[必備]老師作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老師作文4篇，歡迎大家分享。

老師作文 篇1

　　我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

　　記得有一次我從同學那里借一本漫畫，因為馬上就要還給同學，所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的`眼神提醒我，好像在說﹕“上課時不許看漫畫，請把漫畫收起來�！蔽荫R上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時看漫畫。

　　老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚。從那以后，我對自己更有信心。

　　雖然這些事已經過去很久，但我還是永遠不會忘記，不會忘記老師的眼神。

老師作文 篇2

　　一天上課的時候，我們正在寫作業(yè)，老師走出教室去拿東西，班里講話的聲音多了起來，而且越來越響，就猶如“孫悟空大鬧天宮”一樣，十分得吵，同學們七嘴八舌地議論著。

　　有的同學在議論題目，有的同學在閑聊，還有的同學在玩，總之個個同學可以說是八仙過海-各顯神通。而我不像其他同學很吵，因為我最討厭的就是“煩”！我靜靜地坐在座位上寫作業(yè)，不知道為什么我也不知不覺地聊起了天——難道我被“傳染”了！連有些學習好的人都被“傳染”了，像我這樣不愛學習的人就更不用說了。

　　通常老師的來臨都是出其不意的，所以我們都是加倍的.小心，一聽見有腳步聲，我們就馬上閉嘴，開始寫作業(yè)，等發(fā)現(xiàn)不是老師之后，教室里頓時又開始了“大鬧天宮”！“這題怎么做？”“下節(jié)課是什么課？”“這題好難�。　薄�…各種聲音徘徊在我的耳邊，我心想：要講話也要輕聲的說，不然被老師聽見了我們就要全體受懲罰，到時候一些無辜的人也會“中槍”，如果我們不為自己，也要為別人想一想！不然不是太自私了嗎！

　　不知不覺地老師的一陣腳步聲傳入教室，我們頓時安靜了，“山中無老虎，猴子稱霸王”，老師在不在完全不一樣。

老師作文 篇3

　　新學期開始了，班里來了一位新的語文老師。他姓杜，看起來強壯、精神。他是一個嚴肅而幽默的老師，大家都非常喜歡他。

　　轉眼一個月過去了。

　　那一節(jié)語文課，我們靜靜地坐在教室里等待杜老師來�？傻葋淼膮s是數(shù)學老師，我們很驚訝。數(shù)學老師向我們解釋說：“杜老師昨晚批改完作業(yè)回家時，被迎面開來的一輛小車撞了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里搶救……”大家聽了，再也沒有心思上課了，個個心急如焚。好不容易挨到放學，便不約而同地向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，只見杜老師躺在病床上，頭上扎滿了繃帶，只露出一只黑乎乎的眼睛。很多同學見了都低聲哭泣著。據(jù)說，杜老師的頸椎骨折，差一點點就會全身癱瘓了。

　　后來的`一個多月里，來了一位代課老師上語文課。少了杜老師，課堂上明顯少了活躍的氣氛，同學們天天守著日歷，希望時間快點過去，杜老師快點回來……日盼夜盼，杜老師終于回來上課了，可是，他的相貌已經變樣了。他的額頭上留下了一道醒目的、長長的傷疤。

　　現(xiàn)在，每天看到杜老師額頭上的傷疤，我就會想起那句話：珍愛生命，注意安全，生命只有一次！

老師作文 篇4

　　置身于金色的九月，漸近您的節(jié)日，老師，我想對您說：是您給了我關愛和溫暖，讓我有了奮進的力量；是您給了我方向，讓我走進了知識的殿堂；是您給了我教誨，讓我懂得了感恩的力量。您對我而言有多重要，我自己知道。曾幾何時，我和您生氣，心里想：不學了，不學了，把您教的東西都還給您，不欠您的。那時的我有多傻，竟不知道，那密密麻麻浸透著愛的知識，早就變成養(yǎng)料，融進了我的生命，化作血液，催我成長，促我奮進。

　　那偶爾給您惹的'麻煩，那比上一次下降了的成績，每一樣都讓你勞神掛心，為了我們，您頭上的白發(fā)又增了幾根。一直以來我都知道你對我的希望有多大，也知道您對我的良苦用心。師恩如海，永世難忘，我深深的知道，我的成長是您用愛和心血作代價換來的。

　　老師，現(xiàn)在我們都太忙了，我要忙那一科科的作業(yè)；您要批那一疊疊的作業(yè)。走進初三，我們都已身不由己。為了明年中考試卷上的成績，我在努力；為了我們明年中考卷上的成績，您也在努力。付出必有收獲，你多次這樣教育我們，我們也努力地在知識的田野上辛勤勞作。看到您充滿血絲的雙眼，我想說：“老師，請放心，您給了我知識的種子，我生命這塊沃土一定會花紅柳綠，碩果累累�！�

　　老師，如果說我的人生是一首長詩，您就是其中最精彩、最華麗的詩行；如果說我的人生是一首歌，您就是這歌中最嘹亮、最動聽的音符。您平凡卻不失偉大，您普通卻孕育了高尚。勤勞的園丁，您的桃李在四面八方向您致以最真誠的敬意，祝您為師生涯桃李芬芳！

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