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有關(guān)最好的老師作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的最好的老師作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
最好的老師作文 篇1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。
人們說，教師是人類靈魂的工程師，是�。埨蠋熅褪俏异`魂的工程師。
記得我和張老師才認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看著她兇兇的眼神，很是害怕。一天上語文課的時(shí)候，張老師問了一個(gè)問題。我不知道對(duì)不對(duì)，再加上本來成績就不太好，更是沒把握了。我趕緊往下低了低頭，余光瞄到了我周圍的同學(xué)都舉起手來，我的心跳得更快了。她常說，不舉手，就不知道我們?cè)诓辉诼犝n，她會(huì)不會(huì)專挑不舉手的學(xué)生回答呢？想到這，心里更是七上八下，我在心里一個(gè)勁祈禱“別喊我，別喊我”。張老師卻好像知道我心里在怕什么似的'，偏偏叫了我的名字，我緊繃的身體呼的一下站起來，應(yīng)該是自己心虛吧！我滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說了出來。周圍的同學(xué)，有的說對(duì)，有的說錯(cuò)，這更讓我心魂不定，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，看著老師不說話的樣子，那一刻周圍的空氣好像都被凝固了。我靜靜地等著張老師的宣判。但老師卻用一雙閃亮的眼睛看著我，那目光既像贊賞，又像鼓勵(lì)，然后微微地笑了笑說：“這位同學(xué)說的很好，誰能再補(bǔ)充一下？來，你請(qǐng)坐下。”我半天才緩過神來，慌忙坐了下來……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我開始期待張老師請(qǐng)我回答問題了。
我是個(gè)錯(cuò)別字大王，張老師說看我的文章，就像看一個(gè)三歲小孩蹣跚走路，每走兩步就跌一跤。為了糾正我們的錯(cuò)別字她要把每個(gè)易錯(cuò)的漢字講得有情有義。她說威武兩個(gè)字，“威”有撇就像帶把大刀，那果然就威風(fēng)凜凜了�？墒恰拔洹笔恳峭壬喜暹M(jìn)了一把刀，傷痕累累，那就不算武功高強(qiáng)的武士了。同樣，告“誡”你千萬別做什么壞事，那就是要忍，時(shí)時(shí)刻刻想著心口有把刀懸著，所以“戒、誡”都有撇，可是要是考“試”時(shí)腿上受傷了，那就考不好試?yán)�。原來漢字這么有趣��！
這就是我最愛的張老師，她總能用探照燈一樣的眼睛透視你的內(nèi)心，然后用會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)你，用最溫柔的話語，最溫暖的手牽著我們?nèi)ヌ綄の覀儾桓覈L試的禁地。
最好的老師作文 篇2
課上，她充滿熱情，神采奕奕；課下，她耐心講解，認(rèn)真?zhèn)湔n。她辦公室的燈，總是亮著；辦公桌上，總是我們的作業(yè)；她的眼中，總是班中事務(wù)，她的心中，總是牽掛我們。
我的老師身材苗條，氣質(zhì)非凡，給人一種別致的美感，她的眼睛炯炯有神，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛，她的耳朵十分敏銳，從不放過任何一個(gè)可疑聲音……
我的老師對(duì)工作一絲不茍。記得有一次公開課，她晚上做課件到深夜，眼邊都有了黑眼圈。課上，她精神飽滿，課堂氣氛活躍，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，效果非凡，獲得了聽課老師的一致好評(píng)，她欣慰的笑了。她批改作業(yè)的`速度，堪稱一絕，今天晚上我們剛剛做完的卷子，第二天清晨就已經(jīng)對(duì)錯(cuò)分明，還有激勵(lì)性的話語，看到同學(xué)們天天進(jìn)步，她滿意的笑了。
她教學(xué)有方，她上課經(jīng)常用英語與我們對(duì)話，增強(qiáng)我們的語感與自信；她上課方法多種多樣，使同學(xué)們對(duì)英文感興趣，學(xué)習(xí)成績自然十分優(yōu)異。她對(duì)于某次考試表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，用棒棒糖進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于有些失誤的學(xué)生，便語重心長，告訴他們不要灰心失望，繼續(xù)努力。
她關(guān)注班中事務(wù)，班級(jí)管理井井有條，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她為運(yùn)動(dòng)員加油，運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)力十足，取得優(yōu)異成績……
她的精神讓我敬佩，讓我對(duì)她感激不盡，她將是我人生道路上最好的引路人。
她，就是我們的班主任張老師，我們的榜樣，我們最好的老師。
“靜靜的深夜里群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”
最好的老師作文 篇3
陰老師是我五六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她是一位和藹可親又略帶嚴(yán)肅的老師，她講的課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡上她的數(shù)學(xué)課。
記得有一次上課，老師要給我們講解“圓”的'知識(shí)。講課前，陰老師讓我們拿出準(zhǔn)備好的材料，四個(gè)人分為一組，讓我們小組合作學(xué)習(xí)。十分鐘之后，陰老師微笑著開始問同學(xué)們：“你們知道‘圓’嗎?你們?cè)谀睦镆娺^圓形呢?”我激動(dòng)地舉起手說:“光盤，教具，燈蓋，牌子等等，好多物體都是圓形�！薄按鸬膶�(duì)，大家還有什么可以補(bǔ)充嗎?”老師和藹可親地問，此時(shí)大家默不作聲�！澳敲茨銈冎馈畧A’有什么特點(diǎn)?”“圓有無數(shù)條，半徑和直徑�！币晃煌瑢W(xué)搶答道�！皼]錯(cuò)，請(qǐng)坐下。”陰老師在黑板上寫下了圓的這些特點(diǎn)，她接著問“誰知道‘圓’的周長是什么?我們?cè)诓粫?huì)計(jì)算的情況下，應(yīng)如何量出圓的周長?有同學(xué)可以演示嗎?”
