關于保護環(huán)境的小學四年級作文
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。本文是小編精心編輯的，關于保護環(huán)境的小學四年級作文希望能幫助到你！
關于保護環(huán)境的小學四年級作文篇一
“綠色環(huán)�！边@個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我也要響應綠色環(huán)保的`號召，我以前在學校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會自己帶筷子來學校。我認為，這雖然是一件小事，但我盡了我應盡的責任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護環(huán)境吧！
關于保護環(huán)境的小學四年級作文篇二
一提到“綠色生活”，大家會說“愛護環(huán)境就是綠色生活”，可怎樣才是愛護環(huán)境呢？
這不，我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭，使勁地沖洗著碗，從客廳里傳來媽媽的大叫：“節(jié)約點水�。 薄八敲炊�，你又心疼錢了？”媽媽走進廚房，認真地對我說：“才不是呢，現(xiàn)在世界淡水資源貧乏，光咱們中國就有140多個城市缺水，120多個城市嚴重缺水~”“好吧，那我開小就是了�！蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f�！安粌H是要開小，以后咱們家的`洗臉水、洗碗水都要拿桶收集起來，循環(huán)利用。”我放下手中的碗，微笑著向媽媽豎起大拇指：“這可是個好主意！”
放學了，我隨著熙熙攘攘的人群走出校門，一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒，我好奇地問：“爸爸，你怎么騎自行車來接我�。慷嗟魞r呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車要浪費石油，尾氣還會污染環(huán)境，所以今后我要騎自行車了�！卑职趾茯湴恋卣f。我說：“你一個人又能保護環(huán)境！”爸爸說：“我們同事都開始騎自行車了，這說明大家開始注意環(huán)境問題了，咱們也不能落后，快上來，咱們出發(fā)了！”
瞧，這就是我家的綠色生活，同學們，你們開始了嗎？讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，保護地球，從身邊的一點一滴做起吧！
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