[集合]生命的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生命的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
每個人都有喜歡的人和物,而我也不例外,但我喜歡的卻是小草。
春天,萬物蘇醒,而小草也不例外,無論上面壓著多大的石塊,它都一次次頑強地往上鉆,不怕失敗,當(dāng)它們在地面上探出腦袋的時候,便為春天又增添了一份生機勃勃。
夏天,人們坐在樹下乘涼,又有誰想到了小草,人們坐在小草上,而小草卻默默地將我們與泥巴隔開,避免弄臟我們的褲子。踢球摔倒時,小草便做了緩沖的作用,讓我們不是很疼。
秋天,小草已經(jīng)枯黃,看上去好像死了,可它并沒有死,它正顯示著鮮活的生命力,它正在秋風(fēng)中微笑,它不怕颯颯秋風(fēng),它對秋風(fēng)的殘酷毫不畏懼。
冬天,小草枯死了,但它正如詩中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”寫的`那樣,醞釀著生機,等待著春天的到來。
每當(dāng)我失敗的時候,我便會看著窗外的小草,看著它們的頑強和不怕失敗的精神,從哪里摔倒,就從哪里站起,一次次地去努力,去拼搏。
啊,我愛小草,我愛它的頑強,愛它那不怕失敗還有無私奉獻(xiàn)的精神……
生命的作文 篇2
光與影,如棋局一般鋪在沙漠與藍(lán)天之間。站在沙山的峰頂,我在那湛藍(lán)如寶石的天空下,望見一抹生命的翠綠,她不是樹,是葉間撒下的月光。她在濤濤沙丘間凝聚成一彎月牙,在這茫茫大漠中悄悄生長。
踏著腳下祖先曾走過的路,聽著遠(yuǎn)處悠揚深遠(yuǎn)的駝鈴,我步入了沙漠。昨日去到莫高窟,那狂風(fēng)卷起的細(xì)沙中隱隱約約可以見到的沙山還歷歷在目。而此刻這座沙山的面紗在暖洋洋的日光下被逐漸揭開。
樹木的翠綠已被那些滿天黃沙掩蓋,連隨處嵌在土地上的枯枝也不見了蹤跡,有的只是沙子,毫無生機的`沙子。太陽被一支支駝隊給拉高,我們到了這鳴沙山的腳下。
駝隊走過的路是被無數(shù)時間的步子踏緊了的,我一步踏上沙山,身子一陷,步子就變得扭捏。沙漠是溫柔的,你越用力,她越溫柔,溫柔得不像話,氣得你一蹦三尺,可下一瞬又滑下去幾米,逆水行舟都不過如此。漸漸的,我慢慢熟悉了她的脾性,不急不躁,絕不沿著前人的腳印,而是自己開出一條路來,這樣腳下的沙漠就不會那樣松軟了。
前方的沙好像永無止境,本以為到了頂,迎來的卻又是一段更陡的坡。陽光在沙粒的簇?fù)硐路瓷涑鲩W亮的光,我低著頭,有時狼狽的不得不手腳并用。忽然前面的沙一下空了,漏出湛藍(lán)的天。想到什么,回頭望去,一條深色的絲帶從山腳蜿蜒而上,系在我的腳底,恍惚間一種亙古的荒涼涌上心頭。古人的駝鈴是否也沿著那個寬大而讓人心安的腳印從中國邁向羅馬呢?風(fēng)是從下往上吹的,故而塑造這座鳴沙山,也因此將那些可惡的細(xì)沙夾著我的帽子吹起。
我急忙轉(zhuǎn)過身,我的帽子翻飛落下,在帽檐的金黃旁,我望見了一抹綠色,是生命!綠色是很容易讓人心生喜悅的,特別是這沙漠中泛這綠色的水。點綴著沙漠夜晚繁星似的小沙棗的小片樹林圍繞著中間的那彎碧綠,水本不是綠色,是被那大樹厚實的綠印染的。挺拔的樹們像堅守在邊疆的士兵,守護著湖。腳下的沙山低吼著,遠(yuǎn)處的碧水泛著銀光,像一面鏡子,倒映著樹和天,還有樹旁的寺廟?罩袥]有鳥,有星點只是聚攏又散開的閑云,蔚藍(lán)如大海的天和那抹黃沙中的翠綠在重重沙山的陰陽交接處融合,或許這一彎碧泉就是那遠(yuǎn)隔重山的大海傾瀉在這的吧。遙遠(yuǎn)的海把她的孩子弄丟了,只在那水底留下了一輪月,這泉便在夜間靜時將月亮拿出,觀月思鄉(xiāng)。于是,這泉變得愈加堅強,那片翠綠吶喊出她的誓言——“無際沙漠又如何?滿天黃沙又如何?我不怕你們!”聽到這,我跑向那彎碧綠。
那是月牙泉,是我從泉邊小寺廟的石碑上看到的,一輩輩人在月牙泉旁聚集,有的走向西域,國外。偶爾間沙山發(fā)出低吼,想埋沒那彎翠綠,于是人們在生命的奇跡旁建起一座寺廟,想用佛的光芒保護這清澈碧綠的泉水。
陽光從地平線處暈染起蝦子紅,駝鈴悠揚,光與影交織成了絲綢之路。鳴沙山,月牙泉一暉一映。中華文明從這兒走向世界,生命在生長!
