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生命作文500字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生命作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
生命作文500字 篇1
自由是什么？自由是想做什么就做什么。自由是什么？自由是不做自己不想做的事。自由是什么？自由是愿做飛天鳥，不做籠中鳳。
我的世界上就有這樣一個(gè)關(guān)于自由的故事。
說(shuō)有一只美麗的小鳥被關(guān)進(jìn)了籠子里，掛在一戶人家的院子里，這只小鳥的母親，每天都會(huì)為小鳥摘果子吃。這看似是一個(gè)美好的童話故事，不！你絕對(duì)是錯(cuò)了。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，母親又來(lái)了，不同的是，這一次它站在一旁的樹枝上，望著小鳥，并沒(méi)有過(guò)去。
小鳥醒了，她看母親沒(méi)來(lái)，便拼了命的想要掙破籠子，它想念家里用樹枝做的窩，它想念外面的云，它想念外面的天，它想念清晨，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹林，照在自己身上的`感覺(jué)。
媽媽第二天早晨又來(lái)到了籠前，陪著小鳥從早上一直到太陽(yáng)西斜，媽媽喂了小鳥生命中最后一顆果子，夕陽(yáng)慢慢的落下了，小鳥的生命也結(jié)束了，因?yàn)檫@是一棵有劇毒的果子。
這就是鳥媽媽的看法，如果救不出孩子，就讓它離去吧，這樣也算是了了小鳥的一個(gè)心愿，它飛出了牢籠，再也不用困在那個(gè)狹小沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人關(guān)心，看不到外面世界的籠子里了。鳥媽媽也許會(huì)想天堂的環(huán)境有多美啊，小鳥去了那里就可以自由的飛翔了，再也不會(huì)拘束，再也不會(huì)沒(méi)有自由。
這就是自由，高于生命的故事。
生命作文500字 篇2
“嘩嘩…嘩啦…咕…咕�！甭�，這聲音是清脆響亮的，這聲音是輕靈悅耳的，這聲音是肆意灑脫的；“滴答…滴答……”聽，這聲音是沒(méi)有活力的，這聲音是纏綿悱惻的，這聲音是深沉的。
沒(méi)錯(cuò)，這都是水的聲音�？墒牵话倌昵暗乃鸵话倌旰蟮乃�，為什么相差甚遠(yuǎn)？
這一問(wèn)題在人們的生活中逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)源：一是工業(yè)廢水的排放，生活質(zhì)量日益上漲人類所需能普及一切有利于己的比想的要多的多，人類的滿足未局限，科技要跟上腳步，以至相關(guān)工業(yè)如：化學(xué)制品制造業(yè)，煤炭開采等都需要用水。二是農(nóng)業(yè)廢水的排放，農(nóng)民想要農(nóng)作物收益更好，使用化肥，殺蟲劑等化學(xué)農(nóng)藥，在雨水的侵蝕下，自然而然進(jìn)入地表中的地表水。三是城市污染源，在家，學(xué)校，路邊，河道一切你走過(guò)的地方，一個(gè)無(wú)意之舉都可能是對(duì)水污染的加強(qiáng)。（那個(gè)時(shí)候人們并不知道如何更好，不受污染的排放和用水又或許是懶惰的`錯(cuò)，誰(shuí)知道呢？）
人類這么肆無(wú)忌憚的用水，無(wú)視水的身體，那水究竟有多少可以用的呢？
地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構(gòu)成，海洋水占其中96。5%，但海水含鹽，人不可食用更不要說(shuō)灌溉莊稼。人們所需的淡水只占總體的2。5%且可開發(fā)的淡水僅僅占總體的0。3%。
聰明的人類，這一時(shí)之失，你們真的不怕嗎？
不，我們是怕的。物理性和化學(xué)性污染會(huì)導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)突變。當(dāng)我們的國(guó)家意識(shí)到這些問(wèn)題，說(shuō)明一切還有拯救的余地。
既來(lái)之則安之，我們應(yīng)該從身邊從自己重視水的重要性，去呵護(hù)，愛(ài)惜它。至少不加強(qiáng)對(duì)水的污染。
生命作文500字 篇3
如今鋼筋水泥當(dāng)中，有多少綠色？
