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收獲的作文15篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文1
星期天中午，我和媽媽一起吃飯，我看見有我最喜歡的魚，就非常高興。于是，坐下來拿起筷子就快速戰(zhàn)斗。吃著吃著，我的一塊魚肉里有一根魚刺，我只顧著吃，沒注意到，直接吞了下去。哎呀！這時(shí)我才知道被魚刺卡住了。好痛呀！我無法說話，也無法吞咽，媽媽著急地帶我去看醫(yī)生。
到了診所，我開始有些害怕了，心想，會(huì)不會(huì)很痛呢！過了一會(huì)兒，醫(yī)生來了，媽媽說要配合醫(yī)生叔叔，張大嘴巴，伸長(zhǎng)舌頭，發(fā)出聲音。我按照媽媽說的去做，醫(yī)生叔叔用壓舌板一壓，手電筒一照，果然看見了那根魚刺。于是，醫(yī)生去柜子里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，像剪刀一樣的夾子。在他要夾魚刺前，我突然想起了吳老師說的`話，去體會(huì)夾魚刺時(shí)舌根往下壓的感覺，我慢慢忘記了魚刺的痛，想快點(diǎn)兒體會(huì)到老師說的發(fā)聲秘訣。夾魚刺時(shí)，我很配合，使勁把舌根往下壓，終于找到了老師說的練習(xí)秘訣的真正感覺。醫(yī)生也能很快地把魚刺夾出來。整個(gè)過程讓我完全忘記了疼痛與害怕，我反而有點(diǎn)開心。
原來，今天魚刺卡住了，也有很大的收獲呀！
收獲的作文2
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回想起來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是回味無窮呀。這個(gè)學(xué)期的生活有辛酸也有快樂。真的一言難盡呀。
記得剛?cè)胄ｉT的時(shí)候，我感到既孤單又興奮。孤單的是進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，沒有認(rèn)識(shí)的人。高興的是我能進(jìn)入初中來學(xué)習(xí)了。不久，我就改變了自己的感覺。因?yàn)榇蠹叶荚诓徽J(rèn)識(shí)中逐漸熟悉起來。過了幾天，大家就像一個(gè)大家庭的.成員，學(xué)得開心，玩得舒心，都有一顆為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)的信心。
在我們彼此交往中，友誼在加深。我們都感受到小小的班級(jí)就是在親密的友誼中得到團(tuán)結(jié)，大家也在團(tuán)結(jié)中得到鍛煉。當(dāng)然，難免有不愉快發(fā)生，不過那不過是空中漂浮的一塊云彩，不會(huì)在大家心中有多少時(shí)間停留的�；匚兑粋�(gè)學(xué)期，快樂是我們的最大收獲，讓人念念不忘。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)光不多了。讓我們努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)來展示自己的風(fēng)采，讓父母和老師因我們的努力而臉上開出燦爛的花朵吧。
收獲的作文3
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。
從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)�！迸阄乙黄鹱屑�(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。
在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的.和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過書架琴課的學(xué)習(xí),我覺得我的音樂知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過得非常開心!
