五年級作文5篇【優(yōu)】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
有人喜歡大海的波瀾壯闊；有人喜歡山峰的高大巍峨；而我卻喜歡氣勢雄偉的萬里長城，因為它是中國的象征。
暑假期間，我和爸爸媽媽去北京長城游玩。我們到了八達嶺長城，遠看長城，像一條蜿蜒曲折的巨龍，翻山越嶺，連綿不斷，呼嘯而來。真是非常壯觀！
我們向長城最高處攀登，長城的臺階和城墻都是用大塊的`灰色方磚砌成，臺階很陡，城墻很高，古人是為防止外來侵略而建造。我們向頂端走，迎面出現一個高高的，約寬十五米，長十米的小屋子。我便問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是烽火臺，古代哨兵在這里把守，一旦發(fā)現敵情，就點燃煙火傳遞信號�！痹陂L城上險要的地方，我看到了許多烽火臺。中國古代這個偉大的建筑凝聚了勞動人民的智慧和血汗，吸引了中外游客。作為中國人，我感到自豪！
走到距長城最高處還有一半路的時候，我已經累得上氣不接下氣，爸爸問我：“還能爬上去嗎？”我本來想放棄了，聽到爸爸的話，我又斗志昂揚地說：“我可比你的力氣還大呢！”說完，我鼓足勁向頂端走去，我們又走了一會兒，終于到了八達嶺長城最高峰。
我爬上了長城！“不到長城非好漢”，今天，我也做了一次好漢！
我喜歡長城，我愛中國！
五年級作文 篇2
有一個地方，它美麗如畫，柔情似水，風光秀麗，景色迷人。它被我們的母親河黃河輕輕擁在懷中，它就是我的家鄉(xiāng)三門峽。
相傳大禹治水時，用神斧將一座高山劈開成了河道，河道中由神石和鬼石將河水分為三道，如同三座門，于是有了神門、人門、鬼門的稱呼，三門峽由此得名。
黃河在三門峽市境內全長120公里，形成了水勢浩渺的壯觀景象，其中有一條褐色絲帶，那就是三門峽大壩，一條美麗的長廊。三門峽大壩下，河心急流中聳立著自古傳頌的“中流砥柱”，盡管河水滔滔不停沖刷，卻怎樣也無法將它移動、淹沒，它被譽為中華民族的精神象征。三門上緊握開天辟地英雄手臂，三門下見萬古不移的中流砥柱，這就是三門峽的驕傲。
在三門峽風景區(qū)內有個天鵝湖，湖水蕩漾，碧浪輕拍，好似碧綠的`綢緞。每年冬天，它吸引著成群的白天鵝飛來這里過冬，湖面上有的天鵝振翅欲飛，有的天鵝交頸而臥，有的天鵝只是靜靜的浮在湖面，還有的天鵝正在湖水中清洗梳妝，它們就像一群白色的天使，將三門峽的冬天妝點的格外美麗生動，于是三門峽有了另外一個好聽的名字——天鵝之城。
湖邊的小山丘綠樹成蔭，木頭游廊純樸極了，上面還有大片的牡丹花圃，每到四五月份牡丹花開時，五顏六色，香氣撲鼻，宛如仙境。
這就是我的家鄉(xiāng)三門峽，一個童話般的城市，一個可愛的城市，它還有很多傳說和寶藏，比如：天下第一劍、一夫當關萬夫莫開的函谷關，秦趙會盟臺等等，讓我說也說不完。
我愛我的天鵝之城，我愛這里的一草一木，我愛這里的山山水水，三門峽人是熱情好客的，歡迎大家有空來我的家鄉(xiāng)走走看看，相信你也一定會愛上它。
五年級作文 篇3
我有一個美好的愿望，“假如我是一個小精靈”。因為小精靈有魔法，這樣我就能用魔法幫助別人了。
假如我是一個小精靈，我會飛到干旱的地區(qū)，用我的魔法給干旱地區(qū)的人們痛痛快快地下一場大雨，讓他們的莊稼有一個好的收成，讓他們的牲口有水喝。
我會飛到貧困地區(qū)，用我的魔法讓貧困地區(qū)想上學又沒錢上的孩子們有錢上學。讓他們住的破屋子變成高大堅固的單元樓。讓他們那里坑坑坑洼洼的路變成平擔的'水泥路。讓他們富起來，不在為吃、喝、穿這些事情而以悉。讓生病的貧困人有錢治病。
我會飛到山里，用我的魔法讓山里的孩子們不用每天起早貪黑地去上學，讓他們和城里的孩子們一樣每天按時間去上學，保證睡眠充足，讓他們在上課時精神充足。
我會飛到殘疾人身邊，用我的魔法只好他們的病，讓他們不再為他們的行動不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂愁，讓他們每一天都過的好。
但愿這一切都能實現。
五年級作文 篇4
我愛讀書，讀書就像我那珍貴的生命一樣。正如高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書籍是人類進步的階梯；劉向這樣說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；中國古代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。我想這些名人寫出了這么有名的名言，是為了后代也要想自己一樣，勤奮讀書。
自從聽了他們的名言，我就開始熱愛讀書。早上讀，晚上也讀。早上不說，晚上別人8點30就休息了，而我呢從8點30開始讀書，一直讀到9點30才肯休息。如果讓我一天都在家里，最少也能看到3本書。瞧，我上次因為沒有帶錢，所以沒有買林哲璋的書，爸爸也給我買了3本，分別是：再來仙島夏令營，神奇掃帚出租中，好新鮮教室；賴曉珍的：魔法紅布鞋；陳丹燕的：我的媽媽是精靈；章紅的：放慢腳步去長大，我已經看完了4本了，我看的速度是不是很快啊。還有呢，我每個星期六或星期日都去圖書館看一下午的'書，現在我的書架上已經有一百多本了呢。
我愛讀書，讀書就像我的生命。
五年級作文 篇5
他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉，一雙瞇成一條縫的小眼睛，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，這個可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。
別看他虎頭虎腦的'，他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的，像真的一樣，讓我看了忍不住想咬一口，嘗一嘗它的美味；他畫的小鳥在空中飛翔，非�？蓯�，栩栩如生；他畫的花兒更是鮮艷無比，使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。
他很大方，當我缺什么時，他都會慷慨解囊。記得有一次美術課上，我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時候，房政宇看見我愁眉苦臉的樣子，就把彩筆和鉛筆主動借給我。當我有不會畫的地方，他就幫我畫出來，于是我倆成了好朋友。
不過房政宇也有缺點，那就是上課時經常不認真聽講。有一次上數學課，他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認真做筆記呢！我看了看，沒想到他居然在自己的畫畫本上，畫起了小人在打槍，嘴里還不停地小聲發(fā)出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎，怎么開起小差了呢？
這就是我的同桌，一個畫畫好、大方，但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學畢業(yè)了，我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。
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