或許就是一株野草也可以使灰暗冰冷的城市得到一絲溫暖；或許就是長(zhǎng)著一兩片薄葉，見(jiàn)風(fēng)彎腰，見(jiàn)雨低頭的野草，也不曾向大地所要一絲乳汁。沒(méi)錯(cuò)，這就是生命！是這種頑強(qiáng)的生命本能促使它從鋼筋水泥中迸發(fā)出來(lái)，這樣的生命是多么尊貴，多么頑強(qiáng)！
或許野草在那高樓大廈面前顯得蒼白遜色，可它那頑強(qiáng)的生命是大廈所沒(méi)有的。
或許野草不如溫室里的花兒一樣艷麗，可它的莖葉雖枯瘦但堅(jiān)韌。那些艷麗的花兒，莖葉又粗又肥，顏色也是那樣的嬌艷，可終究是華而不實(shí)的，虛偽的表面下是嬌弱的生命，它一但離開了溫室，一但離開了肥料，一但離開了人們的幫助，它便是不堪一擊的.，可野草依舊可以在石縫之中生長(zhǎng)。
或許野草會(huì)在堅(jiān)固的混凝土下無(wú)法順利生長(zhǎng)，可如今依舊可以在道路中見(jiàn)到它的身影。它再次用頑強(qiáng)的生命一次次撞擊困難，再次用頑強(qiáng)生命頂開比自身不知重幾十倍的石頭，再次證明生命不可遏制，生命頑強(qiáng)不息。
或許大自然會(huì)用火來(lái)企圖將其消滅，可在表面上看來(lái)被火燒的草是一堆黑灰，可是生命不息，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，生命終會(huì)再次出現(xiàn)！野草仍依舊的在貧瘠的土地上生長(zhǎng)著。
或許野草沒(méi)有像其它同宗一樣有著雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有像其它同宗一樣有著充足的陽(yáng)光，它是在黑暗之中生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)重重磨煉破土而出的，這就是生命。
也許正應(yīng)了《孟子》中的“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。其實(shí)人也是如此，就是在行為上、思想上、身體上經(jīng)受磨煉，才可以增強(qiáng)才干，成就偉業(yè)，只有頑強(qiáng)不息，才可以成功。
或許，這就是生命！
生命作文500字 篇4
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。可人的生命是有限的，我們?cè)鯓硬拍茏層邢薜纳兊枚嘧硕嗖誓兀?/p>
假如生命只剩下三天，你會(huì)怎樣過(guò)呢？大睡一覺(jué)？大吃一頓？還是好好玩一次？如果這樣做，我覺(jué)得一點(diǎn)意義也沒(méi)有，我們?yōu)楹尾蛔鲂┯幸饬x的事呢？為何不好好享受生命的樂(lè)趣呢？假如生命還剩三天，我會(huì)這樣做：
第一天
我會(huì)從我房間找出被我藏在各處的私房錢，然后湊在一起，捐給那些得了重癥的病人，讓他們得到更好的治療。接著我會(huì)去探望孤兒院的孩子們，和他們一起玩耍，讓他們露出一張張可愛(ài)的笑臉。我還要幫助他們走出黑暗，走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的大自然，讓他們?nèi)谌脒@個(gè)美麗的世界。
第二天
我要好好感恩。我要感恩的第一個(gè)人就是我的媽媽，因?yàn)樗o了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的'世界。其次，我要感恩我的啟蒙老師，因?yàn)樗虝?huì)了我許多知識(shí)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)淵博的畢業(yè)生。接著我要感恩我的爸爸，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的父愛(ài)，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最后我要感恩陪伴我六年的同學(xué)，因?yàn)樗麄兣阄易哌^(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。他們每一個(gè)人都為我的生命添上了閃亮的一筆，讓我的生命不再寂寞。
第三天
