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讀書之樂的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書之樂的作文，希望對大家有所幫助。
讀書之樂的作文1
讀書是知識的源泉，當(dāng)我初認(rèn)識書時，那時嬰兒，不懂得書實在太有趣了。
古人讀書有“三味”之說，“讀經(jīng)味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。
讀幼兒園時，每逢活動課，我會走進(jìn)圖書館，獨自一人在看書，獨自一人在品嘗語言的樂趣，天真幼稚的我:書是疲憊的孩子，我是她的母親。
光陰似箭，日月如梭，我已是初一的學(xué)生了，但對書的狂熱絲毫的降溫，但生活的突變使我從幼兒園推入默默無聞的`境地。
書給了我的東西;我的寫作，增長了我的知識，在我煩悶的時候能給我?guī)順啡ぁ?/p>
書就如一根細(xì)細(xì)的線，不經(jīng)意間，將我與未來與生活緊密相連。
現(xiàn)在，我仍離不開書，當(dāng)我寂寞時，常常讓書來充實;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛，曲折人生里，我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂;書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強(qiáng)者。
我愿做一條魚，在書海中暢游;我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥，有數(shù)不盡的溫暖書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結(jié)下不解之緣。
讀書之樂的作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是作家高爾基說的一句話。由此可見，對我們而言，是非常有益的。我特別愛讀書，我從書中獲得了無限的樂趣。
在童話世界里，我讀到七個可愛善良的小矮人同白雪公主一起玩耍；是《小紅帽與大灰狼》的`故事，伴隨我度過了童年美好的時光。在書的帶領(lǐng)下，我在《中華上下五千年》的長河里漫游；繼而又隨著《百科全書》了解到中國的文化、藝術(shù)、科技、文明科普書籍，則讓我飽覽世界上最新科技動態(tài)，與科學(xué)家一起領(lǐng)略南極的冰天雪地
還有那一本本名著，例如，我對《三國演義》是情有獨鐘的，諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個個個性鮮明的人物，在戰(zhàn)爭中演繹一個又一個精彩的故事：空城計草船借箭三氣周瑜這些故事中，有你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服得五體投地。體會古代人的聰明才智，這就是閱讀《三國演義》的樂趣！
將來，我會更愛讀書，因為在讀書的過程中，我感受到了無限的樂趣！
讀書之樂的作文3
生活就像萬花筒，向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切都讓我著迷，讓我陶醉。
從小時候起，書就像磁石一樣吸引著我。那是水不多，只能囫圇吞棗地讀帶拼音的書籍。記得那時我迷上了《十萬個為什么》，便如癡如醉地看了起來。吃飯，上學(xué)時手里就少不了書，就算晚上睡覺再晚也要看上半個小時。
漸漸的我囫圇吞棗地讀帶拼音的.書，到津津有味地讀四大名著，再到現(xiàn)在，有條有理，邊讀中文小說平的讀書筆記。
我特別喜歡莎士比亞的"一句話書籍是全人類的營養(yǎng)品。是呀，我們就是在書的滋潤下長大。如今，書不僅是我的朋友，也是我的知己。它不僅教給了我知識，也充實了我的生活。醉心閱讀，使我快樂！