此時(shí)同學(xué)們都踴躍舉手，爭取做演示的機(jī)會(huì)。陰老師爽快地說：“好，現(xiàn)在我們請(qǐng)一位同學(xué)上來演示�！敝灰娺@位同學(xué)快步走到講臺(tái)，面對(duì)大家有信心的說：“圓的周長在這里�！闭f著他拿起繩子放在圓形的一圈，又用尺子測量一下，就是圓的周長。
一節(jié)課下來，我們學(xué)到“圓”的許許多多知識(shí)，明明是枯燥的數(shù)學(xué)課，但是陰老師卻用提問引導(dǎo)的方式讓我們學(xué)習(xí)了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，她真是用心良苦，激發(fā)了全班同學(xué)的積極性，讓大家在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，不僅收獲了知識(shí)，更獲得了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝陰老師對(duì)我們的良苦用心，她真是一位處處為我們著想的好老師。
最好的老師作文 篇4
田老師，你是我最好的老師
在我心中，最好的老師莫過于田老師了。
我常常被田老師的言行所感動(dòng)，因?yàn)樗P(guān)心別人了。說到這兒，我想起了幾周前的一件事情，我雖然沒有成功，但我還是比較記得清楚的。那日，我在少先大隊(duì)部背古詩。古詩連篇，因?yàn)槟敲炊嘤稚陨杂悬c(diǎn)倦意。忽然間，一個(gè)身影從我眼前閃過，我有點(diǎn)興致了，想看看是誰，閃來閃去還是閃到了我的跟前。我虛驚一場，哦，原來是田老師啊。我看著他。他笑了，她那一笑似乎比蒙娜麗莎的笑更美麗，緊接著，他對(duì)我說：“慧敏，好好干��！”他便走了，這句話我差點(diǎn)兒落了淚。這么多天過去了，他的這句話一直縈繞在我的耳邊，回落在我的心谷里，讓我受益匪淺。因?yàn)橛形焕蠋熢诔晒Ρ税兜戎摇?/p>
還有一次是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在親子運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中，一對(duì)母子快要到終點(diǎn)時(shí)摔倒了。只見擠在人群中的田老師趕忙跑了過去將她扶了起來，年過半百的田老師能扶起那人來，那人與他非親非故，但他卻抱以和藹去面對(duì)，我的心動(dòng)了，被他打動(dòng)了，想起來還真是有些心動(dòng)。如果說育才小學(xué)是我的母校的話，那她就是我這個(gè)母校的母親；如果說他是一棵樹的話，我就是在他遮擋下的一棵小樹；如果說我是一只小鳥，那她就是等我回巢的鳥媽媽…………
所以說，田老師，你是唯一一個(gè)令我終身受益匪淺的'老師；是唯一一個(gè)令我感動(dòng)的老師；是唯一一個(gè)令我敬佩的老師！
你是我最好的老師
最好的老師作文 篇5
老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。老師又像一本無窮無盡的書，讓我們無止盡的汲取知識(shí)。
我們班有一個(gè)好的班主任，她對(duì)我們要求嚴(yán)格，一絲不茍。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。她就是周老師，周老師已經(jīng)年過半百了，卻還有一種不服老的經(jīng)神，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常地敬佩。
上課時(shí)，周老師有一雙能夠看到每一秒中細(xì)微動(dòng)作的火眼金睛，如果你想在上課期間做了什么小動(dòng)作或者講了什么小話的話，那么迎接你的只會(huì)是一聲河?xùn)|獅吼。在之前，我們班以為自己的小動(dòng)作以經(jīng)做得天衣無縫的人，經(jīng)常是上課時(shí)嬉皮笑臉的，一下課，就頹喪的和周老師一起去了辦公室。一直到至今為止，都還沒有人能夠逃過周老師的.法眼。
周老師還非常關(guān)心同學(xué)們，記得在六年級(jí)的一次升旗儀式上，烈日炎炎，我們的頭上都能煎熟雞蛋了，過了一會(huì)兒，有兩個(gè)女同學(xué)經(jīng)不起太陽的曝曬，雙雙倒下了，周老師發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，急忙扶起她們，放在椅子上，叫了倆老師，幫那兩個(gè)女同學(xué)刮痧。她臉上露出了焦急的神色。她又是幫她們倒水又是給她們的家長打電話，跑上跑下跑了好幾趟，為此自己差點(diǎn)也中暑。周老師真好��！
