老師作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的老師作文4篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
親愛的文老師：
您好！
我是你的學生柳璇，您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎？在您沒來之前，我的英語是很差的，我自己一點兒也不喜歡英語，也不喜歡英語老師講的課，所以，我的英語成績一點兒也不好，從來沒考過一次高分。可是，您來了以后，您新穎的上課方式和獨特的上課方法，使我對英語產生了濃厚的興趣。您在課堂上經常用畫笑臉的方法，讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài)，學習變得更加有積極性了，我的英語成績漸漸提高，你還選我做了英語學習委員，讓我來管理班級，督促他們，我非常喜歡跟熱愛這份工作�？偸菚r不時的跑去英語辦公室，想找再有什么事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師，又一次，因為那天沒有英語課，您讓我布置中午的英語作業(yè)，結果我給忘記了，到中午回家時我才猛然記起，下午，我忐忑不安地來到您的辦公室，您并沒有罵我，只是敲了下我的小腦瓜后說：“下一次一定要記住，否則，我就叫你爸請我吃一頓飯。”（我爸也是我們學校的）我松了一口氣。
還有一次，我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改，正準備走，看見您桌子上面放了倆個橘子，不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著，您看到我這個模樣。笑了，把那倆個橘子“賞”給了我。
您是我見到最嚴厲的老師。有一次，有位同學在您講試卷的時候，悄悄嘀咕了起來，但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說，當場給他又加了一項英語作業(yè)——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲，唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次，因為有一位同學欠交作業(yè)，我把他的“事跡”報告給了您，您讓我馬上把他的名字掛上去，而且讓我馬上叫她去您的辦公室，我想，肯定有好戲看了，為了看好戲，我也進了您的辦公室，可是我沒有想到，你比我想的.更加“狠毒”，讓他打電話叫家長過來，有了這件事，幫上的同學也規(guī)矩了很多，很少有人欠交作業(yè)了。
您還是我見到最為學生保守秘密的老師。有一次，我發(fā)現班上有一位同學既當學生又當家長，我急忙向您報告，您聽了，讓我把那位同學“請”進了辦公室，我心想：完了，是我告訴老師的，老師一定會講出是我揭發(fā)了他，不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢？要是他知道了，肯定不會放過我的�？墒俏覜]有想到，您替我保守了秘密。您說：“我忽然發(fā)現你家長的簽名跟以往不相同，我不怎么相信，你還說打電話向我證明一下吧�！蹦俏煌瑢W聽了，“心理防線”一下子崩潰，只好老實的交代了自己的行為，您狠狠地懲罰了他一頓，才放他走了。有了這事例，班上的風氣又好了許多。
文老師，我知道，您對我的期望是很高的。記得有一次，我被您數落了一頓，心情不佳，亂發(fā)脾氣，還不想當學習委員了，當時你跟語文辦公室在一起，我說出這話后，不僅您聽到了，語文老師也聽到了，結果你們兩位老師來了個“雙打”，之后，我通過反思，覺得我這樣做的不對，辜負了您對我的期望。
文老師，我知道您的喉嚨有點兒痛，因為我看見你經常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學聽不見。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私，偉大的您。
祝您事業(yè)順利，萬事如意！
您的學生：XXX
XXX年XX月XX日
老師作文 篇2
今天我因為和同學打架而受到了老師的批評，我覺得很委屈也很不甘心，然后我就找到了媽媽談心，媽媽跟我說老師說的對，讓我好好想想，再寫一篇文章記載下來我的體會。