讀書之樂的作文4
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！钡谝淮温牭降臅r候，覺得這話似乎說得很嚴(yán)重。可是，仔細(xì)想想?yún)s覺得十分有道理。
一個喜歡讀書的人，假如好久沒接近書本了，那必定是因為他忙，因為他的心思分散在別的瑣碎接雜的事情上，使他沒有時間，沒有心情讀書。而這些瑣碎生活項目的使人忙碌，下是造成一個人思想膚淺庸俗的`最大原因。思想膚淺庸俗形之于外的時候，言語就自然無味，面目也心隨之可憎了，我們當(dāng)然不能脫離現(xiàn)實而生存，但每天抽一小部分時間來看書，對精神有茲補作用，而我們言談舉止就不至于“心味”和“可憎”了。
有一次，天下著大雨，我撐著雨傘等站啊姨來接我，我從書包里拿出一本《論語》來仔細(xì)看著，鉆磨著里面的道理，等啊姨來了，我已經(jīng)看了好多頁了
每天看一點，看一點，積少成多，肚中自會有萬卷書，講話也會有哲理性，世上有人喜歡錢，有人喜歡古董，有人喜歡郵票玩，但我卻喜歡托書上的道理儲存腦中，我認(rèn)為最后這種儲存是最富經(jīng)濟(jì)價值而且最安全的儲存，因為它一怕盜竊，二不怕丟失，而且攜帶方便，取用簡單。
讀書之樂的作文5
我有一個愛好——讀書。我看過許多書，我看的書加起來比我的年齡還多多少倍都不知道呢？夠不上書呆子，也算的了小書迷了。
在讀書的名言中，我喜歡的是就是這句：讀一本好書就好像在和一位高尚的人談話！我感覺這句話說的非常對，我讀書就是這樣的。
有一次，我在看沈石溪寫的《野犬女皇》時，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒也不斷地變化著，一會兒緊張，一會兒激動。就當(dāng)我看到主人公在死里逃生的時候，我就好像她的親人一樣提心吊膽著；就當(dāng)她在盛夏幼犬時，我為她激動、高興。這也就是說這位高尚的人講的是緊張的事情，我的心情也跟著緊張，講得是如果是讓人激動的情景，我也會跟著激動，情趣盎然。我整個人像似發(fā)神經(jīng)質(zhì)一樣，爸爸媽媽在一旁莫名其妙的看著我唉聲嘆氣，搞得我顏面全掃地。
不過，這位“高尚的'人”也給我?guī)砹藲g樂和知識。確實是這樣的，從書中我能感受到這位“高尚的人”的神情之處：能讓我的表情有極大的變化，只要你用心去讀，就一定能發(fā)現(xiàn)。
讀書之樂的作文6
古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍聽之下，覺得這話說得很滑稽可笑，可是再仔細(xì)一想，卻覺得十分有道理。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言，書是每個人都離不開的，它可以陶冶我們的情操，可以使我們變得文雅。所以說書就是我們的朋友，讀書的樂趣也是無窮無盡的。
讀什么書就有什么樣的快樂。
讀一讀《魯賓遜漂流記》，去品味一下主人公魯賓遜在荒島上28年的孤獨生活，學(xué)習(xí)魯賓遜那種不怕孤獨，不怕寂寞，敢于和恐懼抗?fàn)幍木�，讓我們面對困難不畏懼，成為一個堂堂正正的男子漢。
讀一讀《三國演義》，去體會三國中每個人物的品質(zhì)∶關(guān)羽的有勇有謀，諸葛亮的足智多謀，曹操的奸詐，周瑜的'小肚雞腸。讓我們學(xué)習(xí)這些英雄們的長處，激發(fā)我們的豪情壯志。
讀一讀《哈里．波特》，我們就漫游在奇妙的魔法王國，感受哈里．波特神奇的魔法，用自己的力量消滅邪惡，維護(hù)整個世界的和平
。
傷心時，去讀讀幽默的漫畫書，不好的心情立刻煙消云散；喜歡武俠，就去讀讀金庸的《天龍八部》；喜歡科學(xué)，就去讀讀伊林的《十萬個為什么》。
讀不完的世間書，走不盡的天下路。只有多讀書，才能博學(xué)多才，才能體會書中樂趣。
讀書之樂的作文7
“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”確實，書可以使人變得聰慧和富有。
