當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文范例[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文，歡迎大家分享。
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當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文1
秋日的下午，正當(dāng)我們在教室專心致志地聽課。突然，一陣嗡的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里，原來，是一只蜜蜂悄然來到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學(xué)尖叫道，頓時(shí)，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛拿著武器準(zhǔn)備一場斗蜂大戰(zhàn)。
蜜蜂卻絲毫沒有離開的'意思，它在教室上方盤旋了一圈后，快到李婉的身邊時(shí)，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠(yuǎn)了，它似乎大吃了一驚：我長得很丑嗎？我的樣子非常可怕嗎？
下面的兩個(gè)女漢子我和蘆筱晗的表現(xiàn)卻不一般。當(dāng)蜜蜂把目標(biāo)鎖定在了我的身上時(shí)，我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內(nèi)心嬌小。蜜蜂肯定會(huì)想。于是，它迅速地朝我撲來。當(dāng)它快粘到我的鼻子上時(shí)，我鼓起勇氣發(fā)出一聲獅子吼吼哎呀，我的媽！現(xiàn)代人太厲害了，搞得我心臟病都快發(fā)了蜜蜂嗡嗡嗡地說著奪路而逃。
它停在墻上歇了會(huì)兒，平復(fù)了下心情。接著，它又卷土而來，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒有被嚇到。當(dāng)蜜蜂距離蘆筱晗不遠(yuǎn)時(shí)，她忽然地站了起來，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說：看來這不像是我交朋友的地方。終于，它飛出了教室。
哈哈，這只內(nèi)心戲這么豐富的蜜蜂是哪來的呢？原來是林老師扮演的來考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的呢！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文2
“呀，你們快看文文的頭上！”語文課上，不知誰高喊了一句。
我驚訝地抬起了頭，竟發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的蜜蜂正懶洋洋地趴在文文的頭上，慢吞吞地爬了一圈又一圈，似乎在費(fèi)力地尋找著花粉。文文一動(dòng)不動(dòng)，僵坐在座位上，大氣都不敢出。周圍的同學(xué)身子拼命向后傾，緊張地注視著蜜蜂，生怕蜜蜂光臨自己的頭頂。
不一會(huì)，蜜蜂飛走了，開始在教室中周旋。同學(xué)們有的屏住呼吸，目光緊跟著蜜蜂；有的一邊躲閃著，一邊用書在空中胡亂揮舞，試圖將蜜蜂趕走；有的`則緊張地大叫了起來。一時(shí)間，驚呼與尖叫聲在教室中此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我則用書當(dāng)作“護(hù)盾”，擋住臉部，心里怦怦直跳。
蜜蜂在空中打量了一會(huì)，經(jīng)過精挑細(xì)選，落到了幸運(yùn)兒葉建輝的頭上。葉建輝緊張極了，像塊木頭般定在座位上，滿臉苦笑。蜜蜂一會(huì)兒爬到他的耳根，一會(huì)躲進(jìn)他的頭發(fā)中；一會(huì)兒飛起來又落下去，如蜻蜓點(diǎn)水般反復(fù)跳躍，樂此不疲。同學(xué)們看著這滑稽的場面，不禁哈哈大笑。有同學(xué)還調(diào)侃道：“葉建輝，你怕不是用蜂蜜抹了頭吧！”這又引得大家一陣笑。
