老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！泵慨�(dāng)我朗誦這兩句詩(shī)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出陳潔老師那和藹的臉龐……
她就是我學(xué)前班的老師，一雙大大的眼睛閃爍著和藹的光芒，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)披到肩上，是那么的溫柔。抿嘴一笑，就可以看出老師的皺紋。這就是我的老師—陳老師。
小時(shí)候，我非常內(nèi)向，是陳老師改變了我。記得上中班的時(shí)候，幼兒園有一個(gè)活動(dòng)“故事大賽”。我心想，要是參加，要當(dāng)著全校師生講故事，我沒有這種膽量，可是我內(nèi)心卻又非常渴望能夠參加，又一想老師也肯定不會(huì)選我�？墒且庀氩坏降氖虑閬�(lái)了，陳老師拿著一個(gè)名單高興地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我來(lái)讀“故事大賽”參加人選�！蔽业椭^心想：肯定是班長(zhǎng)，我不用聽。老師激動(dòng)地說(shuō)：“孟小想”我恍惚了，難道是我聽錯(cuò)了，好一會(huì)兒才緩過神來(lái)。真的是我，真的是我。我太激動(dòng)了，我這次想，一定要好好表現(xiàn)，不要辜負(fù)陳老師的期望。我和媽媽細(xì)心準(zhǔn)備，一篇稿子就三百多字，經(jīng)過陳老師反復(fù)訓(xùn)練，我終于踏上了決賽。馬上比賽的時(shí)間就要到了，音樂伴奏聲一響起，我走上臺(tái)去，望著臺(tái)下黑壓壓的一群人，我的心跳加快了速度，仿佛我都能聽見咚、咚、咚……我一張嘴，怎么什么故事都記不起來(lái)了。我的額頭也出現(xiàn)了豆大粒的汗珠。突然，我看到陳老師也在場(chǎng)，我仿佛抓到了一根救命稻草，陳老師向我豎起了大拇指，好像在對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的！加油！”，然后就露出了她那和藹的笑容。我深深的吸一口氣，故事的內(nèi)容又浮現(xiàn)在了我的腦海里，我聲情并茂的講了起來(lái)，這個(gè)故事得到了大家的'掌聲，終于取得了第一名的好成績(jī)。從那以后，我便不再畏懼在大家面前發(fā)言。
陳老師，我想對(duì)您說(shuō)，您在我那幼小的心田上播下了勇敢的種子，讓我今后勇敢的面對(duì)了許多問題，一晃六年了，但您那和藹可親的笑容，您那有魔力的大拇指讓我記憶猶新，深深地留在了我的腦海里。
謝謝您，陳老師，我祝您桃李滿天下，身體將康。
老師作文 篇2
在我的心目中她，我的老師即是我的良師也是我的益友，她就是我的班主任李老師，是最值得我尊敬的老師。
她的臉圓圓的，有一雙炯炯有神的大眼睛，像一對(duì)黑寶石一樣，如果她要是一直盯著你，你會(huì)沉醉在她的眼神中。老師有一張小小的櫻桃嘴，她每天都會(huì)穿高跟鞋。
老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任。每天老師都第一個(gè)到教室，站在講臺(tái)上用微笑迎接我們。如果值日生遲到了，老師就會(huì)替他們打掃教室。每天當(dāng)我們進(jìn)入教室，看到的都是整潔的教室和滿頭大汗的李老師，一種敬佩之情油然而生。
老師很關(guān)心我們。有一次，我們班的趙思成突然生病了，老師非常著急，趕緊把她送到醫(yī)務(wù)室，邊走邊說(shuō)：“孩子挺住，堅(jiān)持就是勝利�！崩蠋熣J(rèn)真地幫助醫(yī)務(wù)室的'老師處置之后，才回來(lái)給我們上課。
老師很有愛心。有一次學(xué)校組織向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，她是全校捐款最多的一位老師。我們問她為什么要這樣做，她說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)后的快樂是無(wú)法比擬的�！�
這就是我最敬佩的李老師。
老師作文 篇3
