老師作文匯總(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的老師作文10篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
余老師，我想對您說:“謝謝您”。
余老師，雖然您剛剛接任我們班，但我還是要謝謝您。感謝您對我們一句句的教誨，如母親般的關(guān)愛。您在上課時講課生動，您所講的所有知識我都銘記在心，您在下課時，也會和我們談?wù)勑�，聊聊天，我們的作業(yè)，您也是仔仔細細地改好，然后不厭其煩地給我們分析。幾天時間，您就將我們班級管理得井井有條，趙老師都說我們進步了！
每次看著您，總覺得您又為我們班操心了不少，您的每一絲笑容，每一句教誨，每一次關(guān)愛……就好像春光，好像春雨，好像微風，照射著我們的心田。濕潤著我們的心靈，吹拂著我們的臉頰。
那一次，讓我最最感動，您的爺爺走了，原本您是要請假的，但您還是放心不下我們，繼續(xù)來給我們上課，當時，我的心弦像被什么觸動了一下，這就是老師您母愛般的關(guān)懷著我們。
您的'一舉一動都影響著我，讓我養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
您使我們的班級博客變得更加多姿多彩，還經(jīng)常跟家長匯報我們的情況，雖然讓家長放心了，但您又增加了許些疲勞，這又是您為班級做出的貢獻��！
老師，千言萬語都道不盡您為班級做出的許許多多的貢獻以及我的感謝，用再美麗的詩歌也不能歌頌出您的美麗，就讓我用這平凡樸素卻最真誠的語言來表達：“余老師，謝謝您！”
老師作文 篇2
我的班主任宋老師，她梳著一頭短發(fā)，顯得格外氣質(zhì)非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且還會說話，高高鼻子，下面還有個出口成章的嘴，整體看上去有些盛氣凌人。
她平常溫柔，親切，但是只要我們一惹她生氣，她就會暴跳如雷，把不聽話的`同學(xué)，叫到旁邊教訓(xùn)，所以又愛她又怕她。
記得我們從幼兒園大班，剛上一年級變成小學(xué)生時，我們什么都不懂，有的不聽話，有的上課講話，不懂規(guī)矩，還有的搗蛋等……，她一天面對我們這些各種各樣的學(xué)生默默地付出著，把我們一個個扶持成有次序、有禮貌的好孩子，她比別的老師辛苦，因為她是二年組的年組長。那段時間她的嗓子都為了我們累啞了，可現(xiàn)在我們知識懂得了很多，這和老師的付出是分不開的。
最近老師的心情不太好，因為，最近總有好幾位同學(xué)不完成作業(yè)，但是這一切都是我們做的不好，她才會心情不好，所以我們要努力學(xué)習(xí)，為自己爭光為班級爭光。
親愛的宋老師您像雨露滋潤著我們祖國的花朵，您像太陽一樣給予我們溫暖。
您為了我們這些小樹苗能夠長成大樹。
老師您辛苦了，宋老師我們愛您。
老師作文 篇3
說到我心目中的好老師，我會想到一個人——我的媽媽�；蛟S媽媽算不上是嚴格意義上的老師，但我們家的宗旨是“三人行必有我?guī)熝伞�，有媽媽這樣一個人在我的身邊生活著，不得不說，就像是有一位時刻指導(dǎo)著我的老師在身邊。
比如說，她不求回報。在很多時候，我都看得出來，我的媽媽是一個不求回報的人。她在做的以及過去做的和未來將要做的都是讓身邊的人感到幸�？鞓�，她卻沒想過要得到一些什么回報。當然，媽媽也不是生下來就是這樣的。印象中，在我很小的時候，媽媽也為家里的事情都是她在做，沒有人幫助她，而感到過煩惱，但后來媽媽越長大越明白，一個人做也是做，一家人也是做，她如果有精力有能力做完這些事兒的話，她就不再要求爸爸或者我給她搭把手了。她再也沒有在家里或者在工作中要求過回報，她盡可能的.做自己能做的和可以做到的，用大白話來說就是“為大家謀福利”�？梢哉f，媽媽不求回報的這一點是我想要學(xué)習(xí)她的第一點。
