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          描寫人的作文

          時(shí)間:2024-03-19 16:53:06 我要投稿

          描寫人的作文[優(yōu)秀15篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫人的作文,希望能夠幫助到大家。

          描寫人的作文[優(yōu)秀15篇]

          描寫人的作文1

            我有一個(gè)可愛的表弟,她今年七歲了,我們都是屬狗的',我比他大兩個(gè)月,所以,他得問我叫姐姐,他很不服氣。

            我表弟的眼睛不大,個(gè)子很高,他非常的優(yōu)秀,非常的聰明,我非常羨慕他,他的語文不好,數(shù)學(xué)成績很好,我的語文非常好,數(shù)學(xué)一般般,去年期末考試他考了雙百,我很佩服他。

            我也要好好努力,爭取趕上他,我一定會考好的,加油吧于程瑞。表弟不要笑話我哦!小心我趕上你,超過你哦!

          描寫人的作文2

            有一次我訓(xùn)練回來,

            累得滿頭大汗。

            看著我很熱的樣子,

            媽媽不停地為我吹著。

            啊,媽媽的愛是清涼的`口氣。

            在一個(gè)很冷很冷的冬天,

            我怕涼不肯往被窩里鉆。

            媽媽不顧被窩的冰涼,

            進(jìn)去給我暖了又暖。

            啊,媽媽的愛是溫暖的被窩。

            有一天晚上我睡不著,

            媽媽給我一直講故事,

            直到我睡得很香,

            而她卻累得喉嚨發(fā)啞。

            啊,媽媽的愛是一本厚厚的故事書。

          描寫人的作文3

            我有一個(gè)蘋果臉,粗粗的眉毛下面長著一雙大大的雙眼,大大的.嘴巴,一笑就露出一排白色的牙齒,皮膚黑黑的,其他人都叫我“非洲小黑人”。

            我是一個(gè)有愛心的小孩子。記得有一次我和母親去吃飯,回來的時(shí)候其他人發(fā)給我二個(gè)蘋果和一包煙,我就拿回家,到家了,我就拿給父親和奶奶。還記得有一次,我和小朋友到樓頂燒烤,我籌備走的時(shí)候我就燒了一只雞腿給奶奶吃,奶奶笑著說:“你這個(gè)孫子啊真孝順!

            我還是個(gè)愛哭的小孩子。每次哭得也不摻假,雙眉一皺,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈兒,“吧嗒”掉下一顆顆淚水。

            這就是我,雙重性格的小孩子。

          描寫人的作文4

            我有一個(gè)十分可愛的弟弟,他有兩只不大不小閃閃發(fā)光的眼睛,一對淡的好像剛長出來似的眉毛和跟土豆一樣扁的鼻子。他年齡雖然比較小但是能說會道的'本事可不小。

            有一回,他語文測試考了76分,回家后爸爸看到了他的試卷問為什么只考了這么點(diǎn)分,他說我只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,爸爸問是什么小錯(cuò)誤,他說如果沒有沒有紙就沒有試卷,沒有煤炭就沒有紙,沒有工人就沒有煤炭,沒有地球就沒有工人,沒有銀河系就沒有地球,沒有幾十億年前的一個(gè)奇點(diǎn)就沒有銀河系,只能怪那個(gè)點(diǎn),所以他只犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤。

            這就是我能說會道的弟弟,見使到他的本事了吧。

          描寫人的作文5

            父親,我的護(hù)身符,每當(dāng)我危險(xiǎn)的時(shí)候,他總是不畏艱險(xiǎn)的挺身而出。

            一次,一只大公雞向我大搖大擺地走來,其實(shí)誰都知道,這只大公雞見誰啄誰,跑,已經(jīng)來不及了,因?yàn)榇蠊u已經(jīng)向我撲來了,正當(dāng)這般危險(xiǎn)的時(shí)刻,大公雞的后面出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影——我的`父親,父親為了保護(hù)我,便于大公雞展開一場激烈的戰(zhàn)爭,他的身子被大公雞啄傷了好幾處,但他并不在意,終于,大公雞被打敗了。他身上被大公雞啄的青一塊紫一塊,但他絲毫沒覺得后悔,而覺得他的做法是對的,是有意義的。

            “父愛如山”,一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。

          描寫人的作文6

            我有一個(gè)小表妹,今年四歲。她長得白白的,像個(gè)洋娃娃可漂亮了。她愛穿粉紅色的'裙子。

            她特別愛唱歌,只要聽見電視里的音樂聲,就要跟著唱,唱完了,還叫我們歡迎她,真可愛。我有一個(gè)小表妹,今年四歲。她長得白白的,像個(gè)洋娃娃可漂亮了。她愛穿粉紅色的裙子。她特別愛唱歌,只要聽見電視里的音樂聲,就要跟著唱,唱完了,還叫我們歡迎她,真可愛。

          描寫人的作文7

            李芮有一個(gè)矮矮的個(gè)子,肉乎乎的'臉,眼睛小小的,笑起來像一個(gè)彎彎的月牙。

            她是我們班的“書法家”!張老師非常喜歡她的字,還夸她的字好,讓我是“羨慕嫉妒恨”。她的字無人不知、無人不曉,那叫一個(gè)棒!橫平豎直、撇捺舒展,好看極了!

            以后我要向她學(xué)習(xí)。

          描寫人的作文8

            我最喜歡的老師是我的花花老師,花花老師的眼睛瞪得像銅鈴,大得占用了半張臉,睫毛很長沖破天際。一身可愛的卡通T恤,從漫畫中走出來。

            我的花花老師變臉就像翻書一樣,一會兒開心,一會兒高興,一會兒生氣,一會兒難過,一會兒嚴(yán)肅。總之,只有你想不到的,沒有他做不到的。

            有一次,一個(gè)“搗蛋鬼〃在課上說話,可是花花老師并沒有說他,到了下課,花花老師神秘地把它帶到辦公室,好好的.給他上了一課,這個(gè)花花老師變臉可真快呀!