王老師小心翼翼地靠了過來，用書在葉建輝頭上輕輕揮了揮。蜜蜂離開了他的頭頂，葉建輝長長地舒了一口氣。誰知，蜜蜂不舍得這個(gè)樂園，又飛回來了，繼續(xù)玩。教室中又傳出一陣洪水般的笑聲，王老師哭笑不得，又揮了幾下書。蜜蜂這才依依不舍地離開了葉建輝。它又飛了幾圈，終于離開了教室。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文3
一天下午，我們正津津有味地聽代老師講課。
忽然，“嗡――”，什么聲音？大家四處張望，發(fā)現(xiàn)一只蠶豆大小的“不明飛行物”飛進(jìn)了教室。“不好，是只蜜蜂，同學(xué)們要小心了！”代老師提醒道。這一句話，引得全班同學(xué)尖叫起來，有些女同學(xué)解開圍巾包住了自己的臉，還有的同學(xué)甚至鉆到了桌子下面。要知道，被蜜蜂蜇一下的`后果嚴(yán)重，臉上腫起來可怎么見人�。�
只見蜜蜂在教室上空盤旋，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒又調(diào)整方向飛到那邊，似乎在尋找襲擊目標(biāo)。突然，它可能是對后排一個(gè)女同學(xué)頭上的蝴蝶結(jié)發(fā)生了興趣，徑直飛了過去，引得前面的同學(xué)一陣“騷亂”，大家拿著書在空中一陣亂舞，期望趕走這個(gè)“不速之客”。向我們這邊飛來，“哇噻―”引得我們也開始了高分貝大叫。我和同學(xué)們東躲西閃，才避過一劫。蜜蜂并不甘心，繼續(xù)飛來飛去，大家互相提醒要小心。可是，我們班的“幽默大師”楊昭卻滿不在乎，在那里裝起酷來。只見他張開雙臂，嗲聲嗲氣地說：“親愛的蜜蜂，快到我這里來吧，帶我去捅捅你們的蜜蜂窩…”，逗得我們捧腹大笑，可又不得不憋著，要知道，蜜蜂還沒飛走呢。就在這時(shí)，代老師說：“大家要冷靜，不必慌張，只要你們不去招惹蜜蜂，它就不會(huì)來蜇你們的。”聽羅老師這么一說，我們都漸漸平靜了下來。沒有‘討到便宜’的馬蜂只好“掃興而歸”，飛出了教室。
“OK”同學(xué)們一陣歡呼。我們又安靜下來，繼續(xù)聽待老師講課。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文4
今天，我去上清荷作文課，一到那里，一個(gè)人都沒有。我正納悶地踏進(jìn)教室時(shí)，哇!我發(fā)現(xiàn)了一只超超超超超級巨型蜜蜂。
這個(gè)蜜蜂有一輛面包車那么大，有三米長，幾乎擠滿了我們的教室。它的兩根觸角比棍子還粗，口有一個(gè)盆那么大，這讓人看得非常害怕。
蜜蜂對我說：“我要吃了你!”我放下書包，想看一下書包里有什么東西可以對付它。我開始翻書包，發(fā)現(xiàn)我書包里竟然有一把寶劍和一個(gè)盾牌!我想：這些東西到底是從哪來的'呢?不管了，我先打敗蜜蜂再說吧!
我舉起寶劍和盾牌，和它大戰(zhàn)起來。我舉起劍，左一揮，右一斬，蜜蜂看到寶劍，不敢靠近，就飛了起來。突然，我手一滑，劍掉在了地上。這時(shí)，蜜蜂找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向我撲來。我想：這下完了，我今天要喪生于此了。
“叮叮叮!”鬧鐘響了，原來是一場夢呀!唉，還好有鬧鐘，不然我的一世英名就毀于蜜蜂了!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文5
在五（三）班的教室里，同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。突然，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進(jìn)來，在天花板上自由自在地飛來飛去，跳著“優(yōu)美”的舞蹈，吸引了很多同學(xué)。但老師還沒察覺。