我要回到我的母校去，好好地感受一下那濃濃的書香。我會(huì)走遍校園的每一個(gè)角落，回顧一下以前我在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最重要的當(dāng)然是我以前讀過(guò)的班級(jí)——六二班了，因?yàn)樗休d了我們班64個(gè)人的每一張笑臉和每一次測(cè)驗(yàn)考好時(shí)的自豪和考差時(shí)的灰心喪氣。我會(huì)站在講臺(tái)上，看看那32張桌椅，回憶曾經(jīng)……
這些都只不過(guò)是我的幻想罷了。其實(shí)，我們的生命不止三天，我們要做好的，就是過(guò)好每一天！讓有限的生命變得多姿多彩！
生命作文500字 篇5
草枯了，可以再長(zhǎng);水干了，可以再蓄;樹被伐了，可以再栽……而人的生命呢——只有一次，如果失去了生命，你將無(wú)法挽回，誰(shuí)也不要天真的以為還有下輩子，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。
生命就像一朵璀璨的花朵，盛開時(shí)光彩奪目，凋零時(shí)凄涼無(wú)比;生命又如蒼松翠柏，年少時(shí)挺拔威武，年老時(shí)枯枝殘葉;生命是美好的，但又是短暫的，而我們必須在有限的生命里描繪出一幅五彩的人生畫;譜寫下一首美妙的人生曲;留下一串多姿多彩的人生腳印。
曾記得媒體中經(jīng)常報(bào)道很多不幸的孩子患有不治之癥，而有的人卻在生命的盡頭進(jìn)行了器官捐贈(zèng)，希望自己在離開之前還要進(jìn)行下一個(gè)生命的`延續(xù)……每每聽到這樣的新聞都令我無(wú)比崇拜他們的勇氣，這才真正的詮釋了生命的意義。
生命本是一張白紙，經(jīng)過(guò)人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們堅(jiān)強(qiáng)活著的動(dòng)力。小的時(shí)候，我總是體弱多病，那個(gè)時(shí)候的我便經(jīng)歷了許多別人也許這一生都不會(huì)有過(guò)的歷程，也許就是那段時(shí)期描繪出了我五彩繽紛的人生，也造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我!對(duì)于生命的意義，也許我會(huì)比同齡的孩子更多了些理解，更懂了些感恩，更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切……
我的生命中曾經(jīng)是灰色的，充滿著恐慌和無(wú)助，而現(xiàn)在，我的生命是彩色斑斕的，充滿著活力和自信，因?yàn)槲抑�，生命中的色彩掌握在我們自己手中，我�?jiān)信，我會(huì)在有限的生命中繪畫出最美的色彩，譜寫出最美的篇章……
生命作文500字 篇6
我常常想生命是什么呢？
一天夜晚，我在燈下看書。突然，有一只飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去，我多等它停下來(lái)，用兩只手用力一拍，飛蛾不但沒(méi)有死掉，還在我手里極力鼓動(dòng)雙翅，我感到生命的力量有多么強(qiáng)大，我不忍心了，于是就把小飛蛾放走了。
一天，我把一顆瓜子種子丟棄在水泥地上。過(guò)了幾天，那顆瓜子種子在水泥縫隙發(fā)芽了，長(zhǎng)出一段不起眼的小瓜苗，我的心里不由的好奇：瓜苗不是在濕潤(rùn)又松軟的泥沙中生長(zhǎng)，而是在干燥又僵硬的水泥縫隙中茁壯生長(zhǎng)。雖然以前聽別人說(shuō)過(guò)，但是親眼見(jiàn)到還是覺(jué)得一個(gè)奇跡出現(xiàn)在我的眼前。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺帶我去找他的朋友，爺爺?shù)呐笥言鹤永镉幸粭l小狗，那只小狗和別的小狗不一樣，它的后腿走路時(shí)會(huì)與肉分開，有非常明顯的血跡在它的腿上出現(xiàn)，我就問(wèn)那個(gè)爺爺，那個(gè)爺爺說(shuō)是那只狗與自己工作時(shí)，大刀不小心把它的腿砍傷了，帶它去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)因骨肉分離不能再重合，一生只能瘸著腿走了。我感覺(jué)到有一股強(qiáng)烈的生命在向我打招呼。
還有一次，姥姥家養(yǎng)的.一只母狗，它生下小狗后，有一只死去了，我們就把那只死去的狗埋在了院子外面，姥姥家的狗以前為了照顧小狗是從不出去的，現(xiàn)在晚上經(jīng)常出去。
�。∥腋械缴磉叺纳嗝磸�(qiáng)大。
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