            花花老師的愛好多多,他喜歡唱歌、跳舞,他最大的愛好之一就是教我們學(xué)語文,花花老師的性格十分活潑,每天嘻嘻哈哈。

            我喜歡花花老師,他好像天使一樣教我們語文,我喜歡花花老師。

          描寫人的作文9

            在每個(gè)人的腦海里,總有幾個(gè)人令他難忘,我也有一個(gè)鐵哥們——明啟。

            在班上,明啟總是默默無聞。在學(xué)校,他更是如此渺小、但他在我眼里,卻是大上加大!

            他長著濃濃的.眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1、38米左右。

            他總是喜歡幫人打抱不平,助人為樂、他在以前,我每次上體育課,我跑步不好,經(jīng)常落在別人后面,明啟總是為我加油:”趙中彬,加油!雄起!”在我聽了他這番話后,我更加努力跑。但是,我還是那么倒霉!在跑了一段后,我摔到了,他馬上跑過來撫我起來,我很欣慰。

            他就是我的鐵哥們——明啟。

          描寫人的作文10

            我的妹妹已經(jīng)三歲了,她叫琪琪,淘氣又可愛。

            星期日早上,我不用讀書。妹妹很早起床,就看著我沒起床就大聲喊說:“姐姐遲到了起床呀?”妹妹又看我不起床。又說:“爸爸要帶我們?nèi)コ栽绮枇搜,不起我們就要去了?”我馬上起床說:“好,等等我!蔽胰ニ⒀老茨樤偃,洗完臉只看見妹妹坐在沙發(fā)上,爸爸媽媽沒起床。我說:“妹妹你又騙姐姐了!泵妹眉傺b坐在沙發(fā)上沒說話。我生氣起來說:“妹妹你等著!笨擅妹眉傺b沒聽到說:“什么,什么。”

            我的好妹妹即可愛又淘氣。

          描寫人的.作文11

            大家好我是郭小彤,我的同桌是孟凱,我第一次看到他的時(shí)候,我覺得他是一個(gè)功課很好的人。

            孟凱他的眉毛淡淡的,看起來很漂亮;他的牙齒白 白的,感覺亮晶晶的';他的體型瘦瘦矮矮的,非?蓯郏凰钠つw有點(diǎn)黑黑的像巧克力一樣,這樣的他給人很棒的感覺,再加上他很有禮貌,坐姿很端正,說話的聲音很輕也很親切,笑容像天使一般,所以他的人緣很好,大家都想和他做朋友。

            雖然我和他相處的日子不多,可是我很高興我能和他坐在一起,我希望之后我能和他變成好朋友,更希望可以跟他好好相處,還希望五年級可以坐在一起。

          描寫人的作文12

            我有一個(gè)又胖又可愛的爸爸。

            他很高足足有一米八,每次我放學(xué)的時(shí)候,總能在人山人海中一眼就看見他。他很胖,胖得像個(gè)球,我媽媽經(jīng)常笑話他,說他肚子里好像有個(gè)小寶寶。他的腳很臭,連路過的蚊子也能被他熏暈,所以全家都說他的'腳是不要錢的蚊香。

            他特別喜歡釣魚,有一次我和他早上去釣魚,四點(diǎn)多就被這個(gè)“大鬧鐘”給叫醒了。我們帶著一大堆東西來到了河邊,爸爸開始打窩,等了2個(gè)小時(shí)總算可以釣魚了。魚餌可真香,可是魚餌香有什么用,在風(fēng)口下,我都要被吹成牛肉干了。到了7點(diǎn),我和爸爸餓著肚子一無所獲地回家了。我想:一定是我們起得太早了,魚都沒起床。

            這就是我又胖又可愛的爸爸。

          描寫人的作文13

            我叫林貞,是一個(gè)可愛的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,一頭清爽的'短發(fā),使人看起來格外精神。

            我記得我上一年級的時(shí)候,曾參加過學(xué)校的運(yùn)動會,那時(shí)的我非常害怕,怕會輸。然而,老師和同學(xué)們都給予我極大的鼓勵,使我信心十足。到了比賽的那天,我懷著忐忑的心來到比賽現(xiàn)場,選手們早已信心十足的在等待著比賽。終于到我了,發(fā)賽槍一響,各個(gè)都向兔子一樣向前沖。

            令我驚訝的是,我得了第一名呢。這真是個(gè)好日子。

          描寫人的作文14

            我的媽媽長的非常漂亮,她中等個(gè)子,長長的頭發(fā),媽媽的臉是瓜子臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,每次看到我寫字不好的時(shí)候,我總覺得那眼睛,仿佛在說:“瞧你,把字寫的子好丑呀”!我心里害怕極了,就怕媽媽讓我重寫。要是我寫作業(yè)寫的好時(shí),媽媽的眼睛總會帶著微笑,仿佛在說:“你的字好漂亮呀”!你能想到我有多開心嗎?

            這就是我的.媽媽,我愛我的媽媽。

          描寫人的作文15

            在我們的學(xué)校里有一個(gè)胖胖的女老師,她總是忙忙碌碌的,經(jīng)常看見她的身影,她就是我們的黃老師。她總是把長長的`頭發(fā)盤在頭頂,看起來很利索,胖胖的身材,年齡中等。平時(shí)她總是面帶微笑。

            黃老師想媽媽一樣,一次小明摔跤了,磕破了額頭,黃老師知道了,飛奔而下,跑的比班上最快的還快,之后,小明進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過治療,小明好了,老師才安心。

            這就是我最喜歡的黃老師!

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