六年級作文3篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文1
“妍妍,吃完了飯快回房學(xué)習(xí)吧!眿寢屪哌^來撫摸著我的頭說!班牛胰チ!蔽翼槒牡刈哌M(jìn)書房。媽媽又走進(jìn)臥室,朝著正在看電視的爸爸的叫道:“阿全,快去洗一下碗!蔽蚁氪藭r爸爸準(zhǔn)會聽而不聞,兩眼仍然緊盯著電視屏幕,坐在沙發(fā)上一動不動,因為他是個“新聞迷”。果然,過了好一會兒,仍沒動靜,媽媽又叫了一遍:“阿全,快去呀!”,“當(dāng)家的,別急嘛!瞧,還有十分鐘新聞就要結(jié)束了!”爸爸不緊不慢地說。
“什么?還有十分鐘,碗筷還不是早清理早好?”媽媽聲音提高了八度。爸爸的聲音聽起來很溫柔:“紅兒(媽媽的小名),用不著這樣。要不,你先清理掉,過幾天我再補(bǔ)給你一個人情?‘
媽媽氣得一跺腳(我聽到跺腳聲),繼而大聲吼道:“干嗎什么都要我干?燒飯、洗衣、拖地……你做了哪一樣?偶爾讓你洗幾個碗,你還要一再推辭?說什么補(bǔ)我人情?你不知欠我多少這樣的`人情了!”“你怎么能這樣?你又不是不知道我喜歡看新聞!”爸爸也不示弱,嗓門大了起來!靶侣勌焯煊校惶觳豢从惺裁搓P(guān)系?”“看新聞是我的嗜好,一天不看心就慌!你幫忙洗個碗,又不會少一根頭發(fā)。”……兩人就這樣你一言我一語地吵了起來,誰也不肯相讓。唉,吵得真是煩死了!對了,我得想個辦法平息這場“風(fēng)波”。
“唉喲!”我突然大叫了一聲,爸爸媽媽一聽,顧不得爭吵,立即一起來到我的房間。我倒在地上,捂著心口,皺著眉頭,大叫著“疼,我心口疼!”媽媽趕緊將我抱到床上,又朝著爸爸吼道:“阿全,快去攔TAXI,送妍妍去醫(yī)院!”我“噗哧”一下笑出聲來。媽媽感到很奇怪:“你不是心口疼嗎?”“是呀,一個和睦的家庭突然吵起架來,我能不心疼嗎?”
爸爸媽媽一聽,四目相對,繼而哈哈大笑,我也跟在后面笑了起來。這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
六年級作文2
在寒假的某兩天里,我和爸爸都是在寒假度過的。
在第一天中,我們先坐5小時車,終于來到了上海,上海路非常寬。下午一點左右,我們來到了上海的野生動物園。我們先坐在車上參觀兩邊的動動物和風(fēng)景,在以前兇猛的野獸在籠子里讓我們看,現(xiàn)在是我們在“籠子”給他們看。這有斑馬、羚羊、鴕鳥、獵豹、非洲獅等個體較大的動物。我們在車上總不忘拍幾張照片,車開的雖然不快,但總會錯過幾張照片。
我們還有自由參觀,我和爸爸先在“跑狗場”看比賽,我們看到了許多動物的精彩跑步比賽,最主要的當(dāng)然是狗了,看到他們雄赳赳,氣昂昂的樣子,好像很有信心。后來才知道是先在欄桿上放上肉,然后肉由機(jī)械裝置帶動,狗就飛快的跑過去,他們都想吃那塊肉。然后還看了許多有趣個小動物,非常好玩。
隨后我們又搭車來到了第二個景點:環(huán)球金融中心。這地方有104層,真是太高了。我們先來到94層,我們靠在窗子,可以望到這個東方明珠呢!我們又來到了3樓,這是3D寫真館。我只要在圖片上做出對應(yīng)的動作,別人只要拿著相機(jī)站在相對應(yīng)的地方,咔嚓一聲拍出來的果然是立體的'。
第二天,我們?nèi)チ松虾5目萍拣^。那里有許多好玩的發(fā)明,每個發(fā)明都被分成一類,只要進(jìn)入一個主題,里面全都是關(guān)于那一類的。對我而言最好玩的是“機(jī)器人世界”。里面有許多機(jī)器人,還能玩游戲。我按下啟動鍵,機(jī)器人就動了,真好玩。魔方機(jī)器人能把魔方拼回原來的樣子。
兩天就在歡聲笑語中過去,我們也回到了快樂的家。
六年級作文3
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們每個人就好像是一棵棵充滿勃勃生機(jī)的大樹,優(yōu)點像是樹上翠綠的葉子和累累碩果,而缺點就像是被害蟲侵蝕的枯黃的葉子。你可千萬別小瞧這不起眼的缺點,一旦不注意養(yǎng)成了,習(xí)慣成自然,就很難改掉它,甚至要付出很大的代價。但是只要我們用心去做,不怕困難,持之以恒,最后一定會成功的',同時還會使我們變得更加自信,減少了很多的煩惱。
我現(xiàn)在最大的缺點是粗心,尤其在學(xué)習(xí)上。例如,期中考試各科的試題都不難,就是由于粗心的原因:看錯題、看錯單位、寫錯字、算錯數(shù)?鄣袅瞬粦(yīng)該扣的分?jǐn)?shù),不然就都拿滿分了,真是很可惜。記得媽媽說過:“細(xì)節(jié)決定成敗,題越是簡單越應(yīng)該用心去做。”我意識到了這小小的粗心的危害性,如果再繼續(xù)這樣下去,后果將不堪設(shè)想。所以我痛下決心,堅決要改掉這個壞習(xí)慣。我就從平時做作業(yè)入手:每次做題時,都要認(rèn)真讀題,而且每個題目至少讀三遍再開始做,尤其是語文方面的閱讀題,更要多讀幾遍;讀完題后,仔細(xì)答題;數(shù)學(xué)計算題,做完以后用逆運算再驗算一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,時刻提醒自己要細(xì)心。經(jīng)過這段時間的努力,我有了一些進(jìn)步,做錯題的數(shù)量也減少了。我現(xiàn)在才知道,“壞習(xí)慣,養(yǎng)成容易改掉難”,這馬虎粗心的毛病可不是一朝一夕就能立刻改掉的,要靠長期的努力才行。唉!“真是上山容易下山難”!
當(dāng)然,讓我煩惱的缺點可不止只有這一點而已。我還要繼續(xù)努力,慢慢地把它們都?xì)灉缌。這樣才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,生活更充實、美好!
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