生命的作文 篇3
“朵朵下課了呀!奶奶又給你買吃的了呀!給我一點好不好?”從小,每當(dāng)我放學(xué)回家時,鄰居阿太總會這樣問我,我也不好意思地說:“我還沒吃飽呢!”之后阿太和奶奶總是哈哈大笑,我不知道她們?yōu)槭裁葱Γ员容^氣憤,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)在一個腳落還有一位陌生的老爺爺他也在笑。
我在一旁看著他,我覺得他有九十多歲了吧,他白發(fā)蒼蒼,胡子也是白的,但是很少,他看見我對他目不轉(zhuǎn)睛地看著,便對我笑了笑,雖然這笑慈眉善目,但這一笑還是把我嚇壞了,我連忙跑上了樓。
我對他一直充滿著疑惑,曾經(jīng)我很怕他,但也想弄懂他究竟是誰?如今的我懷念起他也還是疑惑的。
但就是那個下午,回家了,我在樓梯邊愣住了,因為我看到了一張大大的訃告,旁邊擺著一個一個的花圈,我仔細(xì)望著那張訃告,看了看,我認(rèn)出來了,是那位陌生的老爺爺!我又快速地看了看下面的文字,啊!原來他是104歲的高齡了,而以前喜歡與我開玩笑的那位阿太就是他的老婆。我懂了……我懂了……天暗下來了,可我依然遲遲不想走動。
上了樓,我的'眼睛濕了,我的心空空的,打開了門,我一驚,阿太怎么在里面?我把頭探了進(jìn)去,對,沒錯,是阿太就是阿太!我自己的阿太!阿太見我來了看起來挺高興也看起來不高興,我擁抱住她,我從來沒有這樣的與阿太擁抱過,我在這個世界上再也見不到那一位“老熟人”了,雖然他又是陌生的……
那個下午,我與阿太度過了一個美好的下午,我與阿太之間仿佛更親密了,我教阿太認(rèn)字,阿太很高興,我也很高興。我失去了一位老鄰居,但我總覺得那位“陌生人”就像是我的親人,和阿太一樣的親人!
生命短暫,親情珍貴,從一個懵懂的小女孩到一個變得懂事了的小女孩,我改變了,懂得了珍惜每一個人。
“咚咚鏘,咚咚鏘”樓下傳來了一陣響聲,我和阿太連忙一起往窗外看,去世的阿太被一條大毛巾籠蓋著,被送下了樓,永別了……
生命的作文 篇4
距那張皇混亂到失真的一個月似乎已經(jīng)過去了很久,又似乎仍是昨天,在突然從說笑中停下來的某個瞬間,在疲憊而茫然的時刻,在幾乎是每一夜的亂夢中,那一個月的種種從任何一個可以鉆進(jìn)去的縫隙擠進(jìn)來,逼得我頹然失措,逼得我淚如雨下,逼得我無處可逃,逼得我最終還是提起了筆。
總有些東西是你所不得不寫下的,正如總有些東西你不得不面對。
日日盼著,窗外那一排排水杉都不見抽芽,可就在我所不曾注意的時候,校園里的小山坡上金燦燦的迎春花和陽光交相輝映,那一排排水杉也了約好了似的吐出一片新碧,那嫩嫩的、清新的、尚還泛著嫩黃的綠意,每看一眼都仿佛從中掬了滿滿一捧喜悅飲下——那是生命的喜悅,是世上最自然動人也是最能引起所有人共鳴的情愫。任是一個最冷血殘忍的人,在看到這新綠時,心中怕也是會泛起一絲柔軟的恬靜。難得的是這份取之無禁的的.喜悅也是平凡的,每一年的春天,萬物都會相約好,齊齊綻放,最是應(yīng)了那節(jié)氣,驚蟄過后,一切都有規(guī)律地醒來了。
天行有道,然,世事無常。
至今我每每想起那些人,都還是有種很不真實的感覺,我一直想,他們都還好好地活著呢,只是不巧,我每次回家都沒遇到。
難道不是這樣么?難道不能這樣么?