我小時候，喜歡看連環(huán)畫，從此就愛上了讀書，并且與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一天，我正在玩自己的心愛玩具，桌上一個包裝精美的禮盒吸引了我的注意力，好奇心促使我打開了它——原來是一本連環(huán)畫。當(dāng)時，我心里嘀咕著：“怎么不是一個變形金剛或者機(jī)器人之類的.玩具呢。”帶著些許失望，我隨意地翻看起來，可是看著看著，便被其中的內(nèi)容深深吸引了，曲折有趣的故事情節(jié)將我?guī)нM(jìn)了這本書的世界。不知過了多久，一聲“吃飯”，把沉浸在書中的我喚醒，可我似乎并沒有太在意，又一頭埋進(jìn)了書里。這時候，媽媽皺著眉頭走過來，說：“快去吃飯，不然就沒收它！”說著指了指我手中的書。我這才戀戀不舍地放下了它。
在以后日子里，只要一有時間，我就會坐在椅子上，抱著書靜靜地享受著它帶給我的快樂。
書，是我的好朋友，伴隨著我走過生命中美好時間；書，是我的好老師，為我解開了生活中一個又一個問號；書就像一把金鑰匙，幫助我打開知識的大門，欣賞世界上的每一處風(fēng)光，每一個角落。
讀書之樂的作文8
小時候聽見有人背古詩我心里充滿了羨慕之情。兒時老師教我們背誦古詩，什么“鵝、鵝、鵝……”每當(dāng)背會就會得到老師一個獎勵的笑容。從那時起我便感受到了讀書的樂趣。
長大后，小人書已被古典小說代替，我讀著中外名著，心里有說不出的快樂，同時，腦海中浮現(xiàn)出許多圖畫。聽著潺潺流水聲，由遠(yuǎn)及近，像駿馬在草原上奔馳。有人說，“讀一本好書，就像跟許多高尚的人說話。”每當(dāng)讀到精彩之處，我深深感受到這種樂趣。
我翱游在書海中，產(chǎn)生了無限的遐想，向往去倫敦看看偉大思想家馬克思的墓，每每與古今中外名人“談話”時，我就深感讀書樂趣。
古今中外名人寫詩、著書都是通過反復(fù)推敲錘煉而成的，但也缺不了浩然之氣，作文注重內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷，今觀古人之文章，怎不為之動容？
讀書使人明智，可以使人養(yǎng)性，可以修德也可以提高人的`素養(yǎng)……認(rèn)真讀書是當(dāng)代青年應(yīng)具備的能力。我也暗自慶幸，我有這么一個好習(xí)慣，也慶幸領(lǐng)悟到了讀書之樂。
讀書之樂的作文9
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。閱讀著不同的書籍，我在思考中細(xì)細(xì)品味。
終于，我嘗到了不同的滋味。捧著戰(zhàn)爭史書，那硝煙似乎在彌漫，那火炮聲震耳欲聾，那叫喊聲牽人心弦。腦海中全是無辜百姓流離失所的慘況。殘忍的死神奪去了一條又一條寶貴的生命。��！那眼淚是苦的。翻閱著四大名著，我又不禁為這中華之瑰寶而倍感驕傲。那笑容是甜的！
書好像是我們的'老師，教會我們許多做人的道理；書好像是智慧的鑰匙，幫我們開啟走向成功的大門；書好像是一盞明亮的指路燈，在我們迷失方向時，引以正確的道路。放眼古今中外，又有哪個文化名人不嗜書成癖呢？發(fā)明家愛迪生定有每天讀3本書，每年1095本書的讀書計劃。馬克思把讀書當(dāng)作人生的一大樂趣。偉大文學(xué)家魯迅甚至說如若他不看書，他一天也活不下去。
書中有知識，有真理，還有無限的希望。讀書不僅能豐富知識，開闊視野，更能激發(fā)興趣，陶冶情操。但我們在決定把書讀好的同時，不但要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，而且要努力刻苦地讀，才能把書上的知識化作自己的智慧和才能。
熱愛書吧——這是知識的源泉�。。�
讀書之樂的作文10
讀書時快樂的，能讓我們開心愉快。
我喜歡看四大名著、《假如給我三天光明》、《上下五千年》……因為四大名著的《紅樓夢》讓我知道中國古代的民間故事；《西游記》讓我們了解了古代的神話；《水滸傳》讓我們仿佛看到了梁山英雄；《三國演義》讓我們看到了三國的戰(zhàn)爭，感受到了曹操的狡猾，張飛的.好爽，關(guān)羽的義氣，孔明的智慧等等。