比如說，她勤奮好學(xué)。關(guān)于媽媽勤奮好學(xué)的這一點，我不得不說，這是我作為一個學(xué)生來說，遠遠不及她的。媽媽非常的好學(xué)，雖然她沒有上過多少學(xué)，但是她在生活中，遇到不懂得事情就會鉆進去學(xué)去研究，特別是年輕人所了解的那些，她不會覺得是沒什么用的，她始終跟隨著年輕人的腳步，去接收最新鮮的思想和觀點，不是說一定要跟年輕人一樣“潮”，但媽媽能夠盡可能的不像個老古董一樣跟不上時代。她時刻都在學(xué)習(xí)著，甚至請教我以及我身邊的同學(xué)，以防她這個年紀大的人被社會所淘汰。
媽媽還有很多的優(yōu)點都值得我學(xué)習(xí)，甚至于媽媽的缺點少之又少，要我打著手電筒都找不出來。我很慶幸我的身邊有這么一位好老師，讓我知道自己不能停止學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老！
老師作文 篇4
如果你問我心目中的好老師是誰，我一定會說是丁老師。丁老師雖然是三年級教的的我們，但是我們班都很喜歡他。丁老師他個子矮，但他的本領(lǐng)可多啦，講笑話、打籃球、等……。他那矮矮的個子，黑黑的眉毛，水靈靈的眼睛，小嘴巴，臉上還有微笑�？雌饋砗荏w貼的樣子。
但是，他對我們的愛，我印象很深刻。有時候，丁老師的`嘴巴上破了個大口子，看起來很可怕，上課的時候，老師我是認真地給我們講課，但是他嘴上很疼。我心里酸酸的，我一定要認真地聽課也希望丁老是師的最把好起來。還有的時候，我們班的同學(xué)都被丁老師，而感動。那時四年級的時候，別的班級特別安靜。就是我們的班在教室里玩，有的還打鬧。正好丁老師也來了。批了我們一頓。我們也為這就像以前一樣，老師批評我們就過去了，而這次不一樣。我們的數(shù)學(xué)告訴了我們，其實，丁老師正在生病，他每天吃藥，不回家休息，都是為了我們。聽到這一句話，我們都無語了，我們都很傷心。
還有的一次，丁老師就想媽媽一樣照顧著我。我有一次胃很疼，有的時候還嘔吐。老師就帶著我去醫(yī)務(wù)室拿了點藥。中午，老師告訴我一定要吃好睡好，過了幾天我的病好了一點也不疼了。老師是您讓我的的病好了起來，您就像媽媽一樣照顧我。
在我的心目中丁老師，你是我最好的老師。
老師作文 篇5
在我上小學(xué)五年級的時候，教我們的是一名男老師，他的眼鏡看起來就像一張會說話的嘴。他有一點近視，不過不多不少能看完我們?nèi)唷?/p>
在那時后，我們五年級就只有一個班，一班六十多人，在那老師剛來的時候，他對我們班不是很了解，不過，過不了多久他對我們每一個學(xué)生都了如指掌，就連在上課時哪個學(xué)生他喜歡做什么小動作他都知道。
我清楚地記得在他給我們上第一節(jié)課的時候，他沒有給我們上課，只是都在觀察我們在干什么，不一會兒，他說：“你們?nèi)啻蠖鄶?shù)看起來都不愛聽課，如我說得對，我一定呀讓你們改正�！�
在這老師說完這話的是，我們?nèi)嗳说滦睦锒加幸粯拥母杏X，那就是這個老師小看不得。
從那以后，在這個老師上課時我們后很專心地聽，只有個別的同學(xué)被他批評。
過不了幾個星期，我們這個老師在我們?nèi)嗳说滦睦锞土粝铝松钌畹腵印象，我們也越來越佩服他了、
