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          老師作文

          時(shí)間:2024-03-17 11:34:50 老師 我要投稿

          老師作文【匯編3篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          老師作文【匯編3篇】

          老師作文 篇1

            我最難忘的,是我上三年級(jí)時(shí)的美術(shù)老師——魏老師。

            她個(gè)子不高偏胖,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,還經(jīng)常帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。皮膚不黑不白,臉上坑坑洼洼的,就好像工程隊(duì)把他的臉挖了似的。

            魏老師有時(shí)溫柔,有時(shí)也很暴躁。記的有一次,我們畫了一幅畫,當(dāng)時(shí)我畫得很難看。下課了,老師就叫我跟她去辦公室,我的心里七上八下的。心想:老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!我剛走到辦公桌前,魏老師就大聲地問(wèn)我:“你這是怎么畫的?”我小聲支吾著:“我,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講!蔽业拖骂^,不敢看老師的眼睛,準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。誰(shuí)知魏老師并沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,而是坐下來(lái)親切地對(duì)我講:“這個(gè)畫應(yīng)該把兩邊的.顏色涂淺,中間涂深……”就這樣那天魏老師很耐心地又給講了一遍,直到教會(huì)我畫,最后還讓我親自又畫了一幅,畫好后,我感覺(jué)比以前畫得好了好多倍。

            老師暴躁時(shí)簡(jiǎn)直就像個(gè)發(fā)怒的獅子。記的那是一個(gè)星期五的下午,原本下午沒(méi)有美術(shù)課,由于那天上午學(xué)校開開學(xué)典禮,就把那天上午的美術(shù)課放在下午上。因此下午上課的時(shí)候,很多同學(xué)都忘記帶美術(shù)課本了,這下可惹怒了魏老師,魏老師給我們大發(fā)雷霆,還罵我們是一堆蠢才……那天,魏老師好好地給我們上了一節(jié)政治課。

            從那以后,我們上美術(shù)課的時(shí)候,再也不敢不帶書了。

          老師作文 篇2

            一提起成老師,他那嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。他是我們班的語(yǔ)文老師,也是我最敬佩的老師。

            成老師30多歲,中等身材,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。黑黝黝的'臉上嵌著一雙明亮的眼睛,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。但讓我最敬佩的是他對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

            每天上課前,他總是會(huì)提前帶到教室,問(wèn)問(wèn)我們學(xué)習(xí)的情況,和我們談?wù)勑。上課的時(shí)候總會(huì)把最細(xì)致的知識(shí)交給每一位學(xué)生,他很會(huì)利用小組,激發(fā)大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,所以課上總是效率高而又很輕松。每天的午寫,他也總會(huì)提前來(lái)到教室,和大家一起讀名著成老師知識(shí)淵博,并且時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)突擊檢查,讓我們所有的人都不敢不認(rèn)真。

            上學(xué)期的書信大賽,成老師為了讓我們寫出好作文,讓我們寫完在QQ上發(fā)給他,他再通過(guò)網(wǎng)絡(luò),逐一提出意見(jiàn),指導(dǎo)我們修改。每周的星期天作業(yè),甚至寒假,他都會(huì)在微信上督促我們完成,并指出我們作業(yè)中的問(wèn)題。他是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)啊,假期在家也還想著我們的學(xué)習(xí)情況。

            聽(tīng)223班的同學(xué)說(shuō),成老師作為他們的班主任,不光注重語(yǔ)文,對(duì)其他科目也不放松。成老師每周都會(huì)抽空檢查他們的歷史背誦情況,那架勢(shì),比歷史老師還認(rèn)真。每晚成老師都會(huì)讓科代表布置數(shù)學(xué)小練習(xí),第二天早上送到他辦公室,他親自批改。聽(tīng)完這話,震驚之外,又不由得十分敬佩和感動(dòng)。

            “一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季辛勞!崩蠋熌(dāng)?shù)闷疬@句話!

          老師作文 篇3

            “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)唱起這首歌,心中的激情如泉涌般噴灑,久久難以平靜,因?yàn)檫@總會(huì)讓我想起我最敬愛(ài)的老師。

            第一次見(jiàn)他的時(shí)候,他很嚴(yán)肅,給人一種很冷酷的感覺(jué),因?yàn)樗o我們說(shuō)了大段志存高遠(yuǎn)的話,這些話一針見(jiàn)血,卻是能影響我們一生的話,是他的肺腑之言。因?yàn)殚_始有點(diǎn)難以接受,感覺(jué)難以理解,懷著這樣的心情,迎來(lái)了我們一堂又一堂的課程。

            漸漸地,上語(yǔ)文課成了我最快樂(lè)的事情。因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上,聽(tīng)著那滔滔不絕的優(yōu)美言語(yǔ),享受著那如詩(shī)如畫的意境,讓人沉醉其中,流連忘返。聽(tīng)著他那些人情事理、道德方面的問(wèn)題時(shí),我的內(nèi)心深處便又受到了一次心靈的洗滌。

            在他的眼里,我們是一群調(diào)皮不懂事的`孩子,他也從來(lái)不會(huì)注意到我,但是在我的眼中,他的博學(xué)多才,他的高尚的人格卻是我拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。

            是他讓我懂得了“知識(shí)是險(xiǎn)峻的高山,只要你努力攀登,總會(huì)風(fēng)光盡覽;知識(shí)是浩瀚的海洋,如果你不用心航行,就會(huì)迷失方向”的道理。是他讓我懂得失意是一面鏡子,能照見(jiàn)人的污濁,一次失意就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,人生本來(lái)就是一聲無(wú)休止的斗爭(zhēng),而失意便是無(wú)形的敵人,善待失意,就能戰(zhàn)勝失望,鑄造輝煌的人生道理。

            我們生在這個(gè)大千世界,注定要和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人一起共享一片陽(yáng)光,共踏一方土地,共呼同一種空氣,這是我們命中注定的緣分,所以我是多么地幸運(yùn),我又是多么地驕傲!因?yàn)槲矣龅轿伊俗罹磹?ài)的老師。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,多少個(gè)春夏秋冬,他總是在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。

            程老師!雖然我的語(yǔ)文成績(jī)并不是那么突出,但是因?yàn)橛心,你的博學(xué),你的無(wú)私,你的善良,我才真正懂得“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的深刻道理,在下一階段里,我一定竭盡全力,沖刺到底!

            有感恩的生命是溫馨的、活躍的、色彩斑斕的,沒(méi)有感恩的生命是無(wú)趣的、音調(diào)的、暗淡無(wú)光的。心存感恩的時(shí)刻,往往是我們內(nèi)心最真、最純、最善、最美的時(shí)刻,無(wú)論走在何方,我最愛(ài)的老師將是我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我的一生。

            感謝你!我最愛(ài)的老師!

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