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          我就是我小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-02-04 12:42:44 我要投稿
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          我就是我小學(xué)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我就是我小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          我就是我小學(xué)作文

          我就是我小學(xué)作文1

            我就是我,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

            我愛(ài)笑,永不掐緊自己的笑神經(jīng),而是讓他自由顫動(dòng),引發(fā)出我一連串的笑聲,猶如快樂(lè)的小鳥似地向四面八方飛去,哪怕是驚動(dòng)周圍的人也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲腋吲d。

            我愛(ài)哭,但從不在人群中掉眼淚。忍著,忍著,找一個(gè)沒(méi)人的地方,痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場(chǎng),讓“決堤的洪水”帶走我心中所有的委屈,豈不痛快?

            我很文靜,愛(ài)躲在喧嘩的人群中,默默地做自己的事,不喜歡多余的喧閑,哪里清靜,便往哪里鉆,獨(dú)自享受心靈的舒暢,丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎,做個(gè)現(xiàn)代的“隱者”。

            我也很瘋狂,安靜的時(shí)候,大吼一句歌詞,嚇得媽媽一顫一顫;也常摻合些小惡作劇,弄砸了拔腿就跑;和姐妹們“格斗”、“單挑”(玩游戲、下跳棋),“噪音戰(zhàn)術(shù)”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾,水塘里跳(夏天)放縱自己撒嬌……

            沒(méi)想到把,我這個(gè)平時(shí)在老師、同學(xué)面前的.“乖乖女”也會(huì)是這個(gè)樣子。當(dāng)然,平日里的我也是真實(shí)的我,但別人看到的只會(huì)是我的某一方面,并不完全了解我。我看到的自我也不是一個(gè)完整的我,總會(huì)有一些片面!

            但,我就是我,不會(huì)改變。

          我就是我小學(xué)作文2

            我,屬羊的。媽媽說(shuō)我是一只“懶羊”,那不是說(shuō)我愛(ài)睡覺(jué)嗎?爸爸說(shuō)我是一只“躁羊”,那不是說(shuō)我是脾氣暴躁嗎?我才不是什么羊呢,我就是我,一個(gè)小小的我。

            別看我在學(xué)校里蠻聽(tīng)話的,可一回到家,就成了一個(gè)“野蠻公主”。那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂(lè)世界”里拉出來(lái)。于是我沖出房間,朝傳來(lái)吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房里的幾張凳子,朝著他們大吼:“不要吵了!”沒(méi)想到這一嚇,差點(diǎn)把奶奶的高血壓給嚇出來(lái)了。

            我的'愛(ài)好很廣泛,看書、騎自行車、跳繩都是我的常客,但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次,我和爸爸到達(dá)一中去騎自行車。到了達(dá)一中,我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮,以公交車的速度行駛著。當(dāng)我正在興頭上時(shí),忽然一個(gè)障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹,左邊是一個(gè)大水坑,而右邊則是樓房。我來(lái)不及多想,就一頭撞上了榕樹,接著又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),要我別騎了,回家好好休息一下。可我哪聽(tīng)得進(jìn)這些,生氣地說(shuō):“我要騎!我就要騎!”沒(méi)辦法,爸爸無(wú)可奈何地說(shuō):“那好吧!蔽腋吲d地歡呼“萬(wàn)歲”,來(lái)不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車座,繞著達(dá)一中操場(chǎng)又騎了好幾圈。

            怎么樣,這就是我,還不錯(cuò)吧!

          我就是我小學(xué)作文3

            我來(lái)自馬行中心小學(xué),三(1)班。我長(zhǎng)得不胖不瘦,中等個(gè)兒,轟轟的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,可是,這雙眼睛老是不爭(zhēng)氣,考試時(shí)老看錯(cuò)題目,眼睛里就落下了“金豆豆”。眼睛上漲這一對(duì)濃濃的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

            我最喜歡吃草莓,草莓紅紅的,像害羞的小姑娘一樣。我最喜歡看書。當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在外面時(shí),我非常同情她,當(dāng)看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧老人騙了一頓時(shí),我就非常高興。

