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(優(yōu)選)蒲公英作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文3篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
第二天曉萌干活時忽然感覺這個工作其實也沒有那么討厭了,原來有個朋友就會輕松很多,人的心情只要輕松了就沒那壓抑了。師傅他們不在時施月從窗口對她笑笑,偷偷的遞個桔子給她。曉萌也做賊似的把桔子藏起來。等師傅回來曉萌心里就偷偷的笑,仿佛瞞著師傅做了什么壞事。這是曉萌最近第一次開心的笑雖然只是在心里笑。一天不知道不覺就過去了,到了傍晚時,師娘去做飯了,師傅也出去了,曉萌不知道施月怎么算的這么準又在窗口了,神神秘秘的對楊曉萌說下班到我家來。曉萌答應(yīng)一聲,施月又說一定來啊。
楊曉萌又做了好長時間感覺天開始黑了,她就關(guān)了機床,到屋子前洗了手。剛洗了手施月突然就冒出來拉她去。曉萌說等我吃過飯就過去,施月噓了一聲拉了她就走。到她家施月媽端了一碗茼蒿肉圓湯給曉萌吃,曉萌剛要推辭,施月媽示意她不要作聲,小聲說你師傅知道不給他女兒吃會不高興的。師傅的女兒才十一歲。曉萌不好作聲就吃了肉圓湯,臨走時施月媽說謝謝你教我們家施月寫作業(yè),以后還要請你多幫忙了。楊曉萌也不好多說悄悄的回到師傅家吃晚飯。
這個晚上楊曉萌幾乎睡不著了,這是她第一次因為知識而得到的物質(zhì),更重要的是因為知識別人所給予的尊重。在別人看來是不起眼的事,但對于那時的楊曉萌來說,足以讓她很激動。那時候打工是很卑微的,什么派出所居委會隨時可以去查的,不會有人說要尊重一個打工的。更重要的是,她們因為讀書家里窮,在老家只有讓人看笑話的.份,從來沒有人因為知識而看重她們家人。曉萌在家除了過年是很少能吃到肉圓的,就是在師傅家也很少吃到的,現(xiàn)在施月家竟然因為她教施月寫作業(yè)就請她吃肉圓湯,而這是施月媽每星期天特的做給女兒吃的。這讓楊曉萌更有信心看書,因為知識總是有用的。
蒲公英作文 篇2
據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記
每每打開雕花的窗子,總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時,我都會想:多像我。慷嘞裎夷强蓯鄣那啻喊。
看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我!青春的我總愛揚起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對相同的考題,相同的`主考官,相信我也會自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對專業(yè)的樂隊,面對所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會自信的提出樂譜的錯誤,聽到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的美好的未來。
看!它那白色放飛的種子,多像我!只不過我放飛的是夢想。青春的我,夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實,讓我的心靈富足,我為他付出努力、時間和精力,即使也許最終不能成功,但這過程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無悔。”
看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碧h沒跳過優(yōu)秀線時,你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲;考試沒考好時,你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來臨時,青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書寫完的青春。
蒲公英作文 篇3
蒲公英媽媽生了好多蒲公英寶寶呀!
一天,從山外飛來了一只小鳥,蒲公英媽媽焦急地說:“小鳥,小鳥,我的寶寶該自己去外面獨立生活了,你能帶他們看看有什么適合的地方嗎?”
“是啊,我們老在這里,好悶呀!”蒲公英寶寶似乎也迫不及待了。
小鳥點點頭答應(yīng)了他們,蒲公英寶寶便一個接一個跳到了小鳥身上。
他們飛呀飛呀,不知飛了多久。就在這時,小蒲公英看到一條波光粼粼的小河,就說:“我們在這里安家吧!薄安恍!不行!你們會被淹死的`!”好心的小魚勸蒲公英。
小鳥繼續(xù)帶著蒲公英寶寶往前飛,他們來到了沙漠,小蒲公英看到了金光閃閃的沙漠,興奮不已地說:“我們就在這里安家吧!贝认榈南扇苏瓶戳诉B忙大喊:“不能落,落了你們會沒命的!甭犃诉@番話,小蒲公英有點垂頭喪氣了,到底該去哪兒安家呢?
小蒲公英瞧著遠處一大片黑黝黝的土地,齊聲說道:“那我們就住在那里吧!痹捯魟偮洌▲B連連喳喳喳:“是的,是的,那才是你們重新安家的好地方!”看,大地媽媽正張開雙臂迎接他們呢!
第二年春天,土地上的蒲公英競相開放!
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