（經(jīng)典）我的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
他在我眼中算不上英雄，也算不上狗熊，發(fā)生在他身上的趣事有很多，他就是我的同桌。
我眼中的他不高不矮，不胖不瘦，黑如炭的頭發(fā)，黑寶石似的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，不了解他的人還以為他在為某某事所擔(dān)心呢。他高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴，一笑，便露出兩顆剛出爐熱乎乎的“爆米花”。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們做手工，我拿出老師讓我們買(mǎi)的材料，開(kāi)始做起來(lái)，同桌碰了碰我的肩膀問(wèn)：“我能用一下你的剪刀嗎？”我以為他借我剪刀是為了做手工，就借給了他，誰(shuí)知他竟然……唉，你猜怎么著，他覺(jué)得自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了，把自己當(dāng)理發(fā)師，給“顧客”剪頭發(fā)，無(wú)論我怎么勸他都不聽(tīng)，結(jié)果一剪刀下去，就把我逗得哈哈大笑，但也有一些擔(dān)心，害怕他再剪。果然不出我所料，他又剪了一刀，這下四周的同學(xué)可都看見(jiàn)了，有的勸說(shuō)，有的大笑不止，有的支持他再來(lái)一下。他“咔咔”地又剪了兩三刀，最后，只見(jiàn)他頭上原本帥氣的發(fā)型變地參差不齊，像狗啃過(guò)的籬笆一樣。
還有一次，上勞動(dòng)課時(shí)，老師讓我們上自習(xí)，我和同桌玩起了曹賀迪的橡皮走棋。規(guī)則是：一個(gè)橡皮代表一種動(dòng)物，一次只能走一格，遇到河時(shí)，獅子和老虎可以直接躍過(guò)，但是不能下水，只有老鼠可以下水，老鼠在水里時(shí)，沒(méi)有動(dòng)物可以吃它，其它動(dòng)物不能下水。象吃獅，獅吃虎，虎吃豹，豹吃狼，狼吃狗，狗吃貓，貓吃鼠，鼠吃象。游戲開(kāi)始時(shí)，我先把同桌的貓、獅、狼吃了，然后他竟把可以躍河的虎給我吃了，我也不甘示弱，又把他的象吃了，不過(guò)我的鼠差點(diǎn)成了狗的口中之物。緊接著我把他的豹和鼠吃了，我以為他只剩下狼了，我把象和獅走在了狼的`的前右和左后方，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，他卻來(lái)了個(gè)突然襲擊，我的象被他的救兵鼠給吃了，不過(guò)我的貓又把他的鼠吃了，他的狼落荒而逃，最后，我又使出我的“調(diào)虎離山”計(jì)，把狗和獅放在一起，狼被美味的狗肉給誘惑了，把狗吃了，在一旁的獅也按捺不住心中的激動(dòng)，把狼給吃了。很明顯這局我贏了，可他不服氣，說(shuō)這局不算，唉，又拿他什么辦法呢！
這就是我眼中的他，一個(gè)有主見(jiàn)，不服輸?shù)耐溃型鯂?guó)璞，你想見(jiàn)見(jiàn)他嗎？百聞不如一見(jiàn)呦，快快來(lái)四—六班找他聊聊吧！
我的小學(xué)作文 篇2
我想，每個(gè)人在童年時(shí)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就自由了，再也沒(méi)有父母的嘮叨；長(zhǎng)大了就自由了，再也不會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)；長(zhǎng)大了就自由了，無(wú)聊時(shí)，可以叫上朋友，騎著拉風(fēng)的自行車(chē)，一起去各個(gè)地方游山玩水……
我的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？沒(méi)有人可以知道，沒(méi)有人可以預(yù)料。我憧憬著我夢(mèng)幻般的'未來(lái)，細(xì)細(xì)刻畫(huà)著未來(lái)的自己。我想做一件事情很久了，可是，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！其實(shí)狠簡(jiǎn)單——六月，我和鐵鐵們（只有我們、只有）躺在薰衣草叢里，呆呆望著藍(lán)天、望著落葉，微風(fēng)伴著我們，靜靜的、靜靜的，彼此傾聽(tīng)心聲……
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我要應(yīng)付今天的一切瑣事，但是，正是這些瑣事讓我不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也是有標(biāo)志的，個(gè)頭長(zhǎng)高了，肩膀壯實(shí)了，考試差不再流淚了，一個(gè)人在家不會(huì)再怕了，做事有自己的主見(jiàn)了……這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志，它證明你長(zhǎng)大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心，與同學(xué)相處的更言而有信、互相幫助，那么你就真的長(zhǎng)大了。
就愛(ài)未來(lái)的我，愛(ài)上我的獨(dú)立自主，愛(ài)上我的勇敢，愛(ài)上我的寬容與友愛(ài)，愛(ài)上我的……
那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹(shù)苗，此時(shí)、已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。我和小樹(shù)一樣、都在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，氣勢(shì)逼人。
我的小學(xué)作文 篇3
我總是掩飾不住自己的快樂(lè)，在課堂上，有什么好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂(lè)了！有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō)，在媽媽面前，還沒(méi)開(kāi)口，我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。
在六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來(lái)看天堂太好了，就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么，只是滿(mǎn)腦子想怎么逗他開(kāi)心，我想講個(gè)笑話(huà)，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話(huà)，忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的.笑容。在我眼中，我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。
我在平時(shí)很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會(huì)得不舉手，不會(huì)的更不用舉手了！在我眼中，我是一個(gè)膽小的人。
為什么他們都說(shuō)我這樣的女生，很不好，只會(huì)掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來(lái)，這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己，可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說(shuō)我，太傷我的心了……
但是沒(méi)關(guān)系，我會(huì)用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯(cuò)的，而且還有很多人站在我這邊，因?yàn)槿司壓胦（∩_∩）o…
我的小學(xué)作文 篇4
我家有一只小狗叫“九九”它可愛(ài)極了：嫩黃色的絨毛，橢圓形的耳朵，水汪汪的.眼睛，濕漉漉的鼻子，還有一張貪吃的嘴巴。
有一天，我?guī)е皆鹤永锶ネ�。突然，一群小朋友就圍了過(guò)來(lái)，我就給他們打了一下招呼，她們還不理我呢，我就拍了一下狗，狗就叫起來(lái)了，把她們?nèi)紘樀搅�。這以后，她們一有空就來(lái)抱抱它，逗逗它，可讓大家開(kāi)心了，回來(lái)的時(shí)候，我就抱了一下它，再把它放下來(lái)，它還不走了呢，我看非把這大明星抱著回去，真沒(méi)想到狗也會(huì)撒嬌呀！回到家后，它還吃了豹子膽敢闖進(jìn)我的臥室里去，還踩在我的床上，我就隨手撈起報(bào)紙卷起就跑過(guò)去，準(zhǔn)備打它，它就跑到墻角躲起來(lái)，把我都笑了。我叫它出來(lái)玩的時(shí)候，它可能是生氣了吧，不管是誰(shuí)喊它，它都不會(huì)理你，只有美食才能召喚它。
每次我哭的時(shí)候，它都會(huì)坐在我旁邊或者把玩具全咬出來(lái)，故意摔跤，逗我開(kāi)心。
平時(shí)你想打它還打不了呢，因?yàn)樗目蓯?ài)和撒嬌都浮現(xiàn)在你的腦袋里，所以你想打也打不了。
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