收獲的作文4
陽春三月，我們班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，迎著和煦的春風(fēng)去東洲公園游玩。
一路上，我們興高采烈地笑著，走著，一會(huì)兒就來到了公園。�。∫环阂獍蝗坏�。圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前：小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽披上了一件綠衣裳；垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞；清澈的`小河像一條玉帶在緩緩流動(dòng)。微風(fēng)中飄來陣陣淡淡的花香，令人心曠神怡。我陶醉在這如畫的美景里！同學(xué)們已經(jīng)在興致勃勃地吹泡泡了，我也不甘示弱地吹起來。你看我們吹得多棒！有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄，有的泡泡像一顆顆珍珠，有的泡泡像一串串糖葫蘆，讓我忍不住想咬上一口……陽光一照，泡泡變得五光十色，非常好看！之后，我們還玩了滑滑梯，蕩秋千，真是開心極了！公園里四處飄蕩著我們的歡聲笑語。不知不覺，夕陽西下，我們依依不舍地告別了公園。
這真是一次快樂的東洲公園之行！
收獲的作文5
自然界里無奇不有，只要你努力去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奧秘。下面我就和你們說一下我的新發(fā)現(xiàn)。
在寒假里的一天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我們?nèi)サ揭粋�(gè)水池邊，突然一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我看到那尖尖的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，厚厚的皮膚，我這才知道原來那就是鱷魚！可是為什么這些鱷魚要張著嘴巴呢？我索性撿了一塊石子，向鱷魚嘴上一扔，可是它仍然沒有動(dòng)，這時(shí)有只鳥飛了過來，落在了鱷魚的嘴巴上，我還以為那只鳥要完蛋了呢，可是鱷魚卻友好的讓那只鳥在它的`嘴里待著，這時(shí)，媽媽大聲叫我了：“在這看什么呢？快點(diǎn)走��！”我連忙拉住媽媽的手，對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽為什么這只鱷魚讓那只鳥在它的嘴里呢？”媽媽也被難住了說：“呃……這個(gè)，那個(gè)，算了你還是去問‘度娘’吧�！笨磥韹寢屢彩遣恢懒税�，為了給媽媽留下一點(diǎn)面子，我還是去找百度吧。
回到家我馬上跑到電腦前，打入“鱷魚”兩字，出現(xiàn)了這一條，原來那只鳥叫牙簽鳥，是鱷魚的好朋友。
大自然中的生物果然是無奇不有呀！看來我要多出去走一走，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘，去學(xué)習(xí)新的知識(shí)！
收獲的作文6
早上8點(diǎn)多，我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學(xué)，我們要去那里參加“每日一詞”詞友見面會(huì)。我們期待這一天已經(jīng)很久了，在這個(gè)美麗的初夏終于如期相約了。
一路上，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們舞蹈，風(fēng)兒為我們伴奏。
9點(diǎn)多鐘，我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見面，但是每個(gè)人的臉上都洋溢著友善的笑容，彼此友好地點(diǎn)頭打招呼，感覺就像與老朋友見面一樣親切。在這里，我認(rèn)識(shí)了一直堅(jiān)持著創(chuàng)作的佳昀姐姐，活潑聰慧的柏嘉弟弟，才思敏捷的喬楠，妙筆生花的'書浚……我太激動(dòng)了。
活動(dòng)開始了，群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細(xì)地介紹“每日一詞”成長(zhǎng)的足跡，阿姨講得那么仔細(xì)，那么動(dòng)聽，在座的人都靜靜地聽著。
接著是“每日一詞”的頒獎(jiǎng)儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段，跟著節(jié)奏，獲獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)，收獲著掌聲、獎(jiǎng)品和祝福！
