夢(mèng)想的作文精選3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
人類是在社會(huì)中成長(zhǎng)，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓?duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如，牛頓的萬(wàn)有引力定律，在普通人看來任何事物在天上掉下來都是顯然易見的，沒有人思考，沒有人分析，有沒有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前，人們還以為是“神論”在“造�！比祟�，這種愚昧的想法都是沒有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中有某種力量，而這種力量來自地球之外，而在當(dāng)時(shí)這些所謂的'地球之外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技。
科技的魅力不僅僅是在某種具有生物的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西人們是可以進(jìn)行科技選擇的，把簡(jiǎn)單的東西進(jìn)行創(chuàng)新，就能創(chuàng)造許多新的東西。比如，激光，電燈的發(fā)明。沒有比爾蓋茨的發(fā)明，打字，計(jì)算機(jī)，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能至今都沒有人會(huì)知道。
但是由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，不然，就像書上說的“世界末日”一樣，結(jié)果不是每個(gè)人都想看到的。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的今天，我們必須懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿帶來美好的東西，但是僅僅靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時(shí)，也會(huì)帶來好的和積極的。所以，科技造福人類，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
夢(mèng)想的作文 篇2
一個(gè)天天呆在操場(chǎng)上的籃球會(huì)有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到大街上，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)紅綠燈，為行人和車輛指揮，我閃紅燈，他們就停止，我閃綠燈，他們就通行。或者當(dāng)一會(huì)兒指示牌，上面寫著慢字，看到我的車輛都會(huì)減慢速度通行。哈！多么光榮！多么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳到果園里。知道我要做什么嗎？我要變成圓圓的西瓜、粉嫩嫩的桃子，在果園里沐浴著陽(yáng)光，和小水果們一起嘻戲、玩耍。等到果子成熟的季節(jié)，被人們摘下來，送到那些不愛吃水果的小朋友手上，因?yàn)槲业拿牢叮∨笥褌兌紣凵狭顺运�，這樣大家都有健康的身體。哈！多么有意義，多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，是飛到太空上。知道我要做什么嗎？我要變成地球、火星、土星，各種星球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我見到了穿著太空服的宇航員，在太空中探險(xiǎn)、遨游。以前渺小的我，現(xiàn)在的我，大得能裝下所有人。哈！多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是溜回操場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要做回籃球，在小主人的手下靈活彈跳，讓小主人練出一身敏捷的.好身手，我也會(huì)更配合小主人，幫小主人贏得每一場(chǎng)比賽。哈！多么開心！多么好玩！
夢(mèng)想會(huì)讓你更加美好，有夢(mèng)想的人，就會(huì)有成功的一天，就像果樹的花一樣，有多少花，就會(huì)結(jié)多少果子。
夢(mèng)想的作文 篇3
無數(shù)次成功與我擦肩而過，無數(shù)次失敗又偏偏砸我個(gè)正著，但我沒有放棄過與自己“賽跑”。在步入成功的道路上我選擇了永遠(yuǎn)的攜夢(mèng)想堅(jiān)持…..
我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是希望自己永遠(yuǎn)的優(yōu)秀，留住心底的一份驕傲。夢(mèng)想，就像是希望在辛苦的努力中澆灌出明艷的花朵。但追夢(mèng)的過程卻沒那么簡(jiǎn)單。在追尋夢(mèng)想的過程中，我懂得了很多——上小學(xué)時(shí)，一直以來我的.成績(jī)還不錯(cuò)，到了五年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師更加器重我，我十分自豪。到了后來自豪轉(zhuǎn)變成了自負(fù)，就眼睜睜的“看”著自己的成績(jī)一步步的下滑——從一百到九十，從就是到八十五甚至八十，我也沒有自悔之心。
我開始憎恨老師，厭煩了聽講，不愿和朋友說話，把自己的內(nèi)心封鎖起來。但是我很慶幸翻閱自己的日記，曾經(jīng)立下的夢(mèng)想誓言及時(shí)喚醒了我。重拾夢(mèng)想，調(diào)整好自己，我終于走出了這個(gè)陰影。這次經(jīng)歷告訴我，世上沒有后悔藥可吃呀，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要無懼無畏、自制自省、永不停歇！
升入初中后，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，她們待我都很真誠(chéng)，老師也很親切。我開始改變了，不像之前那樣自私，心里不再埋怨，學(xué)會(huì)了認(rèn)真與努力。努力終會(huì)有回報(bào)，我的成績(jī)也漸漸提高了，竟在升學(xué)考試中考了班里第六名，我欣喜起來，如百萬(wàn)金幣砸到我的頭上。
第二次考試成績(jī)更讓我意想不到，這段日子的拼搏有了回報(bào)又提升了兩個(gè)名次，數(shù)學(xué)成績(jī)竟令自己都大吃一驚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)，相信美麗的思想不等于美麗的結(jié)果，如果行動(dòng)沒有果斷的句號(hào)，結(jié)果就沒有美麗的驚嘆號(hào)！
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