六年級的作文經(jīng)典[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級的作文 篇1
上小學(xué)開始我說話就有些結(jié)結(jié)巴巴了，說話前總是要停頓幾秒后才能把話說出來，特別是遇到聲母是：b、d、t、y的字，就有些說不出來了，真讓我著急。
那一次上語文課，我們正在學(xué)習(xí)《西門豹》，老師讓我讀第五自然段，我一看，糟糕。第五自然段開頭就是“西門豹”，而“豹”的聲母就是“b”。這可怎么辦？我開始讀了：“西門——門，豹�！蓖趵蠋熣f：“西門豹是一個人名字，應(yīng)該連著讀�！蔽艺f：“好”�？尚挠窒耄骸斑@可怎么辦呢？張子逍，你一定要度過這個難關(guān)呀！”于是，我就深呼吸了一口氣，讀了起來：“西門豹……”。讀完心想：“呵呵，終于讀通了！不愧是張子逍！”
有時和別人打招呼也會結(jié)巴的。
有天早上，爺爺?shù)轿覀冝r(nóng)村小屋喂蜜蜂，其實我早上一起床就很想去給他打招呼�？墒敲慨�(dāng)我準(zhǔn)備出去打招呼的'時候，都叫不出“爺爺”來。話似乎到了嘴邊，又被迫咽了回去。爺爺?shù)摹盃敗弊衷趺匆渤霾涣丝凇Ｋ晕矣种缓米吡嘶貋�，反�?fù)幾次，真讓人尷尬。
我們家養(yǎng)了一只狗叫“貝貝”，這名字我一點也不喜歡。因為我總是叫不出來“貝貝”來。所以有時候我只能叫他“狗狗過來”。有一次，我終于知道了怎樣叫它，就是在“貝貝”前邊加上一個“哎”字，成為了“哎貝貝”，這樣比較容易叫出來，于是“貝貝”就變成了“哎貝貝”。
自此，我把所有讀不出來的名字前邊都加上了一個“哎”字，這樣就容易讀出來了。
唉，我什么時候才能不結(jié)結(jié)巴巴了呀？
六年級的作文 篇2
關(guān)于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者，我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身，但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好；我們無 法決定未來，但我們可以將握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn)，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn)，都離不開理想 的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人，不能沒有理想，如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的`基礎(chǔ)，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。
六年級的作文 篇3
我們小區(qū)里有一個“財迷”老人，因為他經(jīng)常在垃圾箱里翻著，好像垃圾箱里有寶藏一樣，所以我和我的好朋友張彬潔就叫他“財迷”老人。但是在經(jīng)過了一件事之后，我改變了對他的看法，而且張彬潔也對他有了新的看法。
