老師的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的老師的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的作文 篇1
我是一名五年級的學(xué)生，曾經(jīng)接受過許多老師的教導(dǎo)，其中給我印象最深刻的還是現(xiàn)任的六年級班主任――陳老師。
陳老師一向很和藹，每當下課時，總喜歡和我們一起交談學(xué)習方面的事情，或者向我們提出一些需要改正的地方，總是鼓勵我們要好好做人，好好學(xué)習。在這么快一年的時間里，我從沒看見陳老師對學(xué)生使用過什么暴力，學(xué)生要是做錯了什么，陳老師總是進行耐心的說服教育，讓我們在親切交談之中明白道理。我想，如果老師使用暴力只會疏遠師生之間的感情，使學(xué)生失去學(xué)習的興趣，而不會達到什么教育的目的。
陳老師雖然下課時和我們談?wù)勑π�，但上課時十分嚴肅認真，從不馬虎。記得在一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習課上，我因為星期天只顧玩耍，忘記了復(fù)習，結(jié)果課上的問題沒答出來。下課后，陳老師把我叫到了辦公室，嚴肅地指出了我的問題，給予了我批評和教育。當時我心里特別難受，簡直是無地自容。也就從那時起，我才明白了對待學(xué)習的`態(tài)度應(yīng)該是踏踏實實，主動認真。從此，我便在心里暗自下定決心要好好學(xué)習。
陳老師從不會偏袒于一個人，在他眼里是君子犯法與庶民同罪，即使是班長犯了錯誤，他也會嚴厲批評的。對待后進學(xué)生則是愛護有佳，主動為他們補差，幫他們克服學(xué)習上的困難，使后進學(xué)生樹立了學(xué)習的信心，學(xué)習成績有了明顯的進步。
陳老師對我們很好，自從有了“網(wǎng)校通”之后，我們每次考試的成績陳老師都會通過“網(wǎng)校通”告訴學(xué)生家長，讓家長隨時了解我們的學(xué)習狀況。在星期天，陳老師還會向家長發(fā)送短信，讓我們的父母抽點時間陪我們，還祝我們?nèi)胰穗p休日快樂。
陳老師，您真是一位好老師啊！
老師的作文 篇2
我渴望沒有老師的日子，因為沒有老師，就不用上學(xué)；沒有老師，就不用寫作業(yè)；沒有老師，在周末就可以痛痛快快的玩；沒有老師，就……反正是好處無限啊！
沒到星期五那天，我們就非常高興，因為馬上就要放假了，可以休息兩天�。∵@一天我們就在期盼著度過著，盼著，盼著……終于放學(xué)了，老師笑呵呵地說：“今天，你們表現(xiàn)得還不錯，所以，我給你們少留些作業(yè)。”
同學(xué)們立即歡呼了起來，一邊聽著老師的宣布：“第一項：語典九單元一課，二課。第二項：《水滸傳》讀后感，寫在小練筆本上�！�
“好了，這下子應(yīng)該沒了吧？”我默默地對自己說，可是老師又在急促地補充了：“對了，還有數(shù)卷一張和數(shù)報一張�！薄斑纞~這……太多了！”我的同桌終于控制不住地大吼道。是啊，我本來還有周末計劃呢，唉，這下泡湯了。只能在作業(yè)的海洋中淹沒了……
這就是我們現(xiàn)在的學(xué)生的生活，整天在無休無止的'作業(yè)堆中翻騰著，我的老師們從不想明白孩子的心，周一到周五不停地寫也就算了，周末還留了一大堆作業(yè)，更讓人氣憤的是家長們通常還要給孩子報這個班，報那班，我們根本沒有一點屬于自己的時間，本應(yīng)該屬于我們的童年，被大人安排的滿滿的，讓我們沒有片刻的喘息！
我們真的還累呀，沒有老師是不是會很好……
教師評語：一個被繁重課業(yè)負擔壓迫的孩子，發(fā)自于內(nèi)心中無奈的呼喊：“希望沒有老師！”語言雖說天真，然而卻道出了現(xiàn)在這樣的教育模式下，孩子以及老師的壓力之重�。∧欠N無奈又無奈的心情，躍然紙上，帶給人們以深深的思考！
老師的作文 篇3
老師是這個世界上最神圣的的職位，但有一些人尊崇這個職位，有一些人卻藐視這個職位但在我的眼里，這個職位確是神圣無比的了，再沒有任何一個職位比這個職位在我心中占有這么重要的地位了。
老師就像是一支蠟燭，把自己燃燒卻把他人點燃從不說一句抱怨的話，雖然有時我們不懂事不懂老師為什么那么做，為什么會不顧我們的.感受而強制我們，但在我們懂事之后才慢慢懂得那些年老師為什么強制我們那么做，那都是因為他為我們的未來來考慮考慮我們的以后會生活得更好，寧愿讓我們當時埋怨他，老師真的是很傻很傻。
老師就好像每個新生命的指路燈，讓他們走上光亮的大路而他們卻是用自己的一生用自己的青春來換來我們的成長，換來我們的成功，換來我們的幸福生活而我們在那時卻時時誤會老師誤會老師常常說我們誤會老師常常罵我們……我現(xiàn)在真的想說'老師我們錯了，我們錯了'我們當時沒有理解您當時對我們的期望我后悔了，我真的知道了我也真正的讀懂了你。
老師就好像是汪洋大海而我們就好像是汪洋大海中的一滴海水，我們被老師這個汪洋大海包圍著，我們永遠生活在這個大海中而這個海卻永遠包容著我們永遠容納著我們就算我們犯了不可原諒的錯誤他都會原諒我們，老師我愛你。
我們在變，越來越懂事，越來越變的高，我們長大了，而老師您卻花費你人生中最好的幾年搭在了我們這些不懂事的孩子身上。等我們董事時你卻老了我們真的是對不起你。
老師這輩子的使命就是教書育人。教書育人，一本書教了我們一遍又一遍。而他還是那么耐心那么用心老師你真的是讓我們敬佩，讓我們崇敬。你是我們?nèi)松闹嘎窡簟＝o我們照明，老師我愛你，我愛你。
我愿意把你的義務(wù)繼續(xù)傳承下去讓這種精神流傳的更遠更遠。
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