            我是一個(gè)勤勞的人。記得有一次,媽媽不在家,我見(jiàn)家里很臟,就開始大掃除。我一會(huì)兒擦窗戶,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,忙得不亦樂(lè)乎。媽媽回來(lái)后,說(shuō):“真是一個(gè)勤勞的孩子!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的.。

            我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次,我早上吃了一碗泡飯,但獨(dú)自還是很餓,我又去盛,可是已經(jīng)吃光了。外婆叫我去買肉包子吃。店里的人真多啊!店主都忙不過(guò)來(lái)了。好不容易輪到我了,我付了錢,便匆匆忙忙地走了。路上我梳著店主找給我的錢,咦?怎么還是一元錢?我趕忙把錢還給店主,店主夸我是個(gè)懂事的孩子。

            伙伴,你給我打多少分呢?如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)打電話給我吧,號(hào)碼是110,嘻嘻!

          我就是我小學(xué)作文4

            我,百變的我,愛(ài)好百變,性格百變。而現(xiàn)在,我就要說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好。

            五歲,愛(ài)畫畫

            五歲時(shí),我經(jīng)常畫畫,畫人,畫樹,畫花,我都會(huì)。有時(shí)看到蘋果,就奇思妙想起來(lái),在蘋果上畫笑臉。也許當(dāng)時(shí)我太愛(ài)畫畫了,幼兒園的老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加比賽。我每天上學(xué)時(shí),都在一旁畫畫。別人上課,我在畫畫;別人玩耍,我依然在那里畫畫。在那段時(shí)光里,我忙碌但很快樂(lè)!

            九歲,愛(ài)讀書

            九歲的寒假里,姑姑給我了二十本書,讓我閱讀。每天我都會(huì)讀書,讀各種不同種類的書。記得有一次,我深深地沉浸在書的海洋中了,仿佛一個(gè)神仙住在世外桃源中,不問(wèn)人間世事那樣。我不停地讀書,眼珠子左右搖晃,就如一只貪婪的餓狼正在啃咬食物那樣。時(shí)間很快就過(guò)去了,我忘掉了吃飯,忘記了喝水。那個(gè)寒假,我愛(ài)上了讀書。

            如今,喜歡游泳

            去年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳,我會(huì)自由泳和仰泳。今年,我去水世界玩,有大半的時(shí)間,我都在和姐姐一起游泳。堂姐會(huì)一些蝶泳,我就在學(xué)習(xí),蝶泳時(shí),雙腿是合在一起動(dòng)的.,一起上下拍打水面即可。一大段時(shí)間,我在水池里練習(xí),雖然我還不會(huì)蝶泳的手部動(dòng)作,但是腿部動(dòng)作我已經(jīng)掌握地極為熟練了。這年暑假的七月中旬,我還會(huì)去學(xué)習(xí)游泳,我已經(jīng)迫不及待了!

            五歲我喜歡畫畫,九歲我喜歡讀書,十三歲我喜歡游泳。我的愛(ài)好還有許多,這就是我,一個(gè)百變的我!

          我就是我小學(xué)作文5

            不知道什么時(shí)候,我有了這樣的喜好。

            在上學(xué)的路上開始喜歡走直線。沿著馬路上早就畫好的紅黃兩色的油漆印,一點(diǎn)點(diǎn)的朝前走著。當(dāng)可以騎著自行車走上一段的時(shí)候,我竟會(huì)笑出聲來(lái),眉飛色舞的,像個(gè)小孩子似的。

            兩只眼睛直勾勾的看著前方,兩只手松松的搭在車把上,嘴里哼著小曲,,身體左搖右擺的——-我總是這么一副樣子,一副悠然自得的樣子。有時(shí)候,總有一種奇怪的想法,那望不到頭的線就像是我望不到頭的生命,一路的筆直,卻怎么也進(jìn)不了正軌?此剖且粭l直線,十分枯燥,殊不知路旁的風(fēng)景也很誘人呢!

