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          六年級作文

          時間:2024-11-11 10:18:49 六年級作文 我要投稿

          六年級作文【錦集9篇】

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          六年級作文【錦集9篇】

          六年級作文 篇1

            每當看到《書法》課本中那些名家的書法作品時,我的心中總會涌起一股羨慕之情。因此,我也有了一個夢想——當個書法家。

            自從有了這個想法以后,為了讓這個夢想變成現(xiàn)實,我每天都在努力。我努力地把作業(yè)中的每一個字寫好,我努力地聽好每一節(jié)書法課,我還努力地抽出時間去練字。我的字寫得越來越好了,翻開每一本作業(yè)本,上面的字都是工整、漂亮的。自然,我的書法成績也突飛猛進。

            因為我的努力,我的進步,老師讓我報名參加學校書法比賽。比賽前夕,我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時間,每天一有時間就練字。慢慢地,老師說我寫的字又上了一個層次。后來,在學校書法比賽中,我得了二等獎。

            不過,努力換來的回報也顯現(xiàn)在學習中:因為我把作業(yè)中的`字寫得端端正正,自然而然增加了審題和思考的時間,作業(yè)的正確率越來越高,因此,我的成績也在穩(wěn)步上升。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),學書法并不難,努力了之后,你會受益匪淺。

            愿我的書法家夢早日實現(xiàn)!

          六年級作文 篇2

            那天,我和曦吵架了,原因是我本想跟她開一個玩笑,但她心情不好,冷笑了一聲,把我一個人扔在街道上,走了……

            我和曦是很好的朋友,從小玩到大,感情比親姐妹還要好。我們很少吵架,無論遇到什么困難都會共同進退。可最近,曦不知怎么了,總無緣無故沖我發(fā)脾氣,我知道是小升初的壓力,而且我也有點。但是……

            曦現(xiàn)在總是很在意我對她的表現(xiàn),只要我稍有不順著她,她就會沖我嚷嚷:“你是不是不想和我再繼續(xù)做好姐妹了?我知道你一直都想和我絕交,對不對?”她說著說著,眼邊便淌下了淚水。我慌了,因為曦很少哭,一般都是我在她面前哭的`次數(shù)較多。我連忙安慰她:“怎么會,你怎么能這樣想呢,我們不是說過要做一生一世的姐妹嗎?你放心,我永遠都不會和你絕交!标夭怕A讼聛怼j匾宜退丶。我答應了。

            街道上,兩個女孩正手挽著手,一同消失在殘陽下…

            第二天,我收到了一封曦給我的信。信上說,她希望我原諒她這段時間的脾氣,因為她覺得小升初,我們不會再在一起上學,一起玩耍了。加上她爸爸打算在距離我家較遠的地方買一套房子,如果這樣的話,我們就……所以,她害怕,才會無緣無故的沖我發(fā)脾氣。

            看完信。頓時,我覺得心情特別好,想找一個人來分享。我打電話給曦,約她出來玩。站在樓下,我有許多話想對曦說,但喉嚨就像被什么堵住了一樣,總也說不出口。我們就這樣對視了很久很久……終于,曦鼓起勇氣,說:“對不起!痹掃沒說完,便又流下了眼淚。我也哭了。從那天起,我們的感情和友誼更深了。

            這眼淚,我會永遠埋在我心底最深處。

          六年級作文 篇3

            走進果園大門,就與微風撞了個滿懷,風中含著木瓜和露珠的氣息,早晨,好清爽。

            那棵松樹,是我要拜訪的第一位老朋友,啊,老松,你在這門口占了十幾年了吧?你如一位德高望重的老人,你像一把撐得開的大傘,多少人在你底下乘涼。你直著腰,守衛(wèi)著我們美麗的果園,歲月悠悠,唯有你高大挺拔。

            來到四棵松樹下,樹葉跟我說悄悄話,每一棵都是我的知己,他們迎面送來無邊的香氣。一個個小木瓜你擠我碰,爭著讓我去摘呢!