哥哥和我有著同樣的迷茫,他說:“遺體告別時我沒有哭,我知道他們說我不孝,可我為什么要哭?我覺得我媽活得好好的呢,從她被推進(jìn)搶救室,我就覺得肯定沒事兒!
短短一個月的時間,三位看著我長大的鄰居相繼去世,一位被查出癌癥晚期,種種原因,年齡都沒有超過五十歲,正是年富力強啊,誰信呢?
我經(jīng)過門診部,還能看到未撤下的照片,阿姨一身白大褂,主任醫(yī)師,精明干練。
我經(jīng)過食堂,還能看到一歲的小豆豆眨巴著天真的大眼睛,不知道他年輕的媽媽將不久于人世。
十幾年過去了,醫(yī)院里的一草一木還在,春來抽芽,秋來落葉,人,竟突然間就沒了。
我第一次對生命感到如此迷茫,我不知道我所做的一切還有什么意義,那些還算年輕的生命,活著的時候日日奔波,只為以后的幸福生活,可“以后”在哪里呢?通往“以后”的路突然就斷了。
明明是“人命危淺,朝不慮夕”,還總有那么多那么多的人聽從那么多那么多的所謂智者教誨,妄圖用此刻的苦難換取來日的幸福。殊不知,人只能活在當(dāng)下,只能把握現(xiàn)在,只能擁有手中的快樂,所有的未來都只是虛妄。沒有誰能保證下一秒你就不會突然因何故死去,卻總有人勸你拼命啊努力啊忍耐啊……放棄現(xiàn)在的一切去追那個到不了的未來,十五歲讓你“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,告訴你這樣二十五歲就能有幸福;二十五歲讓你拼命工作,告訴你三十五歲就能幸福;三十五歲讓你奮力向上爬,告訴你四十五歲就能幸!钡狡呤鍤q、八十五歲,直到你躺到墳?zāi)埂K于可以歇歇了?墒,幸福在哪兒呢?來世嗎?來世又在哪兒呢?來世的幸福是不是在來世的來世呢?而你,卻的的確確失去了十五歲、二十五歲在那個時刻自然可得的快樂?v使以后得到了再多,也無法彌補那時本有的燦爛笑容。
也許老子才是最聰明的那個人,順應(yīng)天命,清靜無為,才是應(yīng)有的處世之道。珍惜生命,就像一棵小草,在春天吐芽,在夏季瘋長,在深秋枯黃,在冬雪中安然睡去。你我本是螻蟻,何必逆天而行?
生命的作文 篇5
人最珍貴的只有兩個,一個是你的思想,另一個就是你的生命。
杏林子在用生命去寫作,在寫作中表達(dá)了對生命的思考。她百分之九十的關(guān)節(jié)壞死,可仍然堅強存活下來,她對生命充滿著希望,對生活充滿了信心。
《生命生命》這篇文章,用三個小故事講述了杏林子對生命的.理解,她像飛蛾那樣去掙扎,與病魔抗?fàn)帲裣愎献幽菢拥念B強。
文中說“飛蛾那種求生的欲望令我震驚,使我忍不住放了它”這是一種十分充滿勇氣的生命,不輕易服從別人,與對方做抗?fàn)。這使我感到有勇氣的生命,有勇氣去做抗?fàn)幍纳,是最堅強的生命,一只飛蛾撲騰幾下就走過了一生,但這只飛蛾,不想輕易地草草結(jié)束,它想活著,想以自己的方式去度過一生,不想被別人所糾纏。
香瓜子多么不起眼的十五,在文中說:“竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,竟使它僅僅活了幾天!边@幾天,是最充滿意義而又短暫的時間,讓瓜苗在最后一刻綻放出最光彩的一幕。
最后,“我”靜聽心跳,明白了生命是屬于自己的。
這使我想起了一個特別的鋼琴師——劉偉。他失去了雙臂,雖然沒有了手,但他還有腳啊!我們用手做事,他用腳做事,在《中國達(dá)人秀》中,使他綻出了光彩。
生命很短,但在短暫的生命里,我們要去努力追求夢想,去做有意義的事。去熱愛生命,熱愛生活,熱愛你生命中的每一天!
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