老師的作文4篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的老師的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識(shí)。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的'鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。
記得有一次，放學(xué)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時(shí)，陸萍萍催我去問回家作業(yè)了，我便對(duì)她說：“我的手表不見了！”就在這時(shí)，謝老師無意間聽到了，便著急地對(duì)大家說：“蔣心悅的手表不見了，同桌之間查一查對(duì)方的書包。”說著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對(duì)我說：“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里�！眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖�，我的手表！便馬上對(duì)謝老師說：“謝老師，找到了！”說完，許多同學(xué)都在問：“再哪里找到的？”我的前后左右的同學(xué)便說：“自己口袋里！”當(dāng)時(shí)，我不好意思極了！但老師并沒有責(zé)怪我。
雖然老師平時(shí)和藹可親的，但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴(yán)厲的眼神望著我，好像在說：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來！”
雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的，相信不久以后，我一定會(huì)改正過來的！
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。
老師的作文 篇2
我對(duì)新的學(xué)期已經(jīng)不抱任何期望，甚至沒有像以前那樣因?yàn)橐蠈W(xué)了而興奮得手舞足蹈。原因之一，伴隨我們五年的何老師就要離我們而去，她要去追求她的夢(mèng)想，她要去吮吸文學(xué)的甘露。千萬個(gè)舍不得，但也無可奈何。
舊的不去新的不來，我們小學(xué)畢業(yè)班的新班主任姓梁。初次見面，她就虛心地對(duì)我說：“班長，以后我們得多多合作，一起搞好班級(jí)工作�！蔽尹c(diǎn)頭接納，她留給我的第一印象便是如此。隨后，我又發(fā)覺她是一個(gè)熱愛文學(xué)，斯文、親切和藹，平易近人的老師。
第一天的語文課，她穿著簡潔的工作服，鼻梁上架著一副粉紅邊框的眼睛，但銳利的眼睛仍在我們這兒四處打量。那時(shí)我就有一種貓捉老鼠的忐忑不安，生怕有一天這兇狠的貓會(huì)撲上來�？磥硭龑�(duì)我的印象也很好，很關(guān)照我。但是我始終不能投入到她的講課方式中，突如其來的老師總讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。而且梁老師時(shí)不時(shí)一個(gè)咬不準(zhǔn)的翹舌音讓我狂笑不止，在指導(dǎo)朗讀的時(shí)候，總是提醒我們要注意感情處理。她給我們示范朗讀時(shí)，讀得那樣深情，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，好似一首起伏不平的鋼琴曲，教人陶醉其中。
到后幾天的相處里，我又發(fā)覺梁老師是個(gè)特嚴(yán)的人。只要有的`同學(xué)在課堂上搞小動(dòng)作，那雪亮的眼睛總會(huì)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且豪不顧情面的點(diǎn)名批評(píng)，重則還得到眾目睽睽之下罰站�？傊@幾天我總是在擔(dān)驚受怕中上課，生怕我的一個(gè)微笑的動(dòng)作就足以讓我難堪，因?yàn)槲沂莻�(gè)要強(qiáng)、好面子的人。
最后經(jīng)得爸媽的同意，我可以到梁老師那補(bǔ)習(xí)了。梁老師疑惑地問我：“你成績那么好，不用補(bǔ)習(xí)也可�！蔽易孕艥M滿地說：“沒有最好，只有更好，我只是想在學(xué)習(xí)上爭取每一秒�！本瓦@樣，我得愿以償?shù)眠M(jìn)入到梁老師的補(bǔ)習(xí)班中。我特期待到梁老師家里補(bǔ)習(xí)的日子，我希望我能享受到梁老師那股對(duì)學(xué)生的認(rèn)真以及對(duì)自己的負(fù)責(zé)，而且也幻想我補(bǔ)習(xí)促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的好夢(mèng)。
