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          老師作文

          時間:2024-03-12 14:59:59 老師 我要投稿

          老師作文【集合4篇】

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          老師作文【集合4篇】

          老師作文 篇1

            蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師當(dāng)中,我最喜歡我現(xiàn)在的語文劉老師。

            劉老師高挑的個子,笑起來很溫暖,也很溫柔,一頭又黑又亮的短頭發(fā),一雙明亮的'眼睛,好像會說話。總是提醒我們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課。

            有一次,我把鉛筆的“鉛”字寫成了鉆地洞的“鉆!蔽疫沒發(fā)現(xiàn),劉老師發(fā)現(xiàn)了,并讓我改正過來。笑著對我說:“宇濤,要認(rèn)真細(xì)心,不要粗心大意。”我聽了劉老師的話,點了點頭。

            劉老師非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣,一年級時,首先開了一個小打卡閱讀,讓我們每天堅持大聲朗讀10分鐘。后來又成立了一個閱讀馬拉松,每個星期帶我們閱讀一個小時,閱讀完后,和同學(xué)們一起分享心得體會,讓我受益匪淺,我喜歡上了閱讀。

            我愛我們的劉老師。

          老師作文 篇2

            每一堂數(shù)學(xué)課都有同學(xué)們歡聲笑語,每一堂數(shù)學(xué)課都有大家活躍的身影,每一堂數(shù)學(xué)課都是我們所最期盼的。

            九月一日,我們迎來了新學(xué)期,也迎來了一位新老師。他的模樣讓人見了十分想笑,矮矮的,胖胖的,像一只可愛的大笨熊。在第一節(jié)課上,他并沒有給我們上課,而是給我們講了許多的笑話,讓我們一下子就喜歡上了這位和藹可親的老師。

            褚老師說的不是普通話,也不是余姚話,而是獨一無二的`“普土話”。不知有多少次,他在上課的時候把“取三角形”“翻譯”成“此三角形”,我們也愛學(xué)他的樣子,便把嚴(yán)肅的課堂一下子變的輕松了。

            “你們知道嗎,我以前當(dāng)過三個月偵察兵。雖然在那里干的不怎么樣,但是管你們這些小毛孩還是綽綽有余的。”每當(dāng)褚老師意味深長地說這句話的時候,就代表有某些同學(xué)在“想心事”了,被褚老師的“火眼金睛”給看出來了。

            尿布,你們對這個名詞一定不陌生吧。我們班上數(shù)學(xué)課可是少不了這個寶貝哦。那不是普通的尿布,那只是上課做筆記的小紙片。其他老師有時打開我們的數(shù)學(xué)書,就會有成堆的紙片飛落向地的情形。便問:“這是什么呀?”“尿布唄”“……什么?……”其他老師會被弄得一頭霧水。

            褚老師帶給我們的樂事簡直數(shù)不勝數(shù)。

          老師作文 篇3

            小區(qū)里,百花盛開,春風(fēng)姑娘微笑著向我們走來,將那潔白、純凈的櫻花吹得紛紛飄落。我感受著春天,思緒卻飄到了兩年前。

            那也是一個櫻花紛落的春天。“悅兒,鋼琴何老師要自己出去開琴行了,不教你了。”媽媽輕聲說道。“。俊痹竞咧∏奈夷樕狭⒖獭扒甾D(zhuǎn)陰”:“為什么呀?我最喜歡何老師了!她不來,我不上鋼琴課了!”“那怎么行,據(jù)說那個新老師可好了,你會喜歡的!”“不要嘛!”我嘟起了小嘴。媽媽拉起我就往外走:“不試試怎么知道,再不走就要遲到了!”沒辦法,在媽媽的再三勸說下,我只好不情愿地去上課了。

            剛到琴行,就看見一位年輕漂亮的女教師迎了出來:“悅悅是嗎,我姓羅,是你的新鋼琴老師喲!”她那一頭烏黑烏黑的秀發(fā)披散著,直到腰間,好像再長一點,就會絆到腳。兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神,如同兩顆明亮的黑珍珠,有著一張櫻桃小嘴,鼻子上架著一副黑框眼鏡,身上還帶著一股香味,似乎是櫻花的香味。這個可愛又文氣的老師,讓我一下子就喜歡上了她,腳步不由自主地跟隨著她走進了琴房。