            早上的我心情永遠(yuǎn)很好,正如那句話:“太陽(yáng)每一天都是新的,生活亦復(fù)如是!蔽遗Φ,試圖抱著如此的'心態(tài)去面對(duì)每一天?上В@樣的心情很容易破碎,幾個(gè)小時(shí)就無(wú)蹤了。第二天,又是如此。這樣的我很喜歡看云,并且發(fā)自內(nèi)心的羨慕它們,那么自由。每一天都那么的舒服,什么憂愁都沒(méi)有。每天我都會(huì)留些時(shí)間去看云,去品云,只幾分鐘也是最美的享受。

            在學(xué)校中也不例外,扔下一大堆令人厭煩的作業(yè),靠著墻,仰望天空中那些自在的云,自己也跟著自在起來(lái)。好想變成一朵云啊,不用去面對(duì)我不想見(jiàn)到的東西。

            我知道,我就是我,是一個(gè)活生生的人,必須要作作為一個(gè)人要做的事情。放棄,那種空想吧!不過(guò)不會(huì)放棄愛(ài)好!

          我就是我小學(xué)作文6

            鴨子慢悠悠的來(lái)到池塘邊,一條紅色的鯉魚映入它的眼眸,鯉魚身材修長(zhǎng),形象好,氣質(zhì)佳,偶爾探出腦袋吐幾個(gè)水泡,顯得更加楚楚動(dòng)人。鴨子對(duì)魚頓生好感,想和它交朋友,于是便一頭扎入水中,窮追不舍。鴨子自以為水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠(yuǎn),不覺(jué)對(duì)魚佩服的是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是魚得天下。

            魚一會(huì)沉入水底,一會(huì)浮出水面,對(duì)著鴨子吹幾個(gè)泡泡,是得意,是嘲笑,無(wú)從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說(shuō),陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認(rèn)了。因?yàn)槲姨焐孔,沒(méi)有雞爪小巧靈活,沒(méi)有小鳥溫婉的.歌喉,不能像天鵝展翅藍(lán)天。但是到了水里我會(huì)用行動(dòng)證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌并用,收發(fā)自如,性起時(shí)拍打翅膀也能滑翔水面?墒侨藗儏s偏偏說(shuō)如魚得水,好像水與我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,鴨子失去了自信,游向岸邊,不再追逐。

            可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的長(zhǎng)處嗎?為什么要羨慕別人呢?于是,鴨子踱著小步開心的叫了兩聲,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在說(shuō)......說(shuō)什么呢?

          我就是我小學(xué)作文7

            在生活中,我不喜歡說(shuō)話,不喜歡聊天,只有在作文里我才會(huì)寫出一切。我,沒(méi)有朋友,就連同學(xué)我也從來(lái)不去和他們交流。老師說(shuō)我這種孤僻,冷漠的性格不好,可,我覺(jué)得這樣不是挺好的.嗎?體健課,同學(xué)像雕鷹一樣飛向操場(chǎng),而我卻依靠著大樹,仰望著藍(lán)天,這種與大自然融合的感覺(jué)特別奇妙。

            難道我真的很冷漠嗎?我只是不喜歡說(shuō)話而已。我,也是人類,也是同學(xué),也有夢(mèng)想,也是生命!我不是異類,我只是喜歡安靜,喜歡看書,喜歡聽(tīng)歌,我并不冷漠!

            有一次,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了有些同學(xué)在談?wù)撐,“什么啊,冷得像塊冰似的!”“就是!那么冷,說(shuō)幾句話會(huì)死!”“可能他不喜歡聊天吧!薄安幌矚g聊天?!你看看他,一整天就一張冰塊臉!”。有時(shí)我們?cè)谀瑢,因(yàn)槲叶浜,我?tīng)到老師在說(shuō)我“凌宇軒,性格太孤僻了,總是不能合群”“可能天性就是這樣吧!”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在默寫,我也沒(méi)聽(tīng)得仔細(xì)。以前我也想過(guò),改掉這孤僻,不合群,冷漠,內(nèi)向的性格,可還是不怎么樣,我試著去聊天時(shí),時(shí)不時(shí)就會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。

          我就是我小學(xué)作文8

            我是一個(gè)活潑開朗,幽默風(fēng)趣,堅(jiān)持不懈,盤根問(wèn)底,努力拼搏而又樂(lè)于助人的女孩。

            我喜歡熱鬧的世界,和朋友一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。我也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和同學(xué)們分享我的快樂(lè)。這就是我,性格開朗,幽默風(fēng)趣的我。