《假如能給我三天光明》讓我了解了美國的海倫·凱勒在雙目失明的情況下，自己通過努力最終考入世界頂先學(xué)府---哈弗大學(xué)。海倫·凱勒的不折不撓、勇往直前的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。
《上下五千年》給我們講述了中華五千年的歷史，其中講到戰(zhàn)爭，讓我印象深刻。英國人把運到中國。士兵吸了就好吃懶做。林則徐知道了，將全部封鎖并銷毀。林則徐讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉人�？鬃邮俏覀儑覀ゴ蟮慕逃�。他有三千弟子。李白是偉大的詩仙，他的詩很著名，后人非常喜歡他的詩……這本書展示了太多的令人感動的人物和有教育意義的事件，讓我受益匪淺。
讀書，是充實我課余生活的物件。讀書，成為我飯后非做不可的事情，讀書，讓我感到快樂。
讀書之樂的作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書，我讀過《十萬個為什么》、《百科全書》、《昆蟲記》等等，但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次，我把新買的安徒生童話拿出來看。我先把手洗干凈，再把桌子擦干凈，然后把書皮給書剝好，在一頁一頁慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時，我仿佛看到了一位身穿帶有補丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩，手里拿著火柴，在寒冷的街邊賣火柴……“一帆，今天吃什么呀！”媽媽問道，媽媽沒聽見我的回答便一聲大吼：“王一帆，干什么呢？還吃不吃飯了！”我馬上回頭來說“吃、吃、吃”其實如果媽媽不叫我，這頓飯我可以不吃的，只要讓我安心讀書就好。
還有一次，到了8點半，媽媽說：“該睡覺去了�！蔽冶銓寢屨f：“好吧，媽媽。”我到屋子里，把門一關(guān)，拿出書和手電筒把燈一關(guān)，我被窩里看書，過一會，媽媽在客廳說到：“一帆，睡著了嗎？”我大聲說：“睡著了，睡著了�！眿寢屪哌M(jìn)來，掀開被子，強(qiáng)行拿走了書和手電筒。我也只好乖乖的睡覺了。哎，真是大意失荊州，這時候，我不出聲音該多好��！
多讀書吧，知識就是力量，等我長大后，我還要讀更多的'書，因為讀書能帶給我更多的快樂。
讀書之樂的作文12
書就像是饑餓時的面包，讓你撲在上面享受精神食糧的美味；書就像是生病時的藥物，善讀之可以醫(yī)愚；書就像是貧窮時的濟(jì)金，讓你看到希望……本學(xué)期，我又讀了《智慧背囊》這本書，讓我懂得了很多。
讀到“生命的五個恩賜”這一編時，我懂得了人要有平和的心態(tài)，讀到“春天”這一編時，我懂得了要做好自己的事，讀到“金絲雀”這一編時，我懂得了要保護(hù)地球上的所有生靈，讀到“石頭”這一編時，我懂得了為別人付出就是為自己付出……
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會了，我想了半天也沒有任何頭緒，我心煩意亂地看起了《智慧背囊》，當(dāng)我讀到《沒有用盡全力》這篇文章時，我恍然大悟，找了幾個同學(xué)一起商量，那道難題最終被我們破解。
書引導(dǎo)我們生活在一個最美好的社會里，讓我們置身于古往今來那些偉大的心靈之中，瞻仰他們的`風(fēng)采，親沐他們的行誼，聆聽他們的言論，坐育其間，分享他們的喜怒哀樂，吸取他們的經(jīng)驗，不知不覺地把自己融進(jìn)他們匠心獨運的幽美意境之中，如沐春風(fēng)，一生都受用不盡呢！
讀書之樂的作文13
清早，我又一如既往從床頭書柜里拿出爺爺給我買的故事書，坐在院子里讀起來，有時讀的眉飛色舞，這顯然我已經(jīng)沉浸出書海之中了。