            坐到鋼琴前,她先彈了一首《致愛麗絲》,哇!那修長的手指在琴鍵上盡情地舞蹈,敲出一個個動聽的音符,音樂行云流水般地從她的指間傾瀉而下。那鋼琴聲就如泉水,叮叮咚咚,偶爾還調(diào)皮地激起一朵朵浪花。我聽得入了迷,表示也想學(xué)這首曲子。羅老師朝我笑了笑,爽快地答應(yīng)了,她的笑容像一朵綻開的花兒,是那么美,那么溫柔。接下來學(xué)這首曲子的.時候,羅老師教我注意的地方,手指的轉(zhuǎn)換,在我彈錯音的時候,她經(jīng)常是笑著給我指出來,鼓勵我再來一次,看看能不能自己彈對。就這樣,兩節(jié)課我就把這首曲子給彈熟了。

            彈鋼琴是一件很枯燥的事,所以羅老師上課時總是會給我調(diào)劑調(diào)劑。在我彈累的時候,她會唱歌給我聽,她的歌聲如同百靈鳥一般悅耳動聽,只要一聽她唱歌,我的手指就不酸了,馬上充滿了力氣。

            跟著她學(xué)鋼琴,我覺得彈鋼琴一點都不枯燥,反而是有趣的,她讓我對彈鋼琴的熱愛程度越來越深。而今年卻突然傳來一個壞消息:羅老師因工作原因不教我了,這讓我萬分不舍。

            我永遠(yuǎn)也不會忘記這位溫柔美麗,上課生動有趣的鋼琴老師——羅老師。

          老師作文 篇4

            在一個陽光高照的日子里,媽媽把我送進了幼兒園,我那時一直不敢進去,只見一個老師把我鄰了進去,這個老師就是教我的周老師,一轉(zhuǎn)眼教師節(jié)到了在我不知道該送什么禮物的時候,她說你只要送給我一個好成績我就滿足了!于是我便拼命的學(xué),因為我想讓她高興!不一會兒我在幼兒園畢業(yè)了,我上了小學(xué),有一次,我去幼兒園找她,可別人說那所學(xué)校已經(jīng)拆了!我聽到這話,非常難過,這時我才明白原來我愛她。

            親愛的老師,我真的好想好想你,自從你離開的那一刻起,我就沒有停止過思念,初一的時候,我還很幼稚,經(jīng)常和你鬧脾氣,耍性子,不知天高地厚的叫叫嚷嚷,你卻始終像大姐姐一樣,一點也不生我的氣,現(xiàn)在,我們分開了,我才懂得,你的愛,你的溫柔,你的寬容。所以把你紅蘋果似的笑臉收藏,將快樂的時光永遠(yuǎn)保留。

            親愛的老師,你知道嗎?因為有你的出現(xiàn),所以我愛英語,喜愛上英語課,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。?菔癄都不會改變。有你的課堂,我的思想不會飄到九霄云外,更不會有討厭的瞌睡蟲來擾亂我的思緒,我不會被同學(xué)們生情并茂聊的天南地北而吸引,我專心致志認(rèn)認(rèn)真真的聽講,害怕漏掉你說的每一個字,生怕錯過你的每一個溫柔的笑臉,恐怕忘記你講過的每一個單詞,以至于次次考試,英語都是我的驕傲,我的自豪。我高興極了,卻要熱淚盈眶的對你說:“謝謝你,我親愛的老師”。

            我快快樂樂的'上學(xué),高高興興的回家。終于有一天,我再也看不到你的身影,找遍了校園的每一角落,卻連個動人的背影都不見,我又傷心又失望。無奈我來

            到了你的辦公室,你的位置上空空的,什么也沒有,我難過極了,眼圈紅紅的,但我不愿離開,不愿和你說再見,久久的站在那里,一動不動,瞬間,你穿著一件可愛的連衣裙,頭發(fā)上還夾著我最喜歡的小熊發(fā)卡,手里抱著一本書,邁著輕盈的步子向我走來,說:“干什么呢!怎么還不回家”?我一時不知道怎么說,快步走向你,想趴在你肩上好好哭一場。可走近了才發(fā)現(xiàn),那是夢幻罷了。第二天一大早,我振作起來問了班主任老師,才知道你不會回來了,去了分校當(dāng)英語老師。我簡直像遭受了晴天霹靂一般,從此,我看不見了親切,看不出了鼓勵,看不到了春天。

            一次,與朋友閑談之余,她告訴我,你來本校開過會。我激動的讓她重復(fù)了好幾遍,開心極了。對于學(xué)校的通知,我都要看個清清楚楚,明明白白,決不肯放棄任何一次與你相見的機會,可遺憾的是,沒有一次。親愛的老師,你再來開一次會好嗎?

            紅葉拾起來她跌落的記憶,白雪放飛起悠遠(yuǎn)的思緒。親愛的老師,你聽見了嗎?我真的是好想好想你。

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