那只小蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在盯著它，更加放肆起來。一會(huì)兒在這個(gè)同學(xué)頭上飛來飛去，一會(huì)兒在那個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)，同學(xué)們的眼睛也跟著它轉(zhuǎn)。同學(xué)小聲議論著，有的在一旁偷偷地笑。這時(shí)，小蜜蜂飛到一位女同學(xué)頭上，嚇得她兩手抱頭。一個(gè)男同學(xué)大聲“尖叫”起來：“把它打下來，免得它更加放肆。”安靜的教室一下子變得嘈雜起來。我當(dāng)心這節(jié)課會(huì)被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過身來，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，大多數(shù)同學(xué)馬上坐好，還有一些同學(xué)完全不顧老師的目光，還目不轉(zhuǎn)睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說：“如果邱少云叔叔在我們的'教室，那會(huì)怎么樣？”
同學(xué)們立刻安靜下來，靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它，就飛走了。
這堂課使我想到了：上課如果開小差，就會(huì)學(xué)不到真本領(lǐng)。
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文6
一天中午，教室里的一切正常，大家正在吃午飯。
我們正吃得津津有味的時(shí)候，突然飛來一只勇猛的蜜蜂，長得非常嚇人，好像要吃了誰似的，它那鋒利的針，看著就害怕，而且它的速度非常驚人，飛起來仿佛像一道閃電。
眼看它馬上就要咬到我了，謝天謝地，我同桌推了我一把，我才躲過這關(guān)，后來蜜蜂又以閃電的`速度向老師那邊飛去，以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了，是時(shí)候該我大顯身手了，我以一百米賽跑的速度沖了上去，我恨不得我有雙翅膀，立刻飛過去，我終于到了，我順手抄起作文本，“啪”的一聲！拍了上去，哎！可惡的蜜蜂太快了，雖然老師得救了，但蜜蜂還是沒有打到。
我東望望，西望望發(fā)現(xiàn)周圍還有很多同學(xué)呀，我心想可以組織同學(xué)來一起打呀，于是說做就做，我在左側(cè)埋伏，我同桌在右側(cè)埋伏，老師也來幫忙，打頭陣，眼看蜜蜂就在我們中間了，加油！我同桌先拍了一下，可惜沒拍著，然后我們決定要去草除根，我和老師太共鳴了，我們都是綠巨人，使勁了全身力氣使勁的拍了一下，Yes！功夫不負(fù)有心人呀，團(tuán)結(jié)力量大，天下沒有完美的人，我們終于打中了，我同桌都想流眼淚，嘿！沒事了，大家都很高興。
事情就這樣結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗，看樣子，像這樣的不速之客不會(huì)來了……
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文7
“丁玲玲‘上課了同學(xué)們回教室坐好，等待老師來上課，咦！馬靜頭上有一只蜜蜂，正圍著馬靜轉(zhuǎn)呢，突然蜜蜂想和馬靜來個(gè)親密接觸，飛到了馬靜嘴邊，馬靜下了一大跳，頭像沒有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來到厲越身邊，厲越馬上躲開，蜜蜂又撲空了�！耙恢恍∶鄯溲剑w到王奔邊呀，沖啊，沖啊，‘蜜蜂又來到王奔邊，可能是王奔的名字起到了作用，他神態(tài)自若，沒有一點(diǎn)恐懼。小蜜蜂又來到趙鑫邊，或許是小蜜蜂累了，停在趙鑫頭上，趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來到應(yīng)老師身邊，媽呀壞了，可不能讓蜜蜂蟄了應(yīng)老師，那誰來給我們上課呢？還好小蜜蜂很快就飛走了。
喂！小蜜蜂這里可是教室呀，不是花園，如果要來上課那也要先報(bào)名呀！下次可要注意了！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文8
今天，陽光明媚，晴空萬里，真是個(gè)好天氣。
“叮咚咚，叮咚咚，同學(xué)們上課了，請快點(diǎn)上樓做好上課準(zhǔn)備�！睆V播響起，催我們上課了。這節(jié)課本是午休，可在剛剛上課時(shí)，突然不知從何處飛出一只大黃蜂，它有六只爪子，發(fā)出“嗡嗡，嗡嗡”的聲音，還會(huì)左一躲右一躲，可機(jī)靈了。我們被這突如其來的.“敵人”嚇得不知所措，有的人在尖叫；有的人在趁亂講話；還有的人幸災(zāi)樂禍。但我很安靜，雖然老師出去了，大黃蜂還在我右邊盤旋，和我“打招呼”，但因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)過了五次大黃蜂襲擊了，所以我并不怕它。
