六年級的作文300字5篇【集合】

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　“叮嚀嚀……”上課了。

　　今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫，面畫上一個小女孩和一個小男孩，他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了，小女孩趕忙去把廢紙撿起來，并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說：“快過來幫忙�！毙∧泻⒄f：“我正在思考問題哪！”說完，小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆，迅速地寫了幾個大字，然后向同學借了雙面膠，把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”

　　仔細品味此畫，感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事：從前有一對非常好的朋友，只是因為他們之間有一點小小的誤會，從此，一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們，不要為了一點小事情，而爭吵不休，把友誼變成仇恨。

　　天長日久，我對這幅漫畫有了更深的體會，也懂得一些科學文明的`道理。比如，我們國家有些地方經(jīng)常干旱缺水，有些地方卻常常發(fā)生洪水，就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境，亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。

　　如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話，就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字，好好地保護環(huán)境也最終保護人類自己吧。

六年級的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在云南大理，好山好水數(shù)不勝數(shù)，我卻偏偏依戀那田間的農(nóng)家小景。

　　每一戶農(nóng)家都有一顆熱情好客的心，當你踏入一戶人家，迎接你的準是熱乎乎的茶水、熱乎乎的飯菜和熱乎乎的心。

　　農(nóng)家飯菜都是用汗水和笑聲澆灌的，都是用辛勤和歌謠養(yǎng)育的'……總是那么美味，總是那么健康。我愛家鄉(xiāng)的土地和糧食！

　　鄉(xiāng)間還藏著鮮為人知的農(nóng)家景色，雖說不如國畫般壯觀，但也不失淡雅、樸素之本。

　　早晨，太陽扶著各種蔬菜立在天空間，各家的公雞玩起了游戲，開心地仰天大笑。大家在炊煙中拎起鋤頭下地干活。中午，太陽愈發(fā)毒辣起來，農(nóng)民依靠在玉米下面用帽子扇著風。小孩子們各自約了玩伴，朝著長滿韭菜花的地方奔去。到了夜晚，蛐蛐兒在石板下面清唱，月亮拉著星辰去叫太陽回家吃飯，在外的大人和小孩兒回了家。甜美的歌謠在孩子們的床頭響起，小村就這樣入睡了。

　　我愛我家鄉(xiāng)的一切，最愛田園的美麗景色。我無法用言語形容家鄉(xiāng)的美和對家鄉(xiāng)的愛，只能將那份愛埋在心底最深處。

六年級的作文300字 篇3

　　前幾天，我們看過少先隊員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊員的同學參加比賽一定會更精彩。林老師告訴我們：“周二進行比賽�！�

　　盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開始，先是四、五、六年級的同學比賽，當時我非常地緊張，仿佛心都要跳出來了似的。別的同學也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學們立即開始踢，我在家練的時候有時一下子能踢好幾十個，可到了這時候怎么一下子才能踢十幾個呢？我有些疑惑。再看看別的同學，他們都踢得非常激烈。我們班的一個同學李永哲，他非常聰明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來，然后接著踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個。其他同學踢毽球也很有技巧，有的好幾十個才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時刻苦練習的緣故吧。

　　一分鐘過去了，洪亮的`哨聲又響起了，同學們立刻停了下來。我看每個同學都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因為這是我親身體驗的。

　　毽球活動不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗一下同學的意志和他的智慧。

　　這真是有意義的毽球比賽啊！

六年級的作文300字 篇4

　　每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想就是一盞航標燈，是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀，是因為你飛到成功的彼岸，而我的理想是在大學當一名舞蹈老師。

　　我的理想是媽媽啟發(fā)的，我一直酷愛舞蹈，而我骨質(zhì)又很軟。是個跳舞的好料子，媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班，那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢，他們也很不容易，看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出，我就下定了決心一定要考上好的大學，將來做一個舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負他們對我的'期望。

　　為了實現(xiàn)我的理想，我要努力拼搏，在今后的道路上鋪好路，我要好好學習，考上大學，我要全心投入到學習中去，付出自己的汗水，我相信只要我付出就會有收獲，我還要不怕吃苦，每天堅持練習基本功，讓自己不斷的學習更多本領(lǐng)。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。理想是風浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸，為了我的理想，我也不怕挫折，敢于拼搏。愿每一位同學都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇向前。

六年級的作文300字 篇5

　　每個人都有自己的同學，這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學中，我印象最深的'還是小明。

　　小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學習委員，他的學習成績也名列前茅，幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。

　　他不僅學習成績好，還很善解人意那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，過了好一會兒，還是沒有人回應(yīng)。同學們都向今天的值日生那兒望去�？删驮谶@時，小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前，拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮，高處還要蹦起來擦。看到他這副模樣，幾個調(diào)皮的同學笑出聲來，但小明像沒事似的。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”這時，不知那個同學說了一聲：“今天不是小明值日！”緊接著一個同學不好意思地站起來說：“今天是我值日。”老師看到這情景，頓時恍然大悟，向小明投去了贊許的目光。

　　這就是我的同學小明，她有著一顆金子般的心。

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