            當(dāng)遇到困難,遇到挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我要做一件事時(shí),我會(huì)盡全力把這件事做到最好。這就是我,勇于攀登,堅(jiān)持不懈,精益求精的我。

            當(dāng)我考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三的犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)我有不懂的'問(wèn)題時(shí),我會(huì)自己思考,不斷地嘗試解決,也會(huì)向他人請(qǐng)教,不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取,不甘落后,勇于探索,盤根問(wèn)底的我。

            我不僅會(huì)自己學(xué)習(xí),下課后,我有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),只要我會(huì)做的,我就一定會(huì)給他講。孔繁森說(shuō)過(guò):“能為他人解除困難和痛苦,我認(rèn)為這是人生最大的幸福!蔽艺J(rèn)為幫助別人的同時(shí)也在提高自己。我覺(jué)得幫助別人,自己也會(huì)覺(jué)得高興!這就是我,樂(lè)于助人的我。

            我的夢(mèng)想是做一名教師。但是,我知道只有美好的夢(mèng)想是不行的。我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),努力奮斗,為美好的將來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有夢(mèng)想并努力拼搏,追尋自我!

          我就是我小學(xué)作文9

            雖然我跟貓一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,但我卻是一只十足的"貓"。

            饞貓

            我可是一個(gè)名副其實(shí)的"饞貓"。每當(dāng)媽媽燒好飯等爸爸回來(lái)時(shí),一滿桌的菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。就拿上次說(shuō)吧,桌上擺滿了山珍海味,媽媽還叮囑我:"這些菜你一口都不能吃,要等你爸爸回來(lái)后才能吃!"我無(wú)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓根就沒(méi)把媽媽的.話放在心上,媽媽見(jiàn)了我這么乖,于是就上樓了。我一聽(tīng)媽媽在樓上打開了電視,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一塊紅燒肉往嘴巴里塞,那紅燒肉的美味引誘著我,使我的饞癮又發(fā)作了,不過(guò)一會(huì)兒,一碗紅燒肉被我給消滅干凈了。結(jié)果,我不用說(shuō),你們也知道,等爸爸回來(lái)后,我就吃了一大碗"竹筍炒肉"。

            撒嬌貓

            我是一只非常愛(ài)撒嬌的貓。記得有一次,姐姐從超市里買了一大袋零食,我見(jiàn)了,立馬撒氣了嬌,一直用贊美的語(yǔ)言來(lái)形容姐姐,姐姐聽(tīng)后,馬上笑逐顏開,將零食通通送給了我。

            夜貓

            我既喜歡撒嬌,又喜歡熬夜看書。因?yàn)閶寢屪屛揖劈c(diǎn)鐘以前一定要上床睡覺(jué),我是不屈服的人,每天晚上都會(huì)拿一個(gè)手電筒,躲在被窩里看書,直到十一二點(diǎn)才罷休。不過(guò)這樣過(guò)了一個(gè)星期以后,眼睛旁邊長(zhǎng)出了一對(duì)熊貓的黑眼圈。媽媽看見(jiàn)后,明白了八九分,又是一頓"長(zhǎng)篇大論"。

            看了上文,難道你還不覺(jué)得我是一只"貓"嗎?

            我就是我

          我就是我小學(xué)作文10

            當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)攜帶著MP3靜靜地聽(tīng)一些歡快的歌曲,讓自己的身心徹底從悲傷的低谷里重新恢復(fù)歡樂(lè)的高潮;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我也會(huì)攜帶著MP3聽(tīng)音樂(lè),不管是喜是悲,是快是慢,我認(rèn)為那都是一種美好的享受;當(dāng)我在看一本我喜歡的小說(shuō)時(shí),我更會(huì)攜帶著MP3聽(tīng)些喜愛(ài)的音樂(lè),世界上還有搭配什么比這更開心的呢?