我的班主任秦老師，是一個(gè)很有趣的人，怎么有趣呢?請(qǐng)我來(lái)給你們介紹一下吧，秦老師的個(gè)子很高，當(dāng)然是在和女性同胞們比比較起來(lái)的高，秦老師的`眼睛，像素，秦老師的眼睛，有著像孫悟空一般的火眼金睛，開心的時(shí)候，會(huì)瞇成一條線，生氣的時(shí)候眼睛瞪得圓圓的，只要他的眼神看到你，空氣就像凝固了一樣，比如我們做什么不好的事情，都逃不過他的法眼。
秦老師還是個(gè)很富有正義感的人，平常秦老師就和正常人沒什么兩樣，但如果他遇到有人不謙讓老人啊，欺負(fù)弱小啊等等的，秦老師就會(huì)伸出伸出援助之手，記得有一次，大年初一，我們?nèi)乙黄鹑タ措娪�，可惜我們買的票在第1排的座位，正當(dāng)我們愁眉不展的時(shí)候，我聽到一陣熟悉的聲音，御寒御寒嗎?我扭頭一看，原來(lái)是秦老師，秦老師說(shuō)你們?cè)趺醋?排啊?媽媽說(shuō)，秦老師我們沒有買到好的座位，錢老師說(shuō)，要不然你們和我們坐在一塊吧，第1排看電影的話對(duì)眼睛不好，媽媽再三拒絕，最后決定讓我們。
兩個(gè)小朋友坐在一塊兒，而大人卻坐在過道里看電影，秦老師真的是很富有正義感啊，這就是我有意思的，富有正義感的班主任秦老師。
老師作文 篇4
五年級(jí)開學(xué)了，又換了個(gè)新的語(yǔ)文老師，姓蔡。當(dāng)蔡老師剛進(jìn)門我錯(cuò)看成了馬老師，接著我又仔細(xì)一看，喲！又是位新老師。說(shuō)真的，在以前的四年里，一共換了五位老師，真不知道干嘛換這么多次老師？不說(shuō)了，你看，我的新老師來(lái)了。
她跟馬老師長(zhǎng)得有點(diǎn)像，似乎是親姐妹。她有著大大的眼睛，濃黑的眉毛，一臉的嚴(yán)肅，但又從那黑寶石般的眼睛里面又看出了一份可親。
在她的第一堂課上，我時(shí)而專心，時(shí)而不專心，也許有些話，我有半句沒聽見。講的什么行為、班規(guī)、學(xué)習(xí)規(guī)……在那節(jié)課里我覺得那短短40分鐘是一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，當(dāng)響起那清爽的下課鈴聲時(shí)，我的心中，也有幾分愉快。在這里，我向您說(shuō)聲：“對(duì)不起”。因?yàn)槲矣X得沒意思，盡講規(guī)矩。
今天是開學(xué)第四天了，我對(duì)我的'新老師也有幾分了解。在前幾天的語(yǔ)文課里我從不舉手發(fā)言。我只是默默地聽別人發(fā)言，把自己的想法、問題，埋藏在心里的沙土里。
在今天第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師忽然叫我的名字，我一聽嚇了一跳，又出了一些冷汗，一邊想：老師左不叫、右不叫，偏偏叫到了我的名字，好倒霉呀！當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦？于是我慢慢吞吞地離開藍(lán)色的板凳，站在桌前，像個(gè)木偶人，動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說(shuō)，心里的兩個(gè)小人開始你一句，我一句的爭(zhēng)吵。白衣人說(shuō)：“快讀呀，讀了就沒事了，一定不會(huì)錯(cuò)的，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”……最終黑衣人說(shuō)獲勝，我便沉默不語(yǔ)，呆呆地望著老師，我周邊的同學(xué)便開始了勸解，說(shuō)：“快點(diǎn)嘛，讀一遍有什么嘛”？
大約過了幾分鐘，老師又給了我一次機(jī)會(huì)，同學(xué)們給了我一片掌聲，我才慢吞吞的說(shuō)第一個(gè)“家”字, 卻久久說(shuō)不了第二個(gè)字，于是老師就給我開了個(gè)頭，我在讀的過程中，心里想：要是我的寫的不好怎么辦呢？
時(shí)間過得很快，我念完了，覺得身體從重變輕，很舒服。
老師就說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，大膽點(diǎn)”！
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