那是一個漆黑的夜晚，我和張彬潔倆個人在家里，因為我們的爸爸去五星級賓館的前線“戰(zhàn)斗”去了。我們倆膽子都很小，我讓張彬潔扔垃圾，她不敢一個人去，要我和她一起去，我和她來到了垃圾箱邊，我們?nèi)油炅苏叩臅r候，我看見了一團白色的東西，而且還有一點光 一閃一閃的.，突然一聲咳嗽嚇得我們倆撒腿就跑，到了家里，把門緊緊的關(guān)上。我一掏手機，準(zhǔn)備給爸爸打電話，咦，手機怎么不見了，張彬潔說：“咱們好像在扔垃圾的時候，把手機也扔下去了�！薄岸ｂ忊�。。。。�！遍T鈴響了，我搬了個凳子，站到可視門鈴那一看，正是那個“財迷”老人。我心里想，他來干什么，心里一慌,不會是他知道了我們叫他“財迷”老人所以才上門來找我們的麻煩的吧？可是不開門又不行。然后我們打開了門，只見“財迷”老人手里正拿著一部手機。咦，那不是我的手機嗎？“財迷”老人說：“我在垃圾箱里撿到了一部手機，我看見你們用過，所以就給你們送來了。”我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打起了轉(zhuǎn)：“多么善良的一位老人啊！”“對不起，我和張彬潔在背后叫您“財迷”老人。”他笑了，滿臉的皺紋露了出來，他是多么的慈祥��！他真是一位好人。
我永遠(yuǎn)都不會忘記您的，“財迷”老人！善良老人！
六年級的作文 篇4
看著桌上的小筆筒，我便想起了你…
兩個廢的孩子，陽光甜美的臉，麻木沉淪的心。由于我們家庭分裂的緣故，又因為我們極度缺乏愛與安全感的種種可悲的借口，我們走得很近很近…
做到了傳說的形影不離。初三畢業(yè)班的假期放得總是十分吝嗇。一出校門，我們就像被嚼過的口香糖緊緊地粘在了一起。晚上，你坐在我的小床上抱著大米菲喋喋不休地講著從前一家人在一起時候的幸福過往。唾沫星子噴得到處都是，激動得眉飛色舞。我“嗯嗯哦哦”插不上話。困得半死不活，最后終于很不夠意思的在你滔滔不絕的甜蜜過往中睡著了…
半夜醒來發(fā)覺自己被重物壓得喘不過氣來，是你的大腿、小腿加臭腳丫。我怕把你弄醒，沒好意思推你。只是忍著痛苦又躺下，然后又懶懶地睡著了。
說到家里的事情，聊到兩個可愛的小家庭因為某某原因落得四分五裂。一家三口離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，回憶在臉上剝落看見小時候。而現(xiàn)在，只能靠著先進(jìn)的電子產(chǎn)品隔著千山萬水禮貌地問候，不剩下什么。很委屈很無奈。小旭你嘟著小嘴目光黯淡“我多想自己生病，很重很重的病，這樣可以引起他們的重視，他們就會很關(guān)心我，就會回來多陪陪我。”我微笑著平靜地給你遞去一杯熱水“旭，喝，喝完了，心臟會溫暖許多。”
“呵呵，原來我們很像很像，原來你是我的影子�！毙⌒瘢阈α�。你苦苦的笑了。
關(guān)系好得像是同性戀，有一次我請假在外地幾天不能回來。你發(fā)短信來“小汪汪，你快回來，每次望見你的位置上空空的，我的心也空空的�！蔽抑两褚矡o法忘記這兩個“空空的”。我只記得當(dāng)時收到短信后立刻風(fēng)雨無阻的回家，第二天一早按著學(xué)校的作息時間準(zhǔn)時出現(xiàn)在你的眼前。
有時候兩個人非常孤獨，面對面坐著很沉默，氣氛很寧靜。臉上的表情很一致：沒有笑意，滿臉憔悴與疲倦，沒有表情。像兩根枯黃的草。
我在你的的日記本中寫著“我們的身體里無處不藏有一根神經(jīng)，稍一碰觸，便鮮血直流。”你在下面寫著“親愛的爸爸媽媽，你們傷我太深太深，只是你們不知道。我不忍心把自己在黑暗中滴血的樣子讓你們看見。因為我還愛你們，怕你們看見了會心疼。但我又恨你們，疼的時候無法釋懷，只能抱著被子在深夜里無聲地哭，慢慢地流淚慢慢地流淚……”
小旭喜歡的顏色：空洞的白。
小汪喜歡的顏色：陰郁的藍(lán)。
“旭啊，你理想是什么��？”
“錢，特別有錢，光鮮亮麗。錢可以帶來隨心所悅的自由�！�
“呵呵，跟我一樣啊……
上課時候回頭看你，一張昏昏欲睡的臉、疲倦不堪的樣子所折射出的被畢業(yè)班的壓力勞累的麻木的靈魂。旭旭，我很心疼。我心里很難過又很無奈。學(xué)業(yè)這種不大不小的破事，我們無力抵抗，只有順從。