有時候我心里都在想，在這幾個學(xué)期里，我是真心地聽過老師的課的，我也謝謝他，在那以后，只要是老師給我上課我都要聽。
老師作文 篇6
我有一個老師，請你猜猜她是誰。
她那眉毛粗粗黑黑的，住在下面的眼睛像是不喜歡眉毛一樣離它一厘米寬。下面的嘴巴一笑起來就有兩個深深的酒窩，像是兩個深深的洞。她戴著一副眼鏡，那眼鏡框是黑色的，像是用橡皮泥捏成的。
她是三年級四班的'班主任。她有點兇，幾乎每個同學(xué)都有些怕她。一次，我們正在玩，她一走進教室，在打鬧的我們瞬間變得鴉雀無聲。
她最喜歡我們上課認真并能積極發(fā)言的樣子。記得一次，姜承宏發(fā)言特別積極，老師就鼓勵他：今天他發(fā)言特別積極，獎勵一張幣！
你猜到她是哪位老師了嗎？
老師作文 篇7
老師就像花園里的園丁，精心照顧著我們這些可愛的花朵；老師就像學(xué)習(xí)淵博的海洋媽媽，哺育著我們這些小魚�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睕]錯，我最尊敬的就是老師。
記得有一次，天空下起了傾盆大雨，班里有好多同學(xué)都請假了，能堅持來上課的，只有將近一半的同學(xué)。我們都在等待您的到來，這時，有人皺著眉頭說：“該不會老師也不來了吧？”大家聽到這句話，原本因為下雨而煩惱的心，此時更加躁動了，紛紛說道：“我們早知道就不來了！”“是啊，早知道我也請假了，煩死了！”班里就像菜市場一樣，大家七嘴八舌地抱怨著，就在這時，一個身影出現(xiàn)了，原來是老師，只見她頭發(fā)有些凌亂，臉色也寸分蒼白，身上有些地方被雨水打濕了，她清了清嗓子，說：“大家對不起，我來晚了，我們現(xiàn)在開始上課吧，大家翻開課本……”老師走到講臺上，拿著課本迅速進入狀態(tài)，認真地給我們上起了課�？墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)，老師的.聲音有些沙啞，而且聽著好像有氣無力的樣子，大家都問老師是不是生病了，可老師示意我們繼續(xù)上課。
終于下課了，不知為何，我們都覺得這節(jié)課十分漫長。一下課，我們就沖到老師身邊，關(guān)心地問道：“老師你是不是生病了？你要不回家休息吧，我們自己自習(xí)�！崩蠋焻s搖搖頭說：“不行！快到期末考試了，我得給你們好好復(fù)習(xí)一下，你們快去休息一下，待會兒準備上第二節(jié)課�！蔽覀兌急焕蠋煹木袼袆�，下一節(jié)課我們上得更加認真。
這就是我尊敬的老師，她就像一位無私奉獻的園丁，是一位盡職盡責的老師，即使生病了也依然堅持給我們上課，她對我們的愛一點都不亞于我們的媽媽！
老師作文 篇8
我的老師叫劉金鈴，她是一個火辣辣的老師，就像是麻辣燙一樣，只是叫人“燙”不欲生呀!
一
劉老師還挺得意，從一年級開始，她就一直開使跟著我們，現(xiàn)在已經(jīng)跟到四年級了，在我們的眼里，她是一個“老跟班”。她還每天不耐煩的叫我們“寶貝”，只要我們回答了問題，她的話不是：“寶貝你真棒�！本褪恰皩氊惣佑�!”叫的我們臉上火辣辣的、麻麻的。
那是一節(jié)作文課上，火辣辣的老師又開講了：“小心的捧起你，慢慢的褪下你黃色的衣衫�！薄奥槔崩蠋�，少兒不宜�！庇行┠型瑢W(xué)快言快語的。麻辣老師仍是不理睬，接著往下說：“終于見到了你雪白的肌膚，聞著你誘人的體香�！薄奥槔崩蠋�，你太過分了�！薄翱墒俏沂懿涣肆�，張開嘴巴親了上去!”“我們也受不了了�！庇行┖π叩耐瑢W(xué)閉上了眼睛，捂住了耳朵�！肮�!我愛死你了，我心愛的香蕉�！苯淌依铩巴邸甭曇黄�，我們的眼睛火辣辣的!