但是大黃蜂又飛到余紫嫣那兒，趴在她身上，就像是在撫摸她。但余紫嫣可不是這樣認(rèn)為的，她不停地?cái)[臂，想趕走這個(gè)不速之客，但大黃蜂卻沒有被甩掉。余紫嫣只得閉上雙眼，嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我看見了她抽屜里亮晶晶的水晶，叫她趕緊扔掉，也許大黃蜂喜歡這種亮晶晶的東西�？扇拥艉螅鄯湟廊辉谟嘧湘棠莾�。
后來，它似乎無聊了，飛開了，趴在地上。此時(shí)劉嘉運(yùn)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快地一踩，蜜蜂就離開了蜂世。
這次可真是有驚無險(xiǎn)哪！蜜蜂死了后，大家都松了口氣，說：“真險(xiǎn)哪！”
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文9
上課時(shí)，窗外傳來了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，不好，一只小蜜蜂飛了進(jìn)來。
班上一片混亂，女生們十分害怕蜜蜂，有的像只地鼠，一下子躲到桌子底下去;有的`雙手抱頭，蜷縮成一團(tuán)，最后還披上外套，把自己罩住;有的匍匐前進(jìn)，爬到門口，躲在墻后;有的嚇得呆若木雞，全身手腳連一微米也不敢動(dòng)了。
蜜蜂卻對我們很好奇，它飛到女生前面，女生們立馬“手舞足蹈”，蜜蜂也嚇得連忙后退。接著，女生馬上以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，不到十秒鐘，所有女生集體“失蹤”。
就算蜜蜂這么嚇人，有的男生也“目中無蜂”。比如這一位朱顯安同學(xué)。蜜蜂慢慢地向他靠近，在他面前耀武揚(yáng)威地飛來飛去。可是，朱顯安同學(xué)也只是看了兩眼，又回去寫作業(yè)了。蜜蜂仿佛有些氣急敗壞，向他靠近，拿針放在他眼前威脅，朱顯安紋絲不動(dòng)，蜜蜂也沒了辦法，飛走了。
還有一部分男生十分勇敢，看，有的人拿出兵器——玩具昊天錘，向蜜蜂全力砸去，可全都沒打中，他們立馬變成了泄了氣的皮球，臉氣得紅彤彤的;有的人拿出外套，慢慢向蜜蜂靠近，再猛地一壓，罩住了，正當(dāng)高興之時(shí)，蜜蜂一個(gè)猛沖，從縫隙中飛了出去;有的想拍死蜜蜂，可被它躲了過去。教室里一片混亂。
最后，還是班主任張雯老師以閃電般的速度把蜜蜂趕走了，教室里的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文10
夏天，我們正在教室里上課，突然一只蜜蜂飛了進(jìn)來，同學(xué)們都非常害怕，教室里頓時(shí)一片混亂。
誰知蜜蜂很快就往我這里飛了過來，圍著我轉(zhuǎn)了起來。我東躲西躲，想擺脫它，可它卻圍著我飛來飛去。我害怕極了，心里很急。于是我屏住呼吸，一動(dòng)也不動(dòng)地坐在椅子上，可蜜蜂還是圍著我飛來飛去。
我越來越害怕，害怕地躲在了桌子下面�？蛇^了好久，我都沒敢出來，因?yàn)槊鄯溥�沒有離開。
躲來躲去也不是辦法呀！這時(shí)我心想：不行，不能再躲了！于是我張大嘴，從桌子下面爬了起來，生氣地怒吼道：“你給我走開！”
蜜蜂仿佛被我嚇得連翅膀怎么扇都都不知道了，只好奪路而逃。頓時(shí)教室里平靜了下來，我也不再害怕了，沒想到蜜蜂反而也怕我。看來就算蜜蜂有鋒利的`刺，也還是害怕我們?nèi)祟愌剑?/p>
精彩點(diǎn)評：小女孩兒都是有些膽小的，當(dāng)蜜蜂來了，嘉曦先是不敢輕舉妄動(dòng)，等到害怕極了，就躲起來。最后這家伙還不走，于是你的小宇宙爆發(fā)，用怒吼嚇走了它！整個(gè)過程把握得很好，當(dāng)然如果穿插一下逼得同學(xué)的反應(yīng)，效果會(huì)更好！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文11
“亮相、行頭、壓軸……”同學(xué)們正在整齊地讀著書。突然，一位同學(xué)大叫一聲，嚇得我連忙回頭望去。不看不知道，一看嚇一跳，只見一只小蜜蜂停在了文文的頭上!