午飯過后，大家開始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無論大人還是小孩，都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗，汗流夾背呢！
下午2點(diǎn)多，我滿懷著興奮、不舍和希望，聽著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯(cuò)》，踏上了回家的路……
收獲的作文7
朋友，這個(gè)陌生而又熟悉的詞，他是我們一生的依托，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呢?cái)富，是這個(gè)詞讓我明白了人生，是朋友引領(lǐng)我們走向成功。覺得朋友這兩個(gè)字叫起來很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無法終身無法理解的，只有那些有過真正朋友的人，他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義，是朋友讓我明白的人間的友情是無價(jià)的，是多少金錢也無法衡量的'。
朋友一輩子在你的身邊，是他們?cè)谖覀冏约好媲罢f話很難聽，但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。親兄弟明算帳這才是親兄弟，而朋友之間不管兜兒里有錢沒錢怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟，但是跟朋友在一起比親兄弟還親。是朋友讓你覺得世界并不孤單，因?yàn)橐簧心銈兊呐惆�，我一生不都�?huì)忘記我們游戲的童年~~~朋友對(duì)你那份純真的誓言朋友用生命換取了你現(xiàn)在的今天朋友相隔兩岸心還是緊緊相連朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì)改變朋友是我一生的依靠，是你們跟我走過一生，陪我共度困難，是你們幫我排憂解難。朋友對(duì)你的請(qǐng)求絕對(duì)不會(huì)偷懶，這才是真正的朋友，要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(zhǎng)遠(yuǎn)。要是讓我?guī)团笥严乱粋�(gè)定義，那就是永遠(yuǎn)~~~~~這篇作文為我所有的朋友而寫~~朋友但愿我們能夠開心，快樂的走過此生。
收獲的作文8
今天一大早，奶奶就給我們準(zhǔn)備了豐盛的早餐——一個(gè)大鵝蛋和一杯涼茶。
為了這頓早餐，奶奶前幾天就開始忙活了。奶奶把這個(gè)月積攢下來的十個(gè)鵝蛋清洗好，鵝蛋很臟，很難洗，費(fèi)了奶奶好大的功夫呢。奶奶還在家周圍采集了車前草、蒲公英、夏枯草等十二種藥材。我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶就已經(jīng)起床了。她把大鍋清洗干凈，把藥材和鵝蛋都放進(jìn)去，一邊煮鵝蛋一邊熬涼茶。做好后，奶奶把鵝蛋放到一個(gè)盆子里，把涼茶倒在一個(gè)水壺中，涼茶里面放了好多的糖。我們一起來，就吃到香噴噴的'鵝蛋，喝到甜甜的涼茶了。
我們?nèi)チ送夤馄偶�。中午外婆端出了一大盆噴香的小龍蝦，我們幾個(gè)高興地圍著桌子，吃了起來。小龍蝦是我們最愛吃的，也是做起來比較費(fèi)勁的。小龍蝦買回來后，先要把蝦子腦袋剪下來，用牙刷把蝦子刷干凈，在蝦子背上剪開一條縫方便入味，最后還需要清洗好幾遍，直到確定很干凈為止。蝦子清洗好了，放上一些調(diào)味料，煮好就能吃了。外公外婆做龍蝦一定花了不少時(shí)間。
今天，和往年一樣，和往常一樣，我們收獲了滿滿的愛。
收獲的作文9
在這一輪綜合性學(xué)習(xí)中，我們大家團(tuán)結(jié)合作，用于探究，敢于創(chuàng)新，不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，還受到了情感的熏陶。這次綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但從這一次綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)當(dāng)中，我們卻有了許多收獲。
