我的心兒怦怦跳小學(xué)作文400字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳小學(xué)作文400字,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文400字篇1
很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng):上體育課跑了步吃力,開學(xué)競選班干部緊張,做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了,老師捧著上次的試卷面無表情地進(jìn)了教室。大家馬上安靜下來,眼睛都盯著老師手中的卷子,各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!
老師雙手撐著講臺(tái),目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學(xué),不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學(xué)手中。考得好的同學(xué),笑瞇瞇地看著自己的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說“耶!”,好不得意?嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣子,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。
當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí),我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,只有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時(shí),我的心里充滿了無數(shù)個(gè)問號(hào)。
試卷終于發(fā)完了,老師開始評(píng)講試卷,可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知老師講了些什么。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文400字篇2
明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。
晚上,我翻開課本一題一題的看著,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我一定要考好!
我看著看著,有一題不會(huì),于是寬慰自己說:“這道題太難,肯定不會(huì)考的。”說完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂,哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。
一個(gè)漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨天晚上沒復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的.天哪,美夢(mèng)因此不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。
等到下午,試卷就發(fā)了,當(dāng)老師宣讀:“孫紹涵……!蔽业男睦镡疋裰碧,完了,一定是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。老師清了清嗓子接著說:“95.5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎么也開心不起來了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么!
現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心一定要好好看書,絕不再報(bào)僥幸心理了。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文400字篇3
對(duì)我來說,演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰也不會(huì)知道我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳,象這次我們學(xué)校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節(jié)終于到了,同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外,報(bào)了樂器類。準(zhǔn)備演奏鋼琴————一首優(yōu)美動(dòng)聽的世界名曲。
時(shí)間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來了。我表演的時(shí)間在星期三,在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演,他們表演時(shí)的沉著、冷靜,十分生動(dòng)有趣?尚瞧谌齺淼檬挚欤赡苤挥形疫@樣感覺吧!
星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學(xué)校,準(zhǔn)備打一場有準(zhǔn)備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨(dú)奏,可我剛剛一踏進(jìn)比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會(huì)影響我的正常發(fā)揮了。
就這樣,我?guī)еo張的心情來到了階梯教室。
我坐在準(zhǔn)備演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同學(xué)還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報(bào)出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場。
可時(shí)間不等人,不一會(huì),主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心情出場了。
我笑著給大家敬了個(gè)禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過我很快調(diào)整自己的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自己的水平,但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子,不過后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒有彈,真是暈?zāi)兀?/p>
真希望自己改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!
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