“要是小蜜蜂飛過來停在我的頭上該怎么辦?那肯定很恐怖吧!”想到蜜蜂在頭上爬來爬去的樣子，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
文文的臉漲得越來越紅了，雖然看不清她的.眼神，但我想她一定害怕極了。王老師見狀后，連忙說道：“大家安靜，不要去驅(qū)趕它，不然蜜蜂就要蟄你了!”我害怕得連大氣也不敢出，坐在文文附近的同學(xué)都歪著身子，想離文文遠(yuǎn)一點(diǎn)。
過了好一會(huì)兒，這只蜜蜂終于離開了文文。它在空中飛了幾圈后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的目標(biāo)——葉建輝。蜜蜂正在他的頭發(fā)上爬來爬去，好像在尋找著什么似的。大家看著前這幅情景，不禁哈哈大笑。
王老師從講臺(tái)前下來，拿語文書驅(qū)趕蜜蜂。同學(xué)們在一旁看熱鬧，有的激動(dòng)地站了起來，有的哈哈大笑，還有的大呼小叫。
最終，那只蜜蜂離開了葉建輝，在空中飛了幾圈又向門口那邊飛去，離開了教室。我們長出一口氣——終于安全了!
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文12
星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí)，膽小的'女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣。可是，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時(shí)，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個(gè)好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語文書下停止了呼吸。
“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文13
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！
同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對同學(xué)們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的'�！甭犃死蠋煹脑挘覀儾虐察o下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡評：一只小蜜蜂引起一場大的風(fēng)波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎？
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文14
一天，太陽才剛剛升起時(shí)，我就起床了。我背上五彩繽紛的書包，高高興興地跑到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。
我把書包放在板凳上，坐在位置上，就迅速地拿起書本看了起來。過了一會(huì)兒，同學(xué)們慢慢地也進(jìn)入了教室，在教室里嬉笑打鬧。突然，老師無聲無息地來到教室，同學(xué)們察覺以后，大家的注意力紛紛集中起來，教室里只有瑯瑯的讀書聲。
正當(dāng)我們認(rèn)真讀書的`時(shí)候，教室里來了一位“客人”，那就是一只大黃蜂。班里一下炸了鍋，大黃蜂在天上耀武揚(yáng)威地看著教室里的每一個(gè)同學(xué)，而同學(xué)們則在地上尖叫著、慌亂地到處跑著。就在這時(shí)，大黃蜂飛了下來，大家都趴在地上，生怕被叮了一個(gè)大包。大黃蜂在教室里左飛右飛，神氣地看著地上每一個(gè)同學(xué)。