今天我在班級上和一個女生因為橡皮擦的事情吵了起來，另外一個女生過來幫她吵我。我覺得那個過來幫忙的女生非常的過分，因為這本來不是她的事情但是她卻要過來罵我我覺得非常的生氣，所以我就動手打了她的.臉一下，然后她們倆就開始打我，我也開始打她們。我覺得我的頭發(fā)被她們扯著很疼很疼，于是我就更加用力的用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任，然后班主任就來了，把我們拉開了，我看見班主任紅色的臉和嚴肅的表情我感覺到很緊張，因為是我先開打的。然后周圍的同學告訴了班主任我們打架的原因，班主任就讓另外兩個女生先回家，把我?guī)У搅宿k公室。我很氣憤的就是為什么只帶我一個人進辦公室，明明打架的是我們三個。然后班主任就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道，原來班主任是因為對我的期待過高，看到我做這種打架斗毆的事情對我更加失望才會生氣的。
所以我決定以后再也不會和同學發(fā)生這種矛盾了，就算有我也不能出手打人，在同一個班級是一種緣分，我們要好好珍惜才對。
老師作文 篇3
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識傳授給學生。在眾多的老師當中，我最喜歡我現在的語文劉老師。
劉老師高挑的.個子，笑起來很溫暖，也很溫柔，一頭又黑又亮的短頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，好像會說話�？偸翘嵝盐覀円煤脤W習，認真上課。
有一次，我把鉛筆的“鉛”字寫成了鉆地洞的“鉆。”我還沒發(fā)現，劉老師發(fā)現了，并讓我改正過來。笑著對我說：“宇濤，要認真細心，不要粗心大意。”我聽了劉老師的話，點了點頭。
劉老師非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習慣，一年級時，首先開了一個小打卡閱讀，讓我們每天堅持大聲朗讀10分鐘。后來又成立了一個閱讀馬拉松，每個星期帶我們閱讀一個小時，閱讀完后，和同學們一起分享心得體會，讓我受益匪淺，我喜歡上了閱讀。
我愛我們的劉老師。
老師作文 篇4
我覺得我的語文老師有點“變態(tài)”。
她有一頭烏黑濃厚的美發(fā)，像黑色的綢緞一樣光滑柔軟。一雙彎似柳葉的眉毛下，長著一雙黑寶石似的眼睛，閃耀著聰明和慧巧。長得這么漂亮的老師肯定是十分優(yōu)秀的，但卻改變不了她變態(tài)的事實。
變態(tài)的她讓人毛骨悚然。
一天，這節(jié)風平浪靜的語文課，可誰想到，暴風雨即將來臨。老師突發(fā)奇想，讓我們用這課后面的三個詞語造句，可是，可班上卻沒有同學舉手回答，老師很不開心，于是當場加了項作業(yè)“用五個詞語造句”，我超級不服，便隨口說了句“那么簡單”，可這句話，恰好傳到了老師的耳朵里，只見她嘴角輕蔑地上揚，雙眼的目光猶如利劍一般刺穿我的心，讓我全身發(fā)麻。我害怕極了，我咽了咽口水，看樣子，老師準備“變態(tài)”了。果然，不出我所料，只見老師惡狠狠地說到：“看來你很自信嘛，那后面的詞語全給我用來造句！”聽到這個，我當場崩潰了，仿佛掉進了絕望的'冰窖里，從心底涼到了腳尖。蒼天啊，大地啊，這課后面有十幾個詞語啊！周圍的同學也投來了同情的眼神。變臉變得比翻書還快，老師的“變態(tài)”讓人毛骨悚然。
變態(tài)的她讓人情何以堪
另一節(jié)課上，老師正在臺上講文言文中一些錯的生詞，正講到“邃”字，可我不以為然，又隨口說了一句“那么簡單”，誰知老師尖銳的目光又掃向了我，說：“那你上黑板上寫一遍”。我當場慌了，“拜托，我只是隨口說說的，別那么認真好不好”。為了顏面，無奈只好硬著頭皮上了去，寫上了反面教材。老師一見我失落的走下臺，于是興沖沖的跑上講臺，為我“糾正”錯誤。我頓時從臉紅到了脖子根，如果地上有條縫，真想鉆進去。說變就變，老師，你比讓我情何以堪。
你說，這個老師是不是有點“變態(tài)”~
【老師作文】相關文章：
老師？老師！作文05-26
老師！老師！作文02-24
老師，老師作文01-09
老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25
多味老師作文-老師作文01-25
漫畫老師作文 漫畫老師作文06-19
老師啊老師作文04-21
【優(yōu)】老師，老師作文03-19
我的老師老師作文03-20
感恩老師老師的作文05-22