我讀書從來就很專注，就算外面發(fā)生大吵大鬧的聲音我從不抬頭看。通常是這種情況，我被一聲關(guān)門的驚醒，抬頭一看門前的鐘，已經(jīng)10點多，我還沒有吃早餐。這時奶奶會說：“又沒有吃早飯吧？”我就是不作聲，以后不準(zhǔn)這樣，容易得胃病的。
我愛看課外書，是我一慣的習(xí)性，我讀的第一本書就是帶拼音的`中國古代神話，那時我才上一年級，就算有拼音我也是有很多字不認(rèn)識，我讀這本書正好我上完一年級，不過讀完這本書有完成任務(wù)的感覺，也感到很有自豪的感覺吧！
上二年級的時候，爸爸又給我買了許多故事書，這讓我欣喜萬分，可還是有許多字不認(rèn)識，于是我就讓五年級的姐姐讀給我聽，我聽得很高興，只到姐姐困得睡著了才罷休。
漸漸長大，我已上高年級，作業(yè)負(fù)擔(dān)多起來了，幾乎沒有時間讀書，但是，我卻見縫插針，一有時間就讀書，現(xiàn)在讀書已成為我生活中的一部分。
讀書之樂，與書共存，就是與智者交談；讀書之書，與書共存，就是指引著怎樣做人處世，怎樣去過我未來的人生之路。
讀書之樂的作文14
俗話說得好“讀破萬卷書本，下筆如有神�！睍荆娴氖俏乙粋�最聰明的伙伴！
有一天，我在看書本時發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話：書本是人類進(jìn)步的階梯。覺得這句話很有道理，于是我就照著他的話去做了，畢竟他是名人嗎！
我捧著一大堆書本在臺階上開始了我的試驗計劃。我小心翼翼的把書本放在臺階上，然后躡手躡腳的`走上去。結(jié)果，走到了最高層，發(fā)現(xiàn)自己并沒有變得聰明！我想可能是我走的太快了，沒有把知識留下來？我再次的走上臺階，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可還是覺得自己沒有變的聰明。當(dāng)我還在一遍遍實驗的時候，媽媽看見了，問我干什么呢？我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑，跟我說：“我的寶貝兒子��！莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多看書本多看書本，書本讀的多了，人也會變得更聰明、更快樂、更上一層樓！而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻兒子！”
自從那件事以后我更加喜歡看書本了！“書本中自有黃金屋，書本中自有顏如玉”。看書本，真的讓我變得更聰明、更快樂！
讀書之樂的作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我也是一個小書迷《淘氣包馬小跳》、《臨界·爵跡》、《男生日記》、《冒險小王子》、《冒險小虎隊》、四大名著等我都看多了，從書中我知道了許多東西像人人皆知的迪斯尼，金字塔等。不用去，在書本中就能讀出來，這就是書本的一大優(yōu)點——看書能長見識。
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我有時看書都忘了吃飯。書本好像能讓我們穿越時空，想去哪里就去哪里，我在閱讀《三國演義》時，看得津津有味的，突然，我好像穿越到三國大戰(zhàn)，目睹了那壯觀、激烈的'情景。我看見大將關(guān)羽在最前方?jīng)_鋒殺敵，殺敵無數(shù)，把敵人打的落花流水，片甲不留。我都看呆了。不一會兒，我又來到了神殿里，原來是好朋友把《臨界？爵跡》放在我面前。
讀書就像和一位高尚的人談話。書也能讓我們明白一些道理，像我在一本書上看到在冰箱上鋪一個大布，冷氣就不會散開。后來我問了買冰淇淋的阿姨，她也是這樣說的。
書本能增長知識，讓我們快樂成長，知道一些道理，書本十分重要。
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