是她的前身，她努力汲取著土壤中的每一絲營(yíng)養(yǎng)，然后用力向上鉆著、頂著、撞著、長(zhǎng)著，她艱難地從地殼縫隙中爬了出來(lái)，喘著氣，堅(jiān)硬的巖石把她劃得遍體鱗傷，虛弱的她簡(jiǎn)直直不起身子，外面的世界真精彩�。∷�很快感受到陽(yáng)光的溫暖，暖暖的春風(fēng)撫摸著她，傷口不疼了。鳥(niǎo)兒在窗外歡悅地鳴叫，仿佛為她喝彩。她笑了，笑得那么美。她感到一股無(wú)形的力量托舉著她，就用力一挺，直起身來(lái)。“嘿！媽媽，快看，這朵花真美！”一個(gè)小女孩用嬌嫩的雙手扶正她的`身子�！拔蚁氚阉�栽到花園去。”女孩說(shuō)著，把她輕輕地連土挖出，栽在美麗的大花園中。

　　人的生命歷程也像從種子到花一樣。初生時(shí)生命是一張潔白的畫(huà)紙。只有積極、努力、不斷向上，才能繪制出五彩斑斕的畫(huà)卷。盡管有艱辛、有磨難，也有成功精彩的時(shí)刻。勇敢快樂(lè)地向前走，一切都要自己把握，享受遭遇的一切。為生命喝彩吧！畢竟每個(gè)人的生命只有一次，努力了就不后悔。

六年級(jí)的作文 篇6

　　今天在鬧市竟然與阿建不期而遇，他的變化令我啞然。為了顧全他的面子，我只好說(shuō)：“你怎么越來(lái)越帥了？風(fēng)采不減當(dāng)年呢！”他苦笑，曰：“別提了，走出校門才兩年，我就已經(jīng)不是當(dāng)年的阿建了！想當(dāng)年……”

　　為什么總是說(shuō)想當(dāng)年？想當(dāng)年氣吞萬(wàn)里如虎的韶華？山依舊，樹(shù)依舊，門前還是當(dāng)年的水流。日月高懸，花鳥(niǎo)相映，春夏秋冬有哪些異同？阿建，為什么今天的你容顏憔悴，步履沉重，眼神黯淡，眉宇間盡透著滄涼？

　　是的，想當(dāng)年，你神采飛揚(yáng)，心比天高。你總喜歡以長(zhǎng)者的身份教導(dǎo)我們說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)去的大山，沒(méi)有走不出去的森林，更沒(méi)有越不過(guò)的坎。只要你一息尚存，就可以頂天立地，就可以堅(jiān)持前行，就可以吐露芳香�！碑厴I(yè)時(shí)你毅然決然地選擇了邊疆，至今我還記得你當(dāng)年剛毅的臉龐、果敢的目光以及堅(jiān)定的背影。

　　一樣的日月，一樣的山水。我能讀懂你額上的艱辛，臉上的艱難，肩上的沉重。但我讀不懂你沉淪的心，莫非豪情也會(huì)蒼老，莫非志氣也會(huì)冰凍，莫非一切都會(huì)布滿青苔綠蘚？

　　阿建，為什么總是要想當(dāng)年，而不多想想現(xiàn)在？不要以為經(jīng)過(guò)些許滄桑就自認(rèn)為飽經(jīng)風(fēng)霜，看透了人生，睇透了紅塵，就可以理直氣壯地仰頸長(zhǎng)嘆想當(dāng)年。當(dāng)年是一個(gè)夢(mèng)，是一首詩(shī)，是一縷煙，還是一個(gè)錯(cuò)？當(dāng)年是你的驕傲，才導(dǎo)致今天的`夢(mèng)醒？如果你堅(jiān)持表示出原來(lái)那種不在乎的灑脫，但聲音里實(shí)在浸透的卻是悲愴。那么，請(qǐng)對(duì)鏡自賞，是否覺(jué)得自己的故事里有些荒唐？

　　阿建，今天的你已透出一份成熟的韻味，你應(yīng)該是百煉錘成的鋼，你應(yīng)該是穩(wěn)步前進(jìn)的帆。是勇者，就應(yīng)該披荊斬棘，無(wú)所畏懼，迎難而上。我不愿意看到你一副大徹大悟的高僧模樣。知道嗎？累累傷痕并不是沉重的負(fù)荷，那是生活饋贈(zèng)你的勛章，你可以為自己感到驕傲！

　　阿建，請(qǐng)你不要傷感，不要?dú)怵H，不要沉淪，不要總是回想當(dāng)年。畢竟“好漢不提當(dāng)年勇”的嘛！祝福你今冬的瑞雪能夠兆豐年！

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