[精選]我的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精選]我的小學(xué)作文](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec48_5f06f69aaaddc.jpg)
我的小學(xué)作文 篇1
看著教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望著爸爸的側(cè)面，眼淚一直像那洪水要沖下來(lái)，但是我忍住了，不想在那么多同學(xué)面前哭�？墒歉杏X(jué)到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著老師那神態(tài)，心便更加變得灰色了，轉(zhuǎn)身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的顏色同樣，望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績(jī)，真是讓人心寒。
教室里的`人們紛紛都站了起來(lái)，大會(huì)開(kāi)完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運(yùn)會(huì)這樣開(kāi)始嗎？爸爸隨著大隊(duì)人馬進(jìn)了辦公室，我站在辦公室門(mén)口，看看那些父母圍著老師轉(zhuǎn)，一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來(lái)便不會(huì)怎么說(shuō)話(huà)，讓他和老師說(shuō)我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò)，整個(gè)人籠罩著黑色，一個(gè)曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)出來(lái)了，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深，只留下了父親，老師指著那一張成績(jī)單，向我父親說(shuō)著，父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)著頭，應(yīng)該很難過(guò)吧。
走出辦公室，他接過(guò)我手里的書(shū)包，拎著袋子走了，我緊緊地跟著他，他會(huì)罵我吧。出了校門(mén)口，望著空空的柏油路，他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂我們走著回去吧．＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸在前面走著，我跟著，兩顆心想彼此訴說(shuō)，但是卻又不知如何說(shuō)．走了好久，他停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＇不要因?yàn)橐淮问”惴艞壛四繕?biāo)，人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得面對(duì)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧．你看，那樹(shù)葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來(lái)，我的眼睛模糊了視線(xiàn)，我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，把眼淚擦干．望著爸爸那期待的眼神，我看見(jiàn)了綠色，那綠色充滿(mǎn)了眼簾．啊綠色，希望．
灰色此刻更新為綠色．
我的小學(xué)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有美味的海鮮，沒(méi)有流油的鴨蛋，也沒(méi)有麻辣火鍋，有的只是那普通的大白菜，純綠色的大白菜。不知是為了美觀還是為了口感，有人建議向其中加點(diǎn)粉絲，后來(lái)被人們所接受�！鞍撞藷醴蹢l”也就成了代表菜。
一擺上餐桌，它就顯得既普通又特殊。普通在于它從材料到名稱(chēng)都是如此的簡(jiǎn)單。特殊是因?yàn)樗且坏廊G色食品，融合在其中的只有大自然賜予的元素，那半透明的綠葉互相掩映，透明的粉絲在這綠絲綢中穿梭，整體看來(lái)，晶瑩剔透，吃到嘴里，清涼可口。家鄉(xiāng)的白菜與其他地方的白菜不同，比它們更甜。家鄉(xiāng)的白菜不是大棚菜，一年一收，在這期間還要經(jīng)歷一次嚴(yán)冬，大雪覆蓋后的白菜最甜�！皬膰�(yán)酷考驗(yàn)中走出來(lái)的人才是最能干的`人”那兒的大人經(jīng)常這樣教訓(xùn)孩子。
家鄉(xiāng)菜還常用于教育。從它的簡(jiǎn)單，不需任何加工，否則味道不好這一點(diǎn)來(lái)看，它是高潔的體現(xiàn)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不就是體現(xiàn)了這種精神嗎?它雖簡(jiǎn)單，但其味最美，這有說(shuō)明了單純是世上最美的。從白菜生長(zhǎng)方面，要經(jīng)歷整整一年的時(shí)間才可成熟，并且在成熟之即還要接受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)，最后走出來(lái)的才是最甜的，這告訴我們成功的道路是漫長(zhǎng)的﹑坎坷的，我們只有充滿(mǎn)耐心與希望，勇敢﹑堅(jiān)定地走好每一步，才會(huì)見(jiàn)到成功的花兒綻放。