            果園中的一切,那個不是我的好朋友?我熱情的`跟他們打招呼,你好,圓圓的葡萄,你捧出一串串果實,是要我品嘗一下嗎?你好,筆直的竹子,你是要我提醒我們寫作業(yè)時要坐端正嗎?你好,挺拔的白楊樹,樸實而神圣的你經(jīng)歷了風風雨雨,你依舊那么筆直,那么挺拔。喂!淘淘的麻雀,唧唧喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是討論果園里的果子好不好吃。

            拾起一片落花,我感到了學校的清潔美麗,撿起一片樹葉,細數(shù)有規(guī)律的葉脈,我體驗到了大自然的神奇美麗。

            黃昏了,我該回家了。我輕輕的揮手,告別果園里的,帶回滿杯的好心情,好記憶,迎來新的一天。

          六年級作文 篇4

            暑假里的一天下午,天空陰沉沉的,悶得叫人心煩。我躺在床上,但汗珠還是直往外冒。

            這時,一只討厭的.蒼蠅飛了過來,在我頭上“嗡嗡嗡”地亂飛,我心煩地揮了揮手,它就飛走了。剛平靜一會兒,忽然覺得腿上癢癢的,我一下子坐起身,它又飛走了。

            坐了好一會兒,我覺得它好像已經(jīng)不在這屋里,便又悄悄躺下?墒,就在我剛躺穩(wěn)的時候,它又不知從哪里鉆了出來,落在我的臉上,氣得我一巴掌打去,蒼蠅沒打著,臉卻打疼了。憋了一肚子氣的我,此時再也忍不住了,顧不上天氣熱,拿起拍子追著蒼蠅打。

            這只可惡的蒼蠅非常狡猾,它在哪兒停留都好似蜻蜓點水:它往東我就往東追;它往西飛我又往西奔;它飛到紗窗上,我便輕輕爬上床;它落到地上,我又躡手躡腳地蹲下。就這樣動征西討了足足30分鐘,還是沒碰到它半根毫毛。

            正當我累得汗流浹背站在屋子中央喘息的時候,這只蒼蠅也像飛累了似的,落在桌角上,得意地扇動著它那對翅膀,好像在嘲笑我。我平靜了一下心情,屏住呼吸,又輕輕舉起拍子,對準桌角,啪!這個討厭的家伙終于結束了它的生命,我手中的拍子也一分為二了……

          六年級作文 篇5

            每天媽媽都要送我上學,放學后接我回家,多吃力。∥议L大了,我要一個人走路、上學、回家,不要讓媽媽擔心了。

            有一天晚上,媽媽不在家,我又很想去書店買《小鯉魚歷險記》這本書,一個人出去有點害怕,轉念一想,這不是鍛煉膽量的機會嗎?說干就干,給媽媽留了一張紙條,我一個人下樓,走在寬廣的馬路上,許多光彩奪目的霓虹燈在閃爍,把黑黑的天都照亮了,看著這種景象,我覺得夜景多美!天好像還是亮的,我一點兒都不害怕。我悠閑地東看看,西看看,玩得可真開心啊。買好書,我往回走,走著走著,不知不覺就到了自己的新村,新村里很幽暗,只有一點點光線,我都找不到自己的家在哪里了。這個寧靜的新村里,只有我的腳步聲,前后左右沒有一個人,我害怕極了,以為后面有鬼跟著我。我拼命地跑,腳步聲越來越響,我跑得大汗淋漓,回到家,我才知道身后沒人。幸好媽媽沒回家,不然要被她笑話了;仡^想想,剛才的.害怕真是沒來由的。

            經(jīng)過這次的經(jīng)歷,下一次夜晚一個人走路我再也不害怕了,因為世界上是沒有鬼的。

          六年級作文 篇6

            在我們印象中,課堂應該有課桌,有講臺,有黑板,還有孩子們瑯瑯的讀書聲,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了另一個課堂,那就是生活。在這個課堂里,什么都不需要。

            暑假的一天,外面溫度高達39攝氏度。我正在空調(diào)房里看電視,媽媽把我叫去,說:“幫我去買東西,我搞衛(wèi)生。”我心里叫苦不迭,極不情愿地拿過錢和購物單。

            在“大火爐”中步行十分鐘后,我終于到達了超市。“洗發(fā)水十元,牙膏七元,牙刷一元……”我念著單子上要購買的'東西的價錢,發(fā)現(xiàn)只剩下一元跑腿費,心中暗暗佩服媽媽的精打細算。這時,外面的廣告車中傳出“洗發(fā)水、牙膏、牙刷等生活用品一律十元”的聲音。我心花怒放,心中想著真是不虛此行。我跟著廣告車來到了一個廣場,看到滿地都是生活用品。我買完購物單上的用品,還剩40元,我樂不可支。

            回到家中,媽媽開始驗貨。卻發(fā)現(xiàn)所有東西都是冒牌貨,連肥皂都是空心的。真是好貨不便宜啊,我得吸取教訓!