二
那是上周五的月考，“叮鈴鈴……”一陣急促而又響亮的鈴聲過后，我的班主任麻辣老師，帶著黃圈眼鏡，一臉嚴肅的走進了教室。老師拿起了一沓卷子，我心里真是膽戰(zhàn)心驚。老師開始發(fā)卷了，我怕我考的不好，老師準會狠狠的K我一頓。我閉上了眼睛，一睜開，心大喜：“幸好都是我會做的�！蔽矣帽練ぐ盐液屯栏綦x開，開始答題了。我做完一半卷子的時候，一個不明飛行物體從天而降，當時把我嚇出一身冷汗。
我定神一看，原來是一個小紙團。我把紙團慢慢打開。是小胖扔來的，上面寫著：“孫澤遠，我有一個問題，我的肚子在一陣陣的折騰，想排氣，排不出來，怎么排不出來，怎么辦呀?你給我出一個法子�！蔽乙幌�，這得幫你呀，我迅速寫在紙條上：“你拍桌子，拍桌子的同時會好受些的�！蔽胰恿诉^去，小胖一下接住，馬上打開紙團。
不一會兒，只聽“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身一看，他正用力的拍桌子，不但沒有反應(yīng)，反而丟大了臉。只見他又拍了一下桌子，全班同學(xué)和老師都看他，他馬上來了個“十雷轟頂”——連續(xù)排氣，只聽一連串的聲音過后，全班一陣狂笑，再一看，有的同學(xué)用手捂住了鼻子都被“毒氣”熏暈了。氣的老師簡直都瘋了，只見小胖慌慌張張的跑了出去……
考試發(fā)生的突發(fā)事件，真是難以預(yù)料。
事后，才得知，小胖在校園附近小攤吃了很多羊肉串，看來這羊肉串真不能吃呀!
三
老師最大的愛好之一就是沒收我們的手機，然后說：“寶貝，這個東西，老師先給你們放起來，等寶貝們表現(xiàn)好的時候再還給寶貝們，好嗎?”我們垂頭喪氣的說：“好吧�！敝牢覀�?yōu)槭裁凑f嗎?是因為上星期有一個女生被老師沒收了手機，女生把老師拌倒了，被老師打了一頓，我們才這么說的，我們也是逼不得以，不然我們才不會說呢。有一次，老師沒收了幾名同學(xué)的手機，老師又是那句老話，我們?nèi)嗫棺h，說到：“不好�！崩蠋熞廊荒菢雍裰樒ぷ叱鼋淌�，紀思宇連忙扯住老師，只見老師一個甩手，他的手像被電了似的，把紀思宇甩的搖頭晃腦，紀思宇“啪”的一聲坐在了地上，坐了一個大屁蹲。全班同學(xué)異口同聲的說了一句：“活該!”因為紀思宇是我們班最能搗亂的。
全班同學(xué)一致推選出一個“偵察員”——我，讓我到辦公室門口看看老師怎么處理我們的手機，我來到辦公室的門口一聲，眼前的一幕使我驚呆了。老師正拿著我們的手機聽音樂呢。我立即返回班級，把事情從頭到尾跟同學(xué)們說了。我立即調(diào)動“大軍”沖向“辦公室”，老師大驚失色，為了不讓我們把這件有害她名聲的'說出去。笑嘻嘻地說道：“寶貝們，我們可以談?wù)��！蔽覀儾怀赃@一套。要把這件事傳出去，老師神兮兮地說：“放學(xué)后不留作業(yè)�！蔽覀円黄瑲g呼。
這個麻辣老師可真是辣計多端呀!