盡管如今彼此還不夠熟悉，但是我仍抱著那個(gè)美好的夢(mèng)，我希望能看到課堂上師生其樂融融的情景，我希望能看到課間時(shí)師生歡聲笑語的時(shí)刻，一切美好心愿，由時(shí)間證明。
老師的作文 篇3
親愛的劉老師：
小學(xué)六年的時(shí)光馬上就要結(jié)束了，我也有很多話想對(duì)您說：您是一個(gè)好老師。您雖然十分嚴(yán)厲，但是您一心撲在我們身上。您起早貪黑琢磨著更好的教學(xué)方法。您如同一根蠟燭，讓我們感到前途無限光明，卻燃燒了您自己。
數(shù)木的生長離不開陽光雨露，只有它們的奉獻(xiàn)，數(shù)木才會(huì)成材。花朵的盛開離不開大地，只有大地的施舍，花朵才會(huì)綻放絢爛。而我的成長離不開您，是您的諄諄教誨，熱情幫助，才會(huì)有現(xiàn)在懂事的我。老師，太謝謝您了！在這六年的'光陰里，您苦口婆心地教育我們，您的每一句話，我都銘記在心。
正是您的用心教育，才會(huì)有今天的我，我忘不掉您雙眼熬滿血絲的樣子，忘不掉您在那悄悄拔掉又冒出來的白頭發(fā)的樣子，我忘不掉我們班團(tuán)結(jié)一致時(shí)您欣慰的樣子，我忘不掉……您精心地記錄了我們六年時(shí)光的成長，可卻沒有發(fā)現(xiàn)您年紀(jì)尚輕也有了白發(fā)和淺淺的皺紋。
您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在課余生活上您用心地幫助、照顧我們。哪個(gè)同學(xué)不舒服或者受傷了，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們班在盛行感冒時(shí)，您自掏腰包買了檸檬，給我們泡水喝，當(dāng)班上的同學(xué)鬧矛盾時(shí)，您也總是盡力去調(diào)解。您的用心讓我敬佩。雖然我們都喜歡抱怨您在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)厲，但我們并不會(huì)因此而對(duì)您有偏見，因?yàn)槟且粋�(gè)“刀子嘴豆腐心”的好老師。
我要謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，謝謝您對(duì)我的良苦用心，謝謝您……我知道，哪怕我向您道一千一萬遍謝謝都不夠。但我還是要說一聲“謝謝您”，我親愛的劉老師！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：楊思涵
老師的作文 篇4
敬愛的姚老師：
您好！
聽說您去了蚌山小學(xué)上班了，我們都很想念您。您在那邊工作順利吧？心情愉快吧？身體健康吧？
告訴你一件事情，我們班的新語文老師叫李娟，她跟您長得一樣漂亮，知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，非常有愛心，同學(xué)都非常尊敬她，我們有這樣的好老師，您應(yīng)該放心了吧？
再和您說說學(xué)習(xí)方面的事情吧。這學(xué)期學(xué)校特別重視成績，從四年級(jí)開始，我們就進(jìn)行月考了，還進(jìn)行排名呢。我這次月考成績不是特別理想，總排名全班第八，主要是英語和語文拉了分。媽媽知道后，非常生氣，說我退步了，不僅帶著我把所有的錯(cuò)題都訂正了一遍，還讓我進(jìn)行了反思。經(jīng)過認(rèn)真的思考，我覺得還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題不仔細(xì)造成的。比如說“Itisagooddog？”這是一個(gè)疑問句，可是我卻打成了句號(hào)�！癰edroom”這個(gè)單詞讓我抄，可我竟抄成了“badroom”這都是我粗心導(dǎo)致的。語文也是如此，作文題目居然都能抄錯(cuò)，這次月考給我敲了警鐘。讓我知道差之毫厘，謬以千里。凡事必須認(rèn)真，才能取得成功的道理。我打算從現(xiàn)在開始的每一天的作業(yè)做起，認(rèn)真讀題，用心思考，反復(fù)檢查，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅(jiān)信期末考試能取得優(yōu)異的成績。
祝
工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮。
您的學(xué)生：張欣悅
12月7日
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