這時(shí)，一位勇敢的同學(xué)站了出來，他眼睛里充滿火焰，手里拿著紙團(tuán)往大黃蜂那兒丟，大家也紛紛學(xué)那位同學(xué)，拿起書本向大黃蜂丟過去。大黃蜂就左躲一下，右閃一下。到后來，它也升起來，就在同學(xué)們頭頂飛來飛去，到處嚇唬我們。
老師走過來安慰大家說：“大家不要驚慌!”可是就在這個(gè)時(shí)候，大黃蜂飛到了楊楊的頭上，楊楊大叫一聲，嚇得屁滾尿流，心跳都快停了。過了一會(huì)兒，楊楊看到大黃蜂注意力分散了，趕緊甩掉它，快速跑到老師那里。
老師拿上了一本書，像“天王蓋地虎”一樣，一下子把大黃蜂拍死了，除了一個(gè)大害。大家歡呼雀躍，又重新開始上課了。
這回大黃蜂進(jìn)教室讓我懂得了：看到了蜜蜂就不要?jiǎng)�，讓比你更厲害的人去對付它�?/p>
當(dāng)蜜蜂飛進(jìn)教室作文15
我是一只平凡而又可憐的蜜蜂，稀里糊涂地飛進(jìn)一個(gè)有很多人的地方，四周都是一些透明的東西，我差點(diǎn)在這里喪命。
那是一個(gè)夏天的下午，天氣十分悶熱。我飛出蜂巢想去采點(diǎn)蜜，不想?yún)s暴露在火辣的陽光下，曬得我口干舌燥，兩眼直冒金星，搖搖擺擺的飛著。就在我快要暈倒之際，突然出現(xiàn)一個(gè)陰涼的地方，那是的我因?yàn)榭熘С植蛔×耍韵攵紱]想就飛了進(jìn)去，如果我知道接下來會(huì)發(fā)生什么事，我是連被曬死都不會(huì)進(jìn)去的。
我也不知道為什么這里那么涼快，只看見兩個(gè)可怕的東西快速地旋轉(zhuǎn)著，一股股氣流從它們之中噴出來，吹得我非常舒服。我又飛到一個(gè)圓的紅色的東西里，里面裝了許多清澈透明的水，那數(shù)量夠我們許多只蜜蜂喝的了。我喝了許多，差點(diǎn)腳滑滑進(jìn)去，我可是很怕水的。
解決完所有問題之后，我才開始好好觀察起周圍的環(huán)境。這是一個(gè)非常大的地方，鋪滿了一些木頭和鐵組合成的東西，每一組這樣的東西上都坐著一個(gè)猴子模樣的生命體，難道是人？這可不得了了，我還是趕緊逃吧，被他們抓住可沒什么好下場。我早聽同族的老前輩說過，人是非�？膳碌纳铮覀儽凰麄冏プ�，不是被玩死就是被弄得遍體鱗傷。因此蜜蜂在遇到人的時(shí)候，可以用自己的刺來扎他們，同歸于盡，死個(gè)痛快。我還年輕，還不想死，還是快逃吧。
于是，我飛到剛才進(jìn)來的地方飛了出去，沒想到撞了個(gè)眼冒金星。我撞到了一堵堅(jiān)硬透明的東西上，我看得見外面的.世界，卻只能碰到冰冷的東西。就在我尋找逃生之路的時(shí)候，一陣音樂又震得我找不到東南西北，這時(shí)候，人都開始走動(dòng)了，三五個(gè)結(jié)成一群，隨心所欲地交談著，這使我更加慌亂了，飛來飛去，一不小心撞在墻上，摔在木頭上面。唉，完了。居然落在了人坐的地方，這次死定了。我迷迷糊糊地暈了過去，依稀聽到一段對話。
“快來看！這里有只蜜蜂！”“這蜜蜂快死了吧？”“還沒呢，腿還在抖，暈了過去吧�！薄昂每蓱z啊，把它放了吧！”“我還想玩一玩呢！”“要保護(hù)小動(dòng)物！”……
醒來之后，我躺在一朵盛開的花兒上，心里充滿了疑惑。這群人怎么是那么善良的？會(huì)放了我。難道同族的老前輩說錯(cuò)了？或許，人都不一定是邪惡的，還有善良的吧。還是快回蜂巢吧，不知道又會(huì)發(fā)生什么事情。
我漸飛漸遠(yuǎn)，消失在茫�；ǘ渲小�
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