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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-12-21 15:01:19 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            我的同桌是一個(gè)小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。

            我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好,當(dāng)然我們也發(fā)生過一些爭(zhēng)吵。

            記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天,天下著大雨,于是,同學(xué)們?cè)瓉碓诓賵?chǎng)上的體育課改在教室上了。

            我和小紅見下雨,不能出去玩,就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候,不小心把我的筆記本也拿了出來,掉到了地上,而我卻不知道。

            這時(shí),小明剛好經(jīng)過,看見了筆記本,就撿起來,心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫,畫好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書桌里。這時(shí),小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè),小紅拿的時(shí)候正好看見了自己的書桌里有一個(gè)筆記本,就拿了出來,我看見了立刻一手搶了過來,一邊掀開筆記本一邊說:“我的'筆記本怎么會(huì)在你這?”“我……”還沒等小紅說完,我便怒氣沖沖地說:“你竟然還把它畫得這么臟!”“我沒有!毙〖t馬上為自己辯解道。“沒有,你還想狡辯,我以后再也不理你了。”

            就這樣,我們的友誼破裂了。

            到了第二天,小明突然對(duì)我說:“小芳,對(duì)不起,你的筆記本是被我畫臟的,是我塞進(jìn)小紅的書桌里的!蔽衣犃艘院,非常驚訝,心想:難道我真的誤會(huì)小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對(duì)她說:“小紅,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小紅聽了后說:“我原諒你了!庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿。

            從那以后,我和我的同桌再也沒有吵過架了,還像以前一樣互相幫助,一起學(xué)習(xí)。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌孫濤,不僅是個(gè)調(diào)皮鬼,而且常常和我“作對(duì)”。有好幾次,他和幾個(gè)男生搞“惡作劇”,不僅惹惱了我,還惹哭了我。在我的眼里,他曾是一個(gè)不怎么友好的“壞同桌”,提起他我就會(huì)產(chǎn)生狠意。后來發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對(duì)他的看法。

            一天下午快上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書,一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌悄悄問我:“怎么啦,愁眉苦臉的?”我無奈地回答:“忘帶音樂書了!”“給,看我的吧!”說著,他把音樂書放在課桌的`分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對(duì)他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀,就應(yīng)該互相幫助的!”就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。

            從此,我改變了對(duì)同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí),同桌的調(diào)皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪“調(diào)皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動(dòng)證明了“與人為善”的樂趣呢。

            可愛的同桌,我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個(gè)樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

          同桌的作文 篇3

            我從一年級(jí)到三年級(jí)的同桌有很多,但是讓我印象最深刻的就是我二年級(jí)的同桌。

            瞧,他那炯炯有神的大眼睛,像一個(gè)寶石。他的嘴也很大,可以一口吃兩個(gè)餃子。

            他的跑步也很快。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽跑步時(shí),我們?cè)诳磁_(tái)上給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,最終,我同桌得了第一名。因?yàn)槲彝篱L得很黑,跑步還很快,所以我們都給他起了一個(gè)外號(hào),費(fèi)了很長時(shí)間才想出來的,叫“小黑俠”。

            我的.同桌是一個(gè)樂于助人的人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,但是沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌把橡皮借給了我,我說:“謝謝你。“不用謝!

            這就是我的同桌“小黑俠”,你們喜歡嗎?

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