同桌的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的“怪人”，不過他長得倒不怪，一張瓜子臉上長著濃眉大眼，高高的鼻梁，淡紅的嘴唇，喜歡留著“刺猬頭”，一笑起來就露出一排黃黃的牙齒。喲，長得還挺英俊嘛。

　　他這“怪人”怪就怪在是個(gè)“兩面人”。他的第一面是——調(diào)皮。放學(xué)前，我正在忙著整理書包，一旁的他無所事事地玩著橡皮。忽然抬起頭，一下把我的'書包拎上講臺，我連忙拿了下來繼續(xù)整理，沒想到又被他拎了上去……這樣反反復(fù)復(fù)數(shù)十次之后，我不耐煩了，大喝一聲：“給我停下!”他頓時(shí)呆若木雞……而后，我們將抄好的作業(yè)互換檢查，他也許是想“報(bào)復(fù)”我對他的“河?xùn)|獅吼”，將作業(yè)上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不過后來，他向我道了歉。我嘛，也就“大方”地原諒了他……

　　既然是“兩面人”，就不能只了解一面啊，他的另一面是——樂于助人。中午，我正在寫課堂作業(yè)，突然我的自動鉛筆沒了鉛芯，怎么也寫不出字來了。我急壞了，這可怎么辦啊?我又沒帶鉛芯呀!我急急地敲著筆。忽然，面前多出一包鉛芯，一看，是同桌給的。我奇怪了，問他：“那你怎么辦啊?”“我嘛，還有!”說著還晃了晃筆。我一聽，“嚓嚓”響，只有幾根了，不由得想：他真慷慨!

　　這就是我的“怪人”同桌，大家了解他了吧!

同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)同桌，她長得十分漂亮，烏黑亮麗的長發(fā)披在背后，兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴是她的“招牌”，兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字——清秀，用時(shí)下流行的語言來概括也兩字——“給力”。 別看她長得冰清玉潔，但在一整天里，她就像一個(gè)魔術(shù)師，可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛的小姑娘，轉(zhuǎn)眼，她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”，真是翻臉比翻書還快。

　　那先讓我們來說說她的“溫柔”吧!就在一年級的.時(shí)候，有一節(jié)美術(shù)課是畫一幅關(guān)于秋天的畫，可是她沒有帶水彩筆，于是她對我說：“溫奇睿，借我用一下你的水彩筆嘛。”當(dāng)時(shí)，我正在用心構(gòu)圖，沒有搭理她，于是她便把聲音放得更溫柔了：“借我一下嘛。”聽了這話，讓我全身都冒雞皮疙瘩，變稀里糊涂地答應(yīng)了她。 她的溫柔很可怕，兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠(yuǎn)之。這里說的兇惡也可以說是暴力。如果有同學(xué)沒有聽她的命令的話，一般都會“吃不了，兜著走”。說說上次吧，一個(gè)同學(xué)把她撞倒了，同桌二話不說，沖上去就把他的耳朵捏得通紅，那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”�？吹竭@里你難道不覺得她是一個(gè)暴力狂嗎? 隨著年齡的增長，我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué)，教同學(xué)讀英語……看來，我該給我的暴力同桌改名了。

同桌的作文 篇3

　　他的成績很突出，我們班是重點(diǎn)班，他的成績在5名之內(nèi)，大家都非常喜歡跟他玩，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)，我有問題不會的就去請教他，他也會耐心的教我，我們是很要好的朋友！

　　不可能有人是沒有缺點(diǎn)的.，他也有缺點(diǎn)，他會上課講小話，但我不理他，他就不說了，還有他的記憶很不好，我們叫他帶東西，從星期一到星期五，一直叫他帶東西來，知道星期五才帶來，他每次都說忘記了，他也很喜歡在我們面前吹水，他說……

　　這就是我的同桌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多缺點(diǎn)很少的人，李尋！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫文文，她扎著一個(gè)小馬尾辮，一雙又黑又亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，粉紅色的小臉蛋兒，笑起來眼睛總是咪咪的，非常可愛。

　　她是我們班個(gè)子最小、年齡也最小的.女孩，別看她個(gè)子小，她上課時(shí)回答問題的聲音卻非常響亮，我們時(shí)常被她這么小的身體里能發(fā)出這么響亮的聲音而感到驚嘆！她年齡雖小，卻事事不服輸，她是我們班上的好學(xué)生。

　　文文有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早晨她都會堅(jiān)持晨讀，已經(jīng)背會了很多詩詞，她現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)習(xí)中學(xué)生必背的古詩詞了，我真得好佩服她！

　　文文也是個(gè)性格開朗，樂于助人的小女孩，課間她會快樂的和我們一起聊天做游戲，當(dāng)我考試沒考好時(shí)她會折一只紙飛機(jī)，上面寫滿了安慰的話來鼓勵我，當(dāng)我學(xué)習(xí)用具忘記帶時(shí)她會主動的借給我用……能和文文成為同座真是一件很幸福的事。

　　文文不僅是我學(xué)習(xí)上的榜樣，也是我生活中的好伙伴，希望我們永遠(yuǎn)是好同座，好朋友！

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫侯雨佳。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，一個(gè)小小的鼻子，紅紅的嘴巴。她身高一米三三，比我還高兩厘米呢。

　　她可不是一個(gè)文靜的小女孩，而是一個(gè)活潑、開朗的女孩子。她上課發(fā)言積極踴躍，有時(shí)全班同學(xué)都不會的題，她都會;但她總愛搶答，讓別人的思考時(shí)間變少。她還有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：上課認(rèn)真思考、回答問題積極……反正我覺得同桌的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多。

　　我與同桌之間還發(fā)生了許多事情呢！比如：有一次，我忘記帶口琴了，我著急得滿頭大汗，嘴上說著：“我的.口琴呢？我記得帶了�！蓖�桌看到我著急的樣子，大笑著說：“我借你口琴盒練一練吧！”我連聲道謝，懸著的心終于平靜了下來。

　　瞧！這就是我的同桌侯雨佳，既活潑開朗，又樂于助人。從她身上，我學(xué)會了要樂于助人！

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