五年級(jí)作文優(yōu)選【2篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文1
童年是一條彩虹,童年是一幅流光溢彩的畫(huà),童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,童年更是一本記載著歡樂(lè)時(shí)光的筆記本!
在我的童年,有許多快樂(lè)、天真好玩的事,有一件事令我至今想起來(lái)都會(huì)忍不住哈哈大笑。
在我六歲時(shí),有一次,我去我舅舅家玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)舅舅正站在梯子上,一手舉著刷漆板,一手托著油漆桶,正滿(mǎn)頭大汗,吃力地“工作”著。突然,不知怎么的,舅舅腳一踩空,差點(diǎn)掉下來(lái),還好我及時(shí)跑過(guò)去,幫舅舅把梯子扶正。舅舅走下來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝,我正在涂漆,剛剛還好你在,否則……”
“這沒(méi)什么,我撓著后腦勺,紅著臉,不好意思地說(shuō):”舅舅,那個(gè)東西一定很好玩!能讓我試試嗎?”
舅舅搖了搖頭,說(shuō):“不要了,你看著以為容易,其實(shí)是很不簡(jiǎn)單的。而且,這漆還會(huì)‘咬’人呢!”
我有點(diǎn)不服氣,說(shuō):“不就用板刷蘸點(diǎn)油漆,在風(fēng)扇罩上土幾下嘛!干嘛說(shuō)得那么懸乎?”可舅舅還是不讓我漆,我只得悻悻地走開(kāi)。雖然是走開(kāi)了,可我還是許多鬼點(diǎn)子讓舅舅暫時(shí)離開(kāi)。我稚嫩的心中就是這么倔強(qiáng),越不讓我干得事情,我就越要干,而且干要干得徹底!過(guò)了一會(huì)兒,舅舅要出門(mén)辦點(diǎn)事,出門(mén)時(shí)還叮囑我不要亂弄,真是氣死我了。等舅舅剛跨出門(mén)檻出去的那一刻我立馬跑進(jìn)屋里。
于是,我拿來(lái)了油漆,學(xué)著舅舅的樣子涂了起來(lái)。瞧,不也綠得發(fā)亮嗎?舅舅真是隔著門(mén)縫看人!
又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我漆過(guò)的兩頁(yè)扇竟然起了雞皮疙瘩。這是怎么回事?哎!不管了,不管了,現(xiàn)在得快點(diǎn)把疙瘩弄掉。不然舅舅看見(jiàn)了,肯定要說(shuō)了。于是我把我手上的東西一股勁地全扔了下去,誰(shuí)只結(jié)果竟然地上一片狼藉:掉下去的綠油漆砸到了紅油漆,綠的紅的交錯(cuò)成一片,反正也拖得掉,待會(huì)兒再說(shuō),我心里這么想著。正在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我腳邊有一個(gè)上面刻滿(mǎn)了“火星文”,然后有一個(gè)很帥的忍者的“罐頭”。我拿起來(lái),朝手上按了一下按鈕,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶——”我手上竟出現(xiàn)了那個(gè)忍者的圖案。哇塞,好酷哦!對(duì)于一個(gè)六歲的孩子,許多同年人都想擁有這么棒的圖案。我心里想著許多科幻情節(jié):這一定是外星人賜給我的寶物,讓我成為最強(qiáng)的斗士。于是,我就把全身上下都噴了一遍,就連額頭上也噴了一個(gè)!肮∥椰F(xiàn)在是最強(qiáng)的斗士了,哈哈!”我高興地喊道。誰(shuí)知這“寶物”會(huì)帶來(lái)這么大的.禍患。
正在我高興時(shí),舅舅回來(lái)了,看見(jiàn)我把家搞成這副狼狽模樣,瞪大了眼睛,嘴巴張得大大的,簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋。再看看我,全身上下都是噴漆。舅舅立馬跑過(guò)來(lái),抱起來(lái),向外邊跑。
我還沒(méi)明白怎么回事就覺(jué)得全身上下又疼又癢,而且像被烈火攻心般,又像是有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬。我全身上下還都是紅包,皮膚也紅了,簡(jiǎn)直就是只“紅蜥蜴”!熬司耍疫@是怎么……”還沒(méi)等我說(shuō)完,我便暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在醫(yī)院病床上,舅舅對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)你沒(méi)什么,只是噴了太多漆,你也真傻,竟然忘身上噴那么多漆,這印子起碼要兩三年才能消除呢!蓖疑砩系钠嵊,我忍不住地哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這件事讓我明白:大人的話(huà)是要聽(tīng)的,否則會(huì)吃很大的虧,從此以后我再也不固執(zhí)了,這也是我童年最好笑的事。