四
麻辣老師的會心一笑，如燦爛的春花。
我始終忘不了您的會心一笑，那是我走向成功的最大動力。一次語文測試，教室里充滿了緊張的氣氛，我以筆為武器，在“答卷之旅”中戰(zhàn)勝了一只只“攔路虎�！笔站頃r間到了，我心中的大石頭終于放下了——答得還算可以，我感覺考得不錯。卷子發(fā)下來以后，那可憐的分數(shù)仿佛一根木棒，打在了我的頭上，給了我當頭一棒。之后的幾天，我悶悶不樂，更不敢面對老師。一次課間活動，我遇見了您，您向我走了過來。老師在我的面前停了下來，伸出手，輕輕的摸了我的頭，又對我會心一笑。那一刻你的微笑讓我重拾希望，拋棄苦惱，您的微笑是最美的語言。
記得有一次我和同學(xué)們一起比誰跳繩跳的最多，馬上就要到我了，我心里非常的緊張，跳繩到我了，我跳著跳著，跳繩一下不小心拌在了我的腿上，我一下子摔倒在地上。您見此情景，馬上把我扶了起來，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。此時此刻，我感到好幸福，又是你，抱著我，一步一步的把受傷的我送回了班級……躺在你的懷里，我心里覺得那么溫暖，那么甜蜜。
五
一節(jié)活動課，老師來到了講臺前，對我們說：“寶貝們，給你們一個serperase!”麻辣老師滿面紅光的說。我們大聲的問到“serperase是什么?”只見麻辣老師拿起了一支粉筆，一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫到“參觀學(xué)校新建成的植物園”我們看到黑要反上的字之后，全班一片歡呼。我立刻沖到老師的后面，我們排著整齊的隊伍向植物園前進。
來到了植物園，我們最先看到一只青蛙，一下跳到老師的腳下，老師大叫一聲，一下抱住一個同學(xué)，逗的我們哈哈大笑，只見一個女生緊忙跑過說到：“老師，你的裙子上有樹蟲子�！崩蠋熞涣餆煹呐艿綐湎履靡粋�小樹枝，一下子把樹蟲子抽掉，老師這才松了一口氣。
我心里想：“原來麻辣老師也有明小的時候呀!”
麻辣老師和他們的這些孩子們的故事還有很多很多……
老師作文 篇9
我的語文老師可好看了，我的語文老師姓馬，叫馬志華。馬老師現(xiàn)在39歲了，可他卻像20幾歲。
馬老師喜歡黑色的.衣服，黑色的鞋子。
自從我來到這個班，老師對我很好，我喜歡馬老師，我也喜歡這個班級。
我愛我的老師和這個可愛的班級。
老師作文 篇10
今天，我就來說說我的老師吧！我們的班主任從一年級把我從五年級多么辛苦，我要感謝她的教育！感謝她辛苦的教育我；感謝她教會了我許許多多的知識；感謝她為我操心了整整五年，卻從未放棄過我。
我的老師——胡君仙，她有一頭烏黑的秀發(fā)像瀑布一般傾瀉下來。彎彎的柳葉眉下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。櫻桃似得小嘴，一笑起來臉上漏出兩個小酒窩，樣子格外迷人。不她‘管春夏秋冬，不管何時何地，她總是面帶微笑。她工作非常認真，毫不含糊。她有時生病了也要堅持來學(xué)校給我們上課。
記得有一次，老師來到學(xué)校，一只眼睛通紅！還不停的流著眼淚，但她堅持給我和同學(xué)們上課。直到中午，張老師看到了，就極力勸說胡老師去醫(yī)院。胡老師才抽了一點時間去醫(yī)院，看完了醫(yī)生，胡老師又回來給我們上課�？�！胡老師多么偉大，我要感謝胡老師對我們的付出，對我們的教育，對我們的愛！
還有一次我們班的一位男同學(xué)和別人玩耍時摔到地上，頭摔了個口子還一直在流血，老師立即打電話給他的父母。他的父親來了，但他說了一句：“不用管他，讓他用傷痕買個教訓(xùn)吧！”說完就走了。但胡老師非常心疼他，就趁她沒課把這位男同學(xué)帶去了醫(yī)院縫了四針。胡老師用辛苦的教育換來了我們的調(diào)皮，她多么和藹可親。我要感謝她對我們的負責，對我們的保護！
感謝她胡老師，感謝她對我的.教育，她是我們的班主任更猶如我第二個媽媽！父母是生我養(yǎng)我的人，老師就是教育我教我做人的恩師！當我第一次來到這個陌生的學(xué)校，是她告訴我該怎么做；是她告訴我該怎么去做一個好學(xué)生，一個好孩子；是她告訴我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去聆聽別人說話！她把我從一個小女孩變成一個大姐姐，讓我懂得去謙讓別人，去孝敬父母做一個懂事的小孩子。
我感謝我的胡老師！她對我來說就是師恩如山！
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