老師作文大全[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文 篇1

尊敬的老師： 您好！您教我們數(shù)學課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！�。　�

　　在過去的一年里，當我遇到數(shù)學難題時，您給了我鼓勵和幫助；當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育，這學期我在數(shù)學中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，我的老師！” 在上學期中，是您，把我們從小學的算術領到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認識了代數(shù)中的“a，b，c……”。您教會我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”；在下學期中，您又在上學期代數(shù)的基礎上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒，不辭辛苦反復給我們講解數(shù)學中的重點、難點，直到每個同學聽懂為止；您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”，讓我們學會更多的知識；此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的.是：形狀、大小和位置；表達的形式有：母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，幾何成績也是比較不錯的！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起！”

　　老師，您的數(shù)學課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學難題，讓我們的數(shù)學學得更加靈活、鞏固。 有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！

　　好了，老師，就說到這吧。我再一次衷心地祝您：“教師節(jié)快樂！”

老師作文 篇2

　　今天上課，我打了一個大大的哈欠，把椅子向后挪了挪，趴在桌子上，頭一歪，眼一閉，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我發(fā)現(xiàn)我變成了一位數(shù)學老師！我突然想起了我們班的數(shù)學老師，她經(jīng)常發(fā)脾氣，我可不能學她，我要做一個溫柔的好老師，我要孩子們不再害怕上學！

　　今天是開學的第一天，我來到學校，等到上數(shù)學課時，我快步來到班級，把教案拿起，在黑板上寫下了三道適合他們水平的題目，然后點了一位穿淺黃色短袖、深色長褲的男生，一位穿白色公主裙的小女生，還有一位穿紅色籃球裝的男生，讓他們上來答題，我的數(shù)學老師上課就是這么做的。

　　只見那個兩個小男生一會兒就“干掉”了自己面前的題目，而那個小女生卻站在那兒不知所措！我的鼻子噴了一口粗氣。這么簡單的題還不會做？我的老天爺��！我剛想發(fā)火，但一想起我說過我要當一名溫柔的.老師，便放棄了發(fā)火的念頭，在心中用滅火器噴滅了火苗。

　　我慢慢地走過去，輕輕拍了拍她的小腦袋，笑著對她說：“小家伙，你先上位吧，這道題目的確有點難，你不會做，我是不會批評你的。好，現(xiàn)在我要問一下，誰會做這道題？”突然一雙灰色小手高高地舉了起來，好像高高挺起的大炮。是班上最愛打籃球最調(diào)皮的男生！這太出乎我的意料了！

　　他來到黑板前，抓起一根粉筆在黑板上“唰唰”地寫了起來，過了一會兒，他丟下粉筆頭走回了座位。我一看，吃了一驚，他做的竟然是對的！上課不認真聽講的他居然會做這道題？看來，我要好好培養(yǎng)他，把他培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。

　　我剛準備去講另外的兩道題時，下課鈴響了，下節(jié)課是體育課，我把學生們統(tǒng)統(tǒng)帶到了操場上，一起打起了籃球。我不會讓他們圍著跑道一圈一圈地跑，又累又無聊，我們以前的體育課就是這么無聊。打籃球難道不是跑步嗎？打籃球難道不能鍛煉身體嗎？打籃球比跑步有趣多了！我們整整玩了一節(jié)課，大家都玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。

　　最后一節(jié)課了，我給他們講完題后，讓他們做一下練習。不一會兒，全班人都寫完了，哇，我的教學效果就是好，今年我肯定升職成校長！我看了一下時間，發(fā)現(xiàn)還有一點時間才放學，我便笑著對他們說：“我有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果你們答對了，我就帶你們到操場上玩兒，好不好？”同學們連聲答應：“好！好！好！”

　　我潤了潤嗓子：“請聽題：動物園里鼻子最長的是大象，那第二長的呢？’”馬上有孩子給出了答案：“小象！”哇哦，我教出來的學生就是聰明！這可真是有其師必有其徒！等我同意讓他們?nèi)ネ鏁r，他們?nèi)绾樗�一般歡呼著跑出了教室，到操場上做起了游戲，打起了比賽。

　　看著那一個個天真活潑的孩子，我幸福地笑了。他們肯定會在這兒快樂地成長！這群活潑可愛的小天使肯定會在這兒留下幸福、快樂、難忘的童年！

　　“唉喲！”腦門怎么這么痛？我睜開眼，發(fā)現(xiàn)我還坐在課堂上。哦，剛才，老師的粉筆頭精準命中了我的額頭。唉，為了今后能當上溫柔的好老師，現(xiàn)在我還是好好學習吧！

老師作文 篇3

　　我喜歡的老師有很多，其中最喜歡的老師還是我們的班主任——歐陽老師。她的頭發(fā)不長不短，有一雙炯炯有神的眼睛，胖乎乎的.臉，身材也是胖胖的，身高大約一米六。歐陽老師生氣的時候，臉就漲得通紅。

　　歐陽老師在學習上對我們非常嚴格。記得有一次，我把字寫得歪歪扭扭，歐陽老師就把我留下來重寫。放學后我來到辦公室，她先叫我把寫得不好的字擦掉，然后再工工整整地寫一次。寫完以后我交給歐陽老師，她看完以后，臉上露出了滿意的笑容對我說：“以后啊，你要認認真真把字寫工整，不能馬馬虎虎�！�

　　歐陽老師雖然在學習上對我們很嚴格，但是在生活上就像母親一樣的愛我們。我們班有44個同學，如果有同學生病，她都會不停地關心、慰問他，在學校有同學受傷或者不小心碰傷流血了，她就會馬上幫同學們治療。有一次，我在玩游戲的時候，不小心把手刮傷，歐陽老師馬上幫我消毒，貼上止血貼，那時我是多么的感謝她�。�

　　歐陽老師在我們的心中永遠是一個值得尊敬的好老師。

老師作文 篇4

　　人們做出了很多貢獻，那無私奉獻的精神很值得我們夸獎。今天，我要夸夸我們正在懷孕的周老師。

　　她是我們的語文老師，在大熱天懷著孕給我們上課，在上課時不停用手扇風，沒有一次說累了。記得有一次，小組長薛宇航向老師報告誰沒有寫家課，基本上有一半的同學站了起來。老師見到這樣的情況，十分傷心，沒有斥責這些同學，而是默默無言的講課，她似乎更熱了，頭上冒出密密汗珠。而她沒有像程老師一樣，認為不舒服就辭職�？偸且粋�人解決困難，她堅持不懈，為學生著想的精神讓我們感動。

　　還有一次，我們四年級要跑操，她一直跟著我們跑，我們都十分驚訝，懷孕的老師怎么可以跑步？但老師堅定的`回答：“你們是我的學生，我必須對你們負責�！彼�所做的行為令我們十分感動，也值得我們學習。

　　是的，老師，你為了我們可以犧牲一切；你為了我們可以克服困難；你為了我們挺著大肚子上課，您多偉大啊。在這里，我想對你說：“你堅持不懈為我們上課，懷孕了都不請假，你是我們學習的榜樣，身上有很多地方值得我們夸獎�！�

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