周老師對(duì)學(xué)生是非常好的，她經(jīng)常是為我們的利益著想，自身利益她早已拋到九霄云外去了。她有時(shí)對(duì)學(xué)生是非常寬容的，她自己盡量給我們布置少一點(diǎn)作業(yè)，就算是一點(diǎn)兒，也是非常重要的。在周老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績步步高升。
我們有這么好的一個(gè)老師，是這一輩子的福份��！”十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！“
最好的老師作文 篇6
我最好的老師是在小學(xué)里教我們English的曹新霞曹老師。她對(duì)于我們來說，是冬日里溫暖爐火；是夏日的絲絲清涼；是漫漫長夜中的一個(gè)溫暖的懷抱；是我們迷路時(shí)的指路標(biāo)！她雖然不是我們的親人，但她卻比我們的親人還要親。
我們剛開始學(xué)英語時(shí)，別提有多糟了。有好幾次我都看見曹老師愁得眉頭都皺的鎖了起來，但老師還是沒有放棄我們，她堅(jiān)持每天下午放學(xué)后再教我們讀幾遍音標(biāo)、對(duì)我們嚴(yán)加管理。終于，曹老師的努力沒有白費(fèi)，我們的基本功是一天比一天扎實(shí)，學(xué)的是一天比一天好。經(jīng)過曹老師的“搶救”，我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧藘?yōu)異的好成績。
但曹老師的管理是越來越嚴(yán)格，她告訴我們：“你們這次考試雖然不錯(cuò)，但這只是眾多考試中的一次，你們不能驕傲，記住，考試成績85分以下，根本不算及格，我們要嚴(yán)加要求自己，城市里的小孩已經(jīng)領(lǐng)先我們一步，如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)，那我們之間的差距將變成五步、十步、一百步！”曹老師的話讓我們的那一把努力的火燒的愈來愈旺！
曹老師有的時(shí)候會(huì)騰出一節(jié)課來給我們講故事，譬如說她小時(shí)候的河流能一眼望到底還可以喝，而現(xiàn)在的'水與以前的水迥然不同，她還會(huì)給我們講一些她出去玩時(shí)所碰到的有趣的事情。有時(shí)，她會(huì)買一些水果和我們一起吃�？傊�，她是我見過最好的老師。
如果我能穿梭時(shí)光，那我一定會(huì)回到三年級(jí)，讓您再教我一遍。希望那時(shí)，你還是我們剛剛上三年級(jí)時(shí)的那年輕模樣！
老師我想對(duì)你說："Teacher，I love you。I will never forget you！"
最好的老師作文 篇7
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書。
小時(shí)候，我每天睡覺前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛上了聽書，沉醉其中。我為聰明的.阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星�，或笑或哭�?/p>
從聽書到看書，我對(duì)書的興趣越來越濃厚，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣、享受。去年暑假，，媽媽給我買了四大名著之一《西游記》，這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多�！陡窳滞挕�、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了，而且各科成績也越來越好。
讀書讓我開闊了視野，使我明白了許多人生的哲理。有人把書比作階梯，比作鑰匙，而我卻把書比作貼心的朋友，傷心的時(shí)候，她給我歡樂；沮喪的時(shí)候，她給我安慰；驕傲的時(shí)候，她為我敲響警鐘；成功的時(shí)候，她為我鼓掌……
興趣是最好的老師，讀書是我通向成功的基石。
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