五年級(jí)作文2
風(fēng)箏能升于天空,是線(xiàn)的牽掛,線(xiàn)能飛舞于半空,是風(fēng)箏的依靠。風(fēng)箏與線(xiàn)……——題記
你是那么的認(rèn)真,在這個(gè)時(shí)候,一百頭牛也拉不動(dòng)你。六月的陽(yáng)光是那么刺眼,落在窗簾,落在你課桌的角落。你對(duì)待學(xué)習(xí)是如此認(rèn)真嚴(yán)肅。“麒,別寫(xiě)了,玩兒去!”一個(gè)女生嘟著嘴強(qiáng)行把你手中的筆搶走,便想拉著你離開(kāi)教室。誰(shuí)知你倔強(qiáng)地回到座位,賠笑說(shuō)道:“哎呀,別管我,你們先玩兒,我一會(huì)兒就來(lái)!”說(shuō)著,擺著手把我們“轟”了出去。
我們走了之后,你擦了額頭上的汗珠,抖了抖衣服,繼續(xù)修改著小組作業(yè),教室里就剩你一個(gè)人留下來(lái)。一節(jié)體育課40分鐘,當(dāng)我們大汗淋漓地從蒸籠似的操場(chǎng)跑回來(lái)時(shí),你卻還是坐在座位上改作業(yè)。我們都指著你的`頭,笑著打趣道:“說(shuō)好的‘一會(huì)兒呢’?全班也就你這么個(gè)稱(chēng)職的組長(zhǎng)肯留下吧!”說(shuō)著,我們都笑了。你臉紅了,害羞地輕輕捶打著我們。
別看你在學(xué)習(xí)上一絲不茍,下課來(lái)我們可都叫你“程瘋子”。一次簡(jiǎn)單的跳皮筋,被你弄成了好多種花樣跳繩,我們玩得不亦樂(lè)乎,但就屬你最瘋。上課鈴響起時(shí),我們眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)蓬亂的女子,定睛一看:“哈哈!程瘋子!”
那天早上,不知怎的,大家全都沉默不語(yǔ),你見(jiàn)狀,忙說(shuō):“喲,平常這幾位話(huà)嘮少女的話(huà)可是三天三夜都講不完唉,今天是怎么啦?難不成……”你神秘地笑了笑,我們也一臉迷惑地望著你!笆遣皇墙裉彀撞藵q價(jià)了?”“噗哧”一聲,我們都忍不住笑了出了……
你呀,就是刀子嘴豆腐心。還記得那次你和我吵架的事嗎?是我觸碰到了你的底線(xiàn)。我倆整整冷戰(zhàn)了半個(gè)月!她們都勸你別把這事兒放心上,去和我道歉,但你卻把頭一甩,“哼”了一聲:“憑什么?明明是她冒犯我!彼齻円膊缓迷僬f(shuō)什么,便沒(méi)再提起。意想不到的是,第二天一早,你便主動(dòng)朝我跑過(guò)來(lái),要與我和好了。我問(wèn)你為什么,你沒(méi)回答,只是傻傻地沖著我笑。
那應(yīng)該是你第一次在學(xué)?薨伞D闫綍r(shí)在同學(xué)們眼中的形象都是女漢子,但這次,你卻意外哭了。你雖然沒(méi)有告訴我原因,但我知道,你一定有難處。那是一個(gè)冬天,我正在操場(chǎng)上散步。忽然看到一個(gè)瘦小而熟悉的背影蜷縮成一團(tuán)。我不猜也知道是誰(shuí),連忙跑上去,你白皙的皮膚上有兩道明顯的淚痕,平日里那雙水靈靈的大眼睛變得腫腫的,整個(gè)人看上去十分憔悴。
“你哭過(guò)!蔽倚奶鄣毓瘟斯文愕谋亲,遞了張紙給你。你搖了搖頭,問(wèn)我:“友誼是什么?”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)住了,不知如何是好,只得怔在原地。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你就一頭撲在我的肩上“嚶嚶”哭泣。“不哭……”我輕輕地拍著你,又是一陣好言安慰,你才緩過(guò)來(lái)。
“你是風(fēng)箏線(xiàn),我是風(fēng)箏,這是咱倆之間的秘密,長(zhǎng)大了,你可不能忘了我,好嗎?”你擦干淚水問(wèn)道。我看著你,沉默了許久,在你耳邊輕輕地說(shuō)了聲:“好……”
是啊,你是風(fēng)箏,我是風(fēng)箏線(xiàn)。六年的小學(xué)時(shí)光很長(zhǎng),也很短,不知這六年過(guò)去,你我何時(shí)才能相逢。你說(shuō)好的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,你也千萬(wàn)別忘記我。剩下的路,就讓我們一起走完,好嗎?
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