老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的老師作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
我是一位小學(xué)生，我快要上初中了。心里當(dāng)時(shí)也非常緊張，我從小學(xué)一年級(jí)，就幻想著初中的學(xué)習(xí)生活。覺的是不是很忙，我也覺得初中會(huì)不會(huì)很輕松，很快樂。直到6年級(jí)，我才知道了，初中的學(xué)習(xí)生活緊張和充時(shí)。
我記得6年級(jí)時(shí)是多么的吃力啊。不過我想以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)更辛苦的，我會(huì)更加努力了。我的知識(shí)全是老師教的，我不會(huì)忘記的.教育之恩的，記得有一次我的數(shù)學(xué)考試成績不太理想，只考了86分我心里不太舒服，覺得好像都是我的錯(cuò)，老師見到了，便上來安慰，說這次考的不好沒關(guān)系只要下次注意考的好一點(diǎn)就好了，不要太難過了。
我覺得有理。我心里默默的想下次一定要考的好，爭取95分以上。幾天后，我們又要開始考數(shù)學(xué)了。我的心中砰砰的跳了起來，開始考了，我覺得心里有了一股力量，好像一定能考好一樣。考中我十分細(xì)心，快要結(jié)束時(shí)，我一看手表只見還有15分鐘，我就檢查了起來。當(dāng)我檢查完最后一題時(shí)正好15分鐘過去，我心里的大石頭，終于落了下來，我想這次我一定能考好，開始發(fā)布了。我果然考的不錯(cuò)，考慮98分。 我要感謝老師的的教育之恩。
老師作文 篇2
“掌握新技術(shù)，要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)新�！编囆∑綘敔�?shù)倪@句話告訴了我們：如果想掌握新技術(shù)的話，要善于學(xué)習(xí)，而且還要善于創(chuàng)新。萊克兄弟正是如此，根據(jù)空中的天之驕子——鳥兒，發(fā)明了快速的飛機(jī)，大大提高了人們的'工作效率，節(jié)約了人們寶貴的時(shí)間。
記得有一次，媽媽帶著我送外婆坐飛機(jī)去老家。望著飛機(jī)在長長的跑道上奔馳，直到飛上天空變成一個(gè)小黑點(diǎn)才離開。在回家的路上，我一直在思考一個(gè)問題：為什么飛機(jī)要在跑道上奔馳一會(huì)兒才能飛起來呢？我冥思苦想，還是沒想到。只好問媽媽，媽媽卻說：“答案是需要自己去尋找的。你可以想一想萊克兄弟�！蔽易屑�(xì)一推敲，最后一拍腦門說：“飛機(jī)既然是靠鳥兒而發(fā)明的，那鳥兒說不定也是這樣的。”回家以后，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一只麻雀用繩子綁上，放在一口不僅干涸而且狹窄的井里，過了很久，麻雀因?yàn)楸寂芴淌冀K沒飛起來，我的假設(shè)成功了，我就把它拉上來放了。后來我經(jīng)過上網(wǎng)、問家長、查閱書籍來證實(shí)了我的假設(shè)是對(duì)的。我又想到我們小時(shí)候玩的紙飛機(jī)，也是需要“助跑”一段后才飛起來的。
所以，從現(xiàn)在開始我們只要有百分之一的希望，就要盡百分之百的努力。
老師作文 篇3
太陽舉起金色的酒杯，把燦爛的光芒送給您；月亮舉起銀色的酒杯，把溫馨的親情送給您！
——題記
教師節(jié)這天，我急急忙忙地打開電視，收看寶安2臺(tái)的“第28屆教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”。節(jié)目好戲連臺(tái)，掌聲起伏，精彩唯美的節(jié)目讓我深深沉醉。那優(yōu)美的舞姿書寫著快樂的篇章，亮麗的歌喉唱響生命的絢麗。
其中，我最喜歡的節(jié)目是《我要飛》。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目表演的非常生動(dòng)，她們的動(dòng)作整齊優(yōu)美，猶如一只只美麗、潔白的天鵝在碧藍(lán)的天空中翱翔……時(shí)而高高在上，時(shí)而低低貼飛，高低起伏，姿態(tài)萬千。那絢麗多彩的舞蹈，使我感覺這并不是一群美麗的女孩在舞臺(tái)上跳舞，而是一群天鵝在美麗的世界翱翔，在海洋上滑行，在天空中炫舞，在花叢間漫步……這是一群多么自由自在的女孩啊！這不正是我們這些學(xué)生嗎？我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，去尋覓，去求索，去飛翔！我們就是美麗多姿的天鵝，就是傲視長空的`雄鷹，就是展翅翩翩的海鷗！
還有那京劇《百花飄香》，鏗鏹有力，讓人激動(dòng)不已。歌曲《陽光下成長》悅耳動(dòng)聽，唱出了我們的心聲——獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們?cè)缙�；您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)滋潤干渴的心地。老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂！
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