            音樂(lè)一直是我鐘愛(ài)的一項(xiàng)娛樂(lè)方式,我仿佛能從一個(gè)世界飄到另一個(gè)世界去,不受凡俗的干擾,靜靜地融入進(jìn)去,靜靜地任自己的思緒紛飛。聽(tīng)著那陣陣優(yōu)美的歌聲,體會(huì)著那片片歡快的`旋律,我似乎能從音樂(lè)中體會(huì)到音樂(lè)家那種執(zhí)著的創(chuàng)作精神,去學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神,更好地激勵(lì)自己努力地前進(jìn);我似乎身臨其境,設(shè)身處地地感受音樂(lè)中的主人公的生活,包括他們的憂愁,他們的幸福,他們的一切一切;我的脾氣也變得安靜地多,思想上也成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲乙捕萌ビ眯撵`感受,用靈魂體驗(yàn)了。

            記得我聽(tīng)的第一首摯愛(ài)的歌曲就F4的《第一時(shí)間》,我深深的體會(huì)到朋友之間的友情是那樣的真摯和不可阻擋!熬退隳阄以跓狒[喧嘩中走散,友情會(huì)在第一時(shí)間趕來(lái),讓跳亂的心平靜躺下來(lái),重新的呼吸簡(jiǎn)單,深深的滿滿的。朋友只要你被孤單壓的叫不出來(lái),我第一時(shí)間送出關(guān)懷,熱熱的眼神陪你看開,找回那片大自然,為著你抱緊你相信你。”這句看似平常卻意義重大的歌詞確確實(shí)實(shí)給了我很大的震撼。

          我就是我小學(xué)作文11

            我——大大的眼睛,小時(shí)候一頭黃發(fā),夠酷吧!所以也有了“小黃毛”的“雅號(hào)”。我也很“苗條”,看上去弱不禁風(fēng)。

            我的特點(diǎn)很多:很幽默、很“野蠻”……

            雖然我看上去文文弱弱,脾氣溫和,但事實(shí)相反,我可是個(gè)十足的“野蠻女孩”。我的同桌,如果哪個(gè)地方“得罪”了我,那他就會(huì)受到我的“酷刑”。特別是呂情佳,他成績(jī)不太好,每次被我發(fā)現(xiàn),他就免不了一頓“皮肉之苦”了。

            但在老師眼里,我可是個(gè)“乖乖的好孩子”、是個(gè)老師的好助手、是個(gè)同學(xué)的好榜樣。六年來(lái),我的'確成績(jī)不錯(cuò),也參加了不少比賽,取得了不少成績(jī);六年來(lái),我也是一個(gè)老師的小助手,我能幫老師批些作業(yè),我能幫老師謄寫報(bào)告單。

            我有一個(gè)最大的、最致命的缺點(diǎn)——粗心大意。上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就常讓我做什么事都要細(xì)心,還讓我多交細(xì)心的朋友。

            每次考試,我總會(huì)有幾道因細(xì)心而失分的題,爸爸媽媽也不知給我說(shuō)了多少次,我還是“我行我素”。

            我也有一次“關(guān)羽大意失荊州”的時(shí)候。那是上學(xué)期的期中考試,只因?yàn)榇中,考?9分,真可惜,離100僅差一步之遙,沈老師也為我感到可惜,那這一份扣在了哪兒呢?原來(lái),我把2乘7算成了12。哎,真令我后悔不已啊,真是“100分放在那里不要”!

            我——就是這樣一個(gè)女孩,“野蠻”,粗心的女孩。

          我就是我小學(xué)作文12

            我就是我,和別人不一樣的我,獨(dú)一無(wú)二的我,活潑開朗的我,美麗大方的我,可愛(ài)動(dòng)人的我。

            我的樣貌

            我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。呵,這就是漂亮的我。

            我的性格有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛(ài)又有時(shí)待人彬彬有禮。我的調(diào)皮之處——呵!有了,把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。耶!完工啦!“弟弟,就就請(qǐng)你吃餅干你吃嗎?”我說(shuō),“要要,就知道姐姐對(duì)我最好了”,“只有一塊哦”,沒(méi)過(guò)多久弟弟狼吞虎咽的吞著,我在旁邊傻笑著,但很小聲,“姐姐這是什么?這么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的`傻弟弟,也是我的調(diào)皮啦!!

            可愛(ài)之處——如果我要問(wèn)著媽媽要東西的話,就可以聽(tīng)見(jiàn)“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對(duì)我最好了,媽媽,拜托你一件事唄!幫我買……”,“我不好”媽媽會(huì)立刻說(shuō),“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛(ài)吧!

            待人彬彬有禮之處——家里來(lái)客人啦!“我去接,我去接”,呵呵。。≌(qǐng)換好鞋套吧!