啊，家鄉(xiāng)菜，你不僅給了我可口的口感，你還把自己的一切獻(xiàn)給了教育事業(yè)，你讓人們?cè)谙硎艿臅r(shí)候的同時(shí)記住世間最美的品質(zhì)，并且教給了我們成功的方法與態(tài)度。我以你為自豪，家鄉(xiāng)所有的人都會(huì)以你為榮。
白菜燉粉條，我最喜歡的一道菜。
我的小學(xué)作文 篇3
我們生活的世界多姿多彩，有的人喜歡鮮艷的紅色，有的人喜歡深沉的藍(lán)色，有的人喜歡純潔的白色，有的人喜歡可愛(ài)的粉色，而我最喜歡的是大自然的`顏色——綠色。
我為什么喜歡綠色呢？因?yàn)樗碇p松、愉快，象征著清新與活力。
小時(shí)候，我總愛(ài)在那竹林邊玩耍，那一株株綠，就像嵌在園中的裴翠，綠得那么鮮明，那么醒目，那么招人喜歡。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹林此起彼伏，竹葉沙沙作響�？粗粗液孟褡兂闪艘恢缓ｚt，在綠色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的綠色，我就想到了翠綠的蔬菜，綠油油的麥苗，進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動(dòng)。有一首詩(shī)說(shuō)得好：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币豢吹骄G色，我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小草就會(huì)從土里探出頭來(lái)，它們亭亭玉立，婀娜多姿，美化著環(huán)境，充滿(mǎn)著生機(jī)。
綠色象征著生命與希望，象征著和諧與健康，我從底里喜歡美麗綠色！
我的小學(xué)作文 篇4
清明時(shí)節(jié)，隨著催醒花兒的細(xì)雨，梳出新芽的春分，許多花兒不約而同地競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)隨著陽(yáng)春細(xì)雨抽出新絮……春回大地，春光明媚令我目不暇接，可是最能令我醉心觀賞的是“元寶——海棠花，�！�
被育林工人修建的齊齊的半球形的葉簇?fù)碓谝黄穑癜雮�(gè)核桃似的，上面密密撒上點(diǎn)點(diǎn)紅星，像面包撒上芝麻，原來(lái)就動(dòng)人的翠綠的葉子更增麗色。
走進(jìn)一看，翠綠的葉上一抹鮮紅色，中間的蕊兒被火紅色的花瓣包圍著，簇?fù)碇谴髟掳闵衿娑匀�，襯帶著碧綠，通紫的一片。莖披上棕衣，枝頭挑著海棠花，活像福娃挑著紅燈籠。一枝枝紅花兒開(kāi)得好美！有的彬彬有禮，有的`傲氣凌人，有的羞羞答答，有的倒吊枝頭，有的千朵成群，有的孤芳自賞，還有的含苞待放……大的有三指寬，小的只有一個(gè)小指頭兒，可愛(ài)中透出一派天真的粉紅。清風(fēng)拂面，清香撲鼻，海棠花不僅形狀動(dòng)人，茶花般的香味會(huì)帶來(lái)爽雅中的自然。
春光明媚，海棠花競(jìng)相開(kāi)放，它帶給我們的是美麗的芬芳。大自然的美是我們的自豪，質(zhì)樸無(wú)華的海棠花雖沒(méi)有梅花的氣概，雪松的毅力，它顯得很平常，就像普通的人，但它的美是另一種享受，并非有些植物所能比。我要贊美你，最?lèi)?ài)的海棠花！
我的小學(xué)作文 篇5
繽紛多彩的花兒，總能為生活增添色彩。我當(dāng)然也愛(ài)花，愛(ài)玫瑰的嬌艷，茉莉的芬芳，還有那梅花“臨寒獨(dú)自開(kāi)”的品質(zhì)。在這其中，我卻最?lèi)?ài)那可愛(ài)玲瓏的迎春花。
迎春花，她那淡淡地金黃，雖沒(méi)紅那樣艷麗，卻很溫暖。瞧，那六片金色的花瓣兒，挨在一起，組成了一朵小巧玲瓏的花兒。偶爾，還會(huì)有晶瑩的露珠留在那花瓣上，使迎春花倍顯可愛(ài)。而最有趣的，是她那針狀的花蕊，淡桔色的，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子探出頭來(lái)向外張望。單獨(dú)看，那一朵朵花兒是精巧玲瓏的；而遠(yuǎn)望，在一起的花海，猶如一片金色的云霧，是炫麗的。還有那迎春花淡淡的清香，這一切，都體味出了春姑娘的氣息。
迎春花最可貴的，是她的.品質(zhì)。但怕只有一絲溫暖，都會(huì)毫不猶豫地綻放。就算是寒風(fēng)再刺骨，她也會(huì)毅然堅(jiān)持開(kāi)放。你若在寒冷的深冬發(fā)現(xiàn)她的身影，這比你發(fā)現(xiàn)一處寶藏還要珍貴百倍，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)的可不只是幾多金黃色花兒，還有那充滿(mǎn)生機(jī)的春天啊！看著她的笑臉，風(fēng)停了，陽(yáng)光從云層透射了出來(lái)。噢，我明白了，其實(shí)迎春花就是早來(lái)的春天�。�
迎春花雖然不引人注目，但她那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)卻是可貴的。千萬(wàn)枝，千萬(wàn)朵花鐘，她只是一小朵，但她是春的化身，使我們的生活生機(jī)勃勃！
我的小學(xué)作文 篇6