通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我們通過了解漢字諧音的特點(diǎn)，深刻地體會(huì)到了漢字文化的豐富有趣，初步了解到了漢字的`起源，漢字的演變，引發(fā)了對(duì)漢字的了解，感受漢字的美，對(duì)漢字的興趣。隨后，我們又在小組做手抄報(bào)的活動(dòng)中充分感受到了漢字的無窮樂趣。我們不僅在學(xué)會(huì)了制定活動(dòng)計(jì)劃，還通過收集各大量的資料，感受到了祖國(guó)的文字，認(rèn)識(shí)了漢字的起源。我們的收獲可真大啊。之后，我們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯(cuò)別字。知道了：漢字的發(fā)展是逐步從形象走符號(hào)化，從畫筆較多走向筆畫簡(jiǎn)單，使書寫更加快速。
這一次綜合性學(xué)習(xí)，我有了許許多多的收獲。我們?cè)谝院笊钪幸粜挠^察和善于思考，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
收獲的作文10
寒冷的冬天就要來到了，我的心激動(dòng)的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因?yàn)榭梢源蜓┱�、滾雪球、堆雪人，而是國(guó)為我的辛勤勞動(dòng)終于可以得到回報(bào)了——春天種的葫蘆終于成熟了。
在春天的清明節(jié)，我買了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的.花盆里。過了幾天，葫蘆發(fā)芽了，但只有一棵;過了幾天，它順著墻上的竹竿，爬向了高處;又過了幾天，在一個(gè)葫蘆藤上開了一朵黃色的花兒。
夏天，太陽公公給它陽光，我每天辛勤的澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個(gè)上小下大、又圓又胖的葫蘆。秋天早已來到，原來那小小報(bào)葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大葫蘆了，又可愛又漂亮。我心里想象著：冬天一來到，我就把它摘下來，在上面畫一幅畫，放在家里觀賞;或是做成一個(gè)葫蘆杯子，綠色又環(huán)保;或做成一個(gè)帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想，很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn)，數(shù)也數(shù)不清，我興奮極了。
有了種葫蘆的經(jīng)驗(yàn)，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長(zhǎng)得更多更好，讓我的想法也能成為現(xiàn)實(shí)。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。
收獲的作文11
今天是星期天。我和父母約好去全民健身中心跑步。他們每人跑十圈。
熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們開始跑步。跑第一圈的時(shí)候，我暗自心想：我一定要贏第一。我鼓足力氣跑得飛快，跑得比兔子還快，爸媽都被我甩在后面了。但是好景不長(zhǎng)，我就跑啊跑。到了第二圈，我感覺沒有力氣了，腳步越來越重，呼吸越來越急促。我慢慢停下來。這時(shí)，爸爸媽媽慢慢追上了我，說：不要放棄，堅(jiān)持就成功！爸爸媽媽放慢了速度，留在我身邊，邊跑邊喊：加油，趙，寫加油，趙！用鼻子吸氣，用嘴呼氣！聽到父母的.鼓勵(lì)，我不好意思停下來，只好拖著沉重的腳步繼續(xù)往前跑。跑啊跑，感覺很放松。我都不知道跑了多少圈了。爸爸媽媽提醒我已經(jīng)八圈了，可以休息了。這時(shí)我說：爸媽，快結(jié)束了，勝利就在前方。咬咬牙，繼續(xù)跑，十圈，就這樣。
晚上回到家，腿有點(diǎn)酸。父親對(duì)我說：今天，你不僅鍛煉了自己，也打敗了自己。你真棒！
聽了父親的話，我很開心。戰(zhàn)勝自己是另一種幸福！
收獲的作文12
大家一定還記得農(nóng)民伯伯播種和收獲吧，今天，我給大家講的是另外一種播種和收獲。
一天，我們四（3）班和四（2）班舉行了以“播種收獲”為題的比賽。游戲規(guī)則是：一個(gè)籃子里裝著“種子”，一個(gè)同學(xué)把“種子”放到坑里，不能放到坑外，再繞過終點(diǎn)，把“種子”收回到籃子里，遞給下一位同學(xué)。
比賽開始了，同學(xué)們都按游戲規(guī)則進(jìn)行，快到我的時(shí)候，我心里又是激動(dòng)，又是興奮，不知不覺已經(jīng)到我了，我飛速的把籃子里的“種子”放到坑里，再繞過終點(diǎn)，把“種子”收回到籃子里，遞給下一位同學(xué)。