            進(jìn)了家門——“請(qǐng)喝水”哦~這孩子真懂事!嘻嘻……真么樣!

            我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,善變的我,可愛(ài)的我。

          我就是我小學(xué)作文13

            你,一個(gè)平凡的少年,帶著點(diǎn)陽(yáng)光與朝氣,我和你在一起,這世間,只有我最了解你,你是我一生中最好的朋友,也是我一生中最大的敵人.......

            你,別人都不了解,大家都只開到你的幽默與智慧,誰(shuí)也不知道,你是個(gè)懶惰的.小男孩,總想把困難的事推在腦后,大家在議論問(wèn)題,你卻總是一個(gè)勁的王婆買瓜——自賣自夸,自以為在別人心中是最好的,可你,在我心中,只不過(guò)是一個(gè)弱小的步兵,只會(huì)學(xué)南郭先生的,僅僅濫竽充數(shù)罷了。

            你,總是一個(gè)自私鬼,別人對(duì)你所做的錯(cuò)事寬宏大量,自己卻裝宰相!我看肚里撐的船,只不過(guò)是紙做的罷了,考試考好了罷,巴不得到處?kù)乓,考砸了,也要豬鼻子里插蔥-裝象,一天似個(gè)小狐貍,狡猾得很喲,比“狼”還厲害呵!

            你還記得嗎?上次在家做錯(cuò)了事,媽媽正要教訓(xùn)你,你卻拿起茶杯,學(xué)老北京人,用京劇口吻說(shuō):“母親大人請(qǐng)笑納”。這下可是把你媽逗得哈哈大笑,看看你,就像豆腐落進(jìn)了煙灰里-吹也不是,打也不是。你抓住時(shí)機(jī),便腳踩西瓜皮-溜之大吉唄!

            呵呵,指出你這么多的缺點(diǎn),臉紅了吧!你呀你,長(zhǎng)得和我一摸一樣,希望你改正了缺點(diǎn),我還要永遠(yuǎn)和你在一起呢!

          我就是我小學(xué)作文14

            我就是我,一個(gè)普普通通、平平凡凡的女孩。每天就像個(gè)傻瓜一樣笑嘻嘻的,遇到了某些挫折,我也會(huì)很樂(lè)觀地去面對(duì),也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            我,個(gè)了高高的,留著短發(fā),這也許是我性格像男孩的原因所贊成的吧!我雖然沒(méi)有一雙炯炯有神的眼睛,但我有一張很甜的嘴巴,雖然沒(méi)有一雙很巧的'手,但我能寫出一筆好字來(lái),雖然我沒(méi)有那么苗條的身材,但我每天都堅(jiān)持鍛煉,所以身體超好。

            從小到大,我的人緣就特別得好,凡是跟我相處過(guò)的人,他們都會(huì)說(shuō)我很直率,很樂(lè)觀,很機(jī)靈,喔!還忘了一個(gè)特點(diǎn),就是說(shuō)我很幽默,跟我在一起保你笑得肚子疼,還有一點(diǎn)我喜歡搞惡作劇。

            有一次,我跟我的好朋友小花在河邊散步,走著走著,在水面上突然浮出一些小泡泡,我觀察了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)是魚在呼吸,后來(lái),我就叫小花看這些小泡泡,她問(wèn):“這是什么呀!”然后我就用一些恐怖的話來(lái)嚇?biāo)f(shuō)綠水鬼,因?yàn)樗才鹿,所以就順便嚇嚇(biāo)揖驮谀抢镅b模作樣地趕走魚 ,然后魚游走了,沒(méi)有吐小泡泡了,她也才睜開眼睛。

            這時(shí)的我已經(jīng)笑得不行了,想不到她這也信。不過(guò)已不能怪她,這也只能怪我喜歡搞惡作劇。

            呵呵!這就是簡(jiǎn)單的我,你愿意成為我的朋友嗎?

          我就是我小學(xué)作文15

            我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

            但是,我也有不同之處。

            我喜歡看書,若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書的主人公一一印在我的`腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿嗎?在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。

            我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒(méi)有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛(ài),大方,沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書借給他們看,他們把書借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。

            看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!

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