冬天的早晨是陰暗暗的，沒(méi)有陽(yáng)光，開(kāi)門(mén)會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來(lái)，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開(kāi)始飄著雪花。
中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶(hù)上，似乎在說(shuō)：“讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去！”我打開(kāi)窗戶(hù)，許多雪花便擠了進(jìn)來(lái)。雪花落在了的手上，冰涼涼的，過(guò)了一會(huì)兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會(huì)迎接更多的.雪花。
外面的雪飄飄灑灑，滿(mǎn)地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽(tīng)。
下午，雪停了，我高興地說(shuō)：“堆雪人去！”我們先滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來(lái)了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛(ài)！
雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我喜歡冬天！
我的小學(xué)作文 篇7
今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見(jiàn)得那么晴朗．我的心情像剛剛下了一場(chǎng)大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的'頭上來(lái)＂作亂＂． 下午第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師講了新課，我們都聽(tīng)得津津有味．正巧 ，有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。
這時(shí)，令人倒霉的事情請(qǐng)＂做客＂了，老師出去后，班里騷動(dòng)起來(lái)，我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然，只見(jiàn)他把數(shù)學(xué)書(shū)甩到一邊，拿出語(yǔ)文作業(yè)做了起來(lái)，我不過(guò)說(shuō)了他幾句，可要知道胡浩然這人是個(gè)＂炸藥包＂，我無(wú)疑就點(diǎn)燃了＂導(dǎo)火索＂呀！他生氣的拽過(guò)我的數(shù)學(xué)書(shū)，＂咔嚓＂的撕起來(lái)．這時(shí)，我忍無(wú)可忍，＂火山爆發(fā)＂了使用我的獨(dú)門(mén)絕招－＂無(wú)敵金剛爪＂把他的數(shù)學(xué)書(shū)撕成了＂稀巴爛＂，他見(jiàn)自己的書(shū)被撕成＂肉醬"
時(shí)，燃起了怒火，和我搏斗起來(lái)，他大顯神威，向我臉上沖來(lái)．我也費(fèi) 盡九牛二虎之力，向他撲來(lái)｀｀｀｀｀｀ 老師來(lái)時(shí)，見(jiàn)我倆搏斗，又見(jiàn)胡浩然在哭，便說(shuō)我不對(duì)．唉，我只好自認(rèn)倒霉，要知道我的左臉自從被他賞了一個(gè)耳光時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)豆大的＂青春痘＂呀！
我的小學(xué)作文 篇8
在我國(guó)浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中，有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如：《濟(jì)公傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……這些名著有的教會(huì)了我們做人的道理；有的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣；更多的是向我們講述了一代代歷史人物的傳奇故事。
在這其中我最喜歡的就是《史記》。《史記》的作者是漢代的`司馬遷。書(shū)中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來(lái)，唯一一部用人物寫(xiě)傳的方式來(lái)記錄歷史的文學(xué)作品，也是現(xiàn)代對(duì)古代文明的探究中一個(gè)不可或缺的依據(jù)和線(xiàn)索。
書(shū)中內(nèi)容全面，講述了黃帝至漢武帝的歷史故事。向我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)有血有肉、性格鮮明的人物，如：三過(guò)家門(mén)而不入的大禹、機(jī)智勇敢的藺相如、西楚霸王項(xiàng)羽……它既是一部很有價(jià)值的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，被魯迅先生稱(chēng)為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