          六年級作文 篇7

            我人生中有許多成長的第一步,每一次邁出的第一步都讓我收獲不淺,第一步所有人都有過,成長的腳步在于不斷邁出。

            我第一次上學,那是重要的一步。第一次上幼兒園時,我的腳步像灌了鉛似的怎么也走不上前,就是不想上,往地上賴。當時的腳步零零散散,跌跌撞撞。不想離開父母的關懷,走一步仿佛要使出吃奶的勁兒。當我日復一日,逐漸明白了上學的好處,走路就再也沒有了“鉛”。在學校外,我的'腳步變得十分自由,無拘無束,任意探索。我們十分好奇,想知道任何東西每天東奔西走,摔倒了也不哭,從地上爬起來,繼續(xù)探索這世界。

            在我第一次上小學時,腳步蹦蹦跳跳的,十分輕快。終于得到讓我夢寐已求的屬于自己一個小書包,汲取老師所教的新知識,交更多的朋友,走遍整個學校,去探索尋找著下一個將要被發(fā)現(xiàn)的新事物。但是我們不像幼兒園時無拘無束,此時已經(jīng)有了約束。

            隨著時間流逝,我們也已逐漸長大,漸漸步入高年級了。每天背著沉重的書包,學習的壓力也增加了不少。我們的腳步也變得更加沉重而又急促了,時間變遷,我們的腳步也不再自由,只有無邊無際的漫漫學習之路等著我們?nèi)ケ寂堋?/p>

            成長的腳步使我們慢慢長大,同時也讓我們的腳步多了些枷鎖。

          六年級作文 篇8

            你們班最近流行玩什么呢?我們班最近掀起了一場完“石子”的風波。一下課,大家三個一群,五個一伙,不約而同的湊到一起,不管三七二十一,蹲下就玩,大家玩得可開心了!笑聲不斷。

            石子到底可不可以玩呢?大家誰也不知道,我個人認為石子可以玩,因為它也屬于我們課余生活的一部分,但不要影響學習和生活就行。玩石子可以鍛煉我們的左腦,是個益智游戲。有些同學會玩,有的同學不會玩,有的同學在教,有的'同學在學。同學們學得真快,沒多長時間不會玩的同學幾乎都學會了。有的同學玩的有些“走火入魔”了,下課了連書也不收就玩,直到上課鈴聲響了,老師走進教室才肯罷休。這些同學的態(tài)度再這樣下去,學習肯定會下滑。我們一定要合理的利用時間,不要一直把精力用在玩石子上,應該放在學習上。

            石子可以玩但不要太頻繁的玩。六年級對于我們來說是最關鍵的一年。在這一年里,我們應該把精力放在學習上,要爭取把每一門功課都學得更好,我們要為了邁出更好的一步而努力!

          六年級作文 篇9

            上月在二爺爺家作客時,每到晚上開燈后不久,就有兩三只壁虎在窗玻璃外面爬行捕食。我很好奇,但對它們又有幾分恐懼,不敢靠近。在爺爺?shù)闹v解和鼓勵下,我消除顧慮貼近了窗前,連續(xù)幾晚對它們的形態(tài)、結構、顏色、活動、捕食,終于看了個清清楚楚,了解個明明白白。

            壁虎在我們這里都叫它“四腳蛇”,其實它不屬蛇,是蜥蜴的一種。壁虎身體背面是灰黑色,腹面是白色;頭呈三角形,口中有可分泌粘液的長舌頭;身體呈扁平條狀;尾巴呈圓錐形;四肢較短,每只腳上有四個趾,趾上有吸盤,所以它能在陡立而光滑的墻壁甚至窗玻璃上爬行。

            白天,它們躲藏在門窗或墻壁的'縫隙里睡覺;晚上,它們就爬出來捕食。因為每到晚上,蚊子、蒼蠅、小飛蛾等小昆蟲,喜歡飛向有燈光的窗戶。因窗門是關著的,它們就在窗戶外玻璃上爬來爬去。對壁虎來說,這時正是它捕食的絕好機會。壁虎捕食時,它先是鎖定目標,然后慢慢地輕輕地靠近,當達到捕食距離時,它以迅雷不及掩耳之勢,突然伸出它附有許多粘液的長長舌頭,一下子就把獵物粘卷進了它的“虎”口嚼食起來。一晚上它可以吃掉數(shù)十只昆蟲。

            壁虎還有一個特殊的避敵本領,那就是它的尾巴。當被敵人追趕的緊急時刻,它會突然斷掉自己的尾巴來麻痹敵人。在敵人捕食它的尾巴時,它就趁機逃之夭夭。過不了多久,它斷掉的尾巴又會重新長出來。

            壁虎是有益的小動物,我們應該保護它,而不要去傷害它。

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