比賽完了，我們四（3）班輸了，輸了的原因是：有些同學(xué)跑得慢，有些同學(xué)把“種子”灑掉了，有些同學(xué)摔了一跤。所以輸了。
但是我們明白了幾個(gè)道理。學(xué)習(xí)就像“種子”，如果你知識(shí)越高，“種子”就長(zhǎng)得越高。如果你知識(shí)越少，“種子”就長(zhǎng)得越矮。正如著名的`數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。還有“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
收獲的作文13
星期天,我和妹妹在陽臺(tái)玩耍.妹妹從我的書房里把我的鋼筆偷了,還淘氣地把鋼筆扔到一盆清水里。我拿她沒辦法,正想去把鋼筆拿上來，卻被那水盆里的鋼筆吸引住了。只見黑色的`墨水從鋼筆尖吐出來，漸漸地向四周擴(kuò)散。一種奇怪的念頭在我腦海產(chǎn)生：沒有人去攪拌它，為什么會(huì)使整盆
水變黑呢？難道墨水會(huì)運(yùn)動(dòng)？這種好奇心讓我想尋根究底。我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬個(gè)為什么》，但查不到。我只好跑去問媽媽，“媽媽，是不是墨水會(huì)跑？”我奇怪地問。媽媽說：“物質(zhì)是由分子組成的，分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。墨水能使整盆水變黑是因?yàn)樘挤肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)的結(jié)果�！�
原來，這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理。所以，我們要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣，才能不斷長(zhǎng)知識(shí)。
收獲的作文14
星期天的早晨，鬧鈴剛一響 ，我就起床了。因?yàn)榻裉焓俏乙粨舻膭趧?dòng)日。
我急忙穿好衣服準(zhǔn)備一天的勞動(dòng)，起床后我快速的把小床整理了，看媽媽還沒起床，我就把唯一的一點(diǎn)作業(yè)做完。以前，我看著亂亂的書桌就煩，可是玩了一會(huì)兒又忘了整理，今天我非要它變個(gè)樣不可。我把書桌里的東西扔的扔，整的`整，終于，我的書桌變的干凈漂亮了。
我一看地上不干凈，一進(jìn)就立馬把地掃了掃，這時(shí)媽媽早已起床做好了飯，叫我快來吃，我洗了洗手，跑去吃飯。吃完了香香的飯，我把桌子擦了擦，到里面一看，呀！那里還有一大堆碗沒洗呢！于是我又當(dāng)上了洗碗工，把那一大堆碗洗了洗，一點(diǎn)兒也不累，因?yàn)檫@是我常干的事。精神飽滿的我，看了看我的房子，又看了看外邊，“太不相配了！”我說。我立馬拿上掃把，把客廳從里到外掃了一回，這下好了！客廳又變了一個(gè)樣兒。
我想，媽媽看見了，一定會(huì)很高興的，果然媽媽表揚(yáng)了我，我的心里樂滋滋的。
到了下午，要吃飯了，我又給媽媽摘了摘韭菜，剝了剝蒜，和媽媽一起做好了晚餐。
這次勞動(dòng)，我收獲到了歡樂，其實(shí)，幫家里人做活，也是很快樂的嘛！
收獲的作文15
今天下午，我又去美術(shù)班上美術(shù)了。 在這個(gè)暑假的美術(shù)學(xué)習(xí)中，我也掌握了許多畫畫的技巧和方法。
雖然在十二節(jié)課中，我只學(xué)習(xí)了五節(jié)課，其中四節(jié)課老師讓我畫國(guó)畫。 讓我十分激動(dòng)的是最后四節(jié)課，首先，老師叫我畫工筆國(guó)畫，其中最典型的范例就是畫牡丹了。 因此，我便畫了一枝牡丹。起初，老師問我是自己構(gòu)草圖還是直接用他構(gòu)好的圖，我毫不猶豫，選擇了自己構(gòu)圖。只用了一節(jié)課的'時(shí)間，我便構(gòu)好圖并把它謄在了宣紙上。后來，老師說：“牡丹花象征著富貴，所以我們一般都畫紅牡丹，牡丹花要從花中的一片花瓣畫起，根部紅色，而頂端則要用顏色變成白色，將花瓣一片片地畫完，再畫出花蕊，花朵便完成了�！苯又�，我又用花青和藤黃兩種顏色按明暗關(guān)系畫出了牡丹的葉子，然后又用墨汁和赭石色畫出了枝桿。一枝牡丹花便完成了，為了畫面不單調(diào)，我又畫了一只蝴蝶，由于畫的很仔細(xì)。所以看起來還很逼真。 等老師題好“國(guó)色天香”四個(gè)大字后，一幅國(guó)色天香圖便完成了。
我喜歡國(guó)畫，更喜歡美術(shù)。
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