據(jù)說(shuō)，司馬遷在寫(xiě)《史記》的時(shí)候，因?yàn)橹毖圆恢M冒犯了漢武帝。于是被投入大牢，遭受了殘酷的宮刑，面對(duì)厄運(yùn)，他曾想一死了之，但想到自己著史書(shū)的心愿，想到歷史上那些身處逆境而發(fā)奮的人們，他又鼓起勇氣進(jìn)行創(chuàng)作。在后半生，他把全部心血和對(duì)生活的感受傾注在字里行間。整整18年，終于完成了巨著——《史記》！這本書(shū)不僅為我們描繪了一幅幅生動(dòng)真實(shí)的歷史畫(huà)卷，也浸透著司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神！
我敬佩司馬遷能把《史記》寫(xiě)得那么生動(dòng)；敬佩《史記》當(dāng)中的每一個(gè)英雄人物；敬佩中國(guó)擁有那么豐厚悠久的歷史。
我的小學(xué)作文 篇9
題記
春，一如既往地來(lái)了，來(lái)得那么悄然，無(wú)聲無(wú)息…….
感風(fēng)
清晨，在小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱的時(shí)候，風(fēng)刮進(jìn)了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予的涼爽，風(fēng)吹過(guò)我臉龐，是那么的快，那么的鋒利，同時(shí)又是那么的涼，直竄心頭。春天的風(fēng)有種說(shuō)不出來(lái)的氣味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽(yáng)的神秘香，風(fēng)吹著，有時(shí)微弱如波，有時(shí)迅猛如浪，吹得大樹(shù)挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿(mǎn)了生氣；風(fēng)吹散了地上的積雪，讓小草挺直了腰，風(fēng)吹走了冬天的.痕跡，讓春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng)，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就下了起來(lái)，“轟….”一聲春雷打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，隔著窗，欣賞著大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)；雨滴在了大樹(shù)上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發(fā)出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝前來(lái)回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來(lái)的消息；小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著，仿佛是在為春天開(kāi)一場(chǎng)歡迎會(huì)。透過(guò)窗，我看到了奇妙無(wú)比的雨中世界，看到了雨中的春天。
觀花
雨，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，停了下來(lái)。太陽(yáng)又露出了笑臉，天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹，樹(shù)葉上露珠還未干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像為樹(shù)木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來(lái)到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)了一大簇花朵，有的開(kāi)出美麗的花瓣，散發(fā)著奇特的香氣，有的還是一個(gè)花骨朵兒，遲遲沒(méi)有開(kāi)放，花的種類(lèi)很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等都互相比試著，看誰(shuí)開(kāi)得最艷，誰(shuí)開(kāi)得最美。有的紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣掉了下來(lái)，我不驚有點(diǎn)兒惋惜，走過(guò)去撿起那花瓣，雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺(jué)得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來(lái)還是有些清香。
后記
我迷戀這個(gè)世界，迷戀這個(gè)春氣息……
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-04
我小學(xué)作文08-09
我的小學(xué)作文02-03
我_小學(xué)作文02-20
我肥胖,我自信小學(xué)作文10-22
我寬容,我快樂(lè)小學(xué)作文10-22
我成功我受益小學(xué)作文10-22
我欣賞我的爸爸小學(xué)作文10-15