你生日的那天晚上，我們逃課買了蛋糕，花了半個小時站在超市的專柜前反復(fù)斟酌終于選定兩瓶啤酒�；丶抑笪遗阒汴P(guān)了燈，許了愿。然后拿著杯子，倒酒喝，小口小口地咽。借著酒意我們又開始回憶過去，講著小時候的我們怕黑，拼死要跟父母同床睡；講到小學(xué)的時候爸爸媽媽輪流為我們檢查作業(yè)；還有小時候，吃飯時候無論一家人缺了誰都會等，一定要3個人一個都不缺才動筷子。又想到現(xiàn)在…抱在一起哭得稀里嘩啦，直到深夜12點，依舊睡不著。蛋糕剩一半，你說過夜的'蛋糕不好吃。于是我們又爬起來把蛋糕吃完，最后撐得半死才上床休息。
第二天困得起不來，旭旭瞇著眼睛話語朦朧：“既然已經(jīng)逃課了，遲到就遲會吧，實在是困。大不了就是寫檢討，撐死了再被批一頓�！薄笆�！小旭，我聽你的，繼續(xù)睡�！�10點左右上的學(xué)，直接被班主任拎到辦公室思想教育。我們沉默不語，只是低著頭。班主任是位剛大學(xué)畢業(yè)的男教師，面對我們兩個平日省心的女孩子，他不敢把話說得太重，知道我們是回家去了。只是讓我們寫了份“說明書”，便放我們回去了。
在班里，我們很開朗。愛笑，笑的時候很大聲，肆無忌憚。只有我們清楚，瘋狂、夸張的笑聲不過是想掩飾傷口。演戲給自己看，更是為了給別人看。
某天下午，我無意弄傷你的小拇指。稠稠的鮮血蔓延過指甲滴到地上。你殺豬一般喊疼，我亂了，拉著你要去醫(yī)院。你執(zhí)意不去，不慌不忙地拿出紙巾擦血。然后用透明膠把這帶血的紙巾粘在了我的日記本上。旁邊還有你親筆注的“說明”：臭汪汪爛汪汪！賠我右手小拇指！哼！送你，我要你記住我，我要你記住你曾經(jīng)對不起我起我！起我！”
如此狠話的原因我懂，因為我要在不久之后離開。離開這個班級這個學(xué)校這個城市。
對不起，旭旭，我還是食言了。曾經(jīng)，曾經(jīng)。我答應(yīng)一定留下陪你走過初三。
曾經(jīng)，我們彼此撕下了偽裝的面具，看清了彼此滴血的模樣，緊緊地在黑暗中抱在一起，互相安撫
我給你買了很都市風(fēng)格的香水，劣質(zhì)的化妝品。你說你不會用，想你的時候拿出來化著玩。有事情做了，就沒有時間想悲傷的事情了。
你拉我去合影，背對背靠著，笑容依舊，像花瓣，柔弱、甜美。
我安慰你，距離產(chǎn)生美，不是么？
“是美啊，凄涼美�！绷鶄�字，一句話。讓我沒再敢抬頭。我把頭埋得很低很低，齊劉海掩蓋住了我的眼睛、我的淚。
然后你塞給我這個筆筒，還有洗好的合影。最后，沿著反向的路跑開了，我抬頭的時候，你已經(jīng)不見了。
我說，小旭，你轉(zhuǎn)身的時候，我聽到了你的淚。
淚滑過臉的速度很快，我聽到了身體的那根神經(jīng)被割斷，鮮血咆哮，洶涌。
小旭，我不會再交代你好好學(xué)習(xí)。我知道，你最需要的是什么，是愛，是快樂。
小旭，我走了。你的影子還在，你要懂得，我們無奈的分開，誰也沒有離開。
六年級的作文 篇5
爸爸的愛無處不在，在生活中隨時隨地都能感受到爸爸對我的關(guān)心、呵護(hù)。
有一天，我在補習(xí)班寫作業(yè)，突然感到自己頭非常疼，而且渾身發(fā)冷。老師趕忙問我怎么了，我說：“我的頭有點疼�！崩蠋熩s緊給我爸爸打了電話。爸爸在醫(yī)院工作，他接到了老師的電話馬上趕了過來，把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生叔叔檢查后對爸爸說：“孩子這是低燒，沒事，吃點藥就好了，注意多喝水，別受涼�！卑职致犃怂闪艘豢跉�，買了藥把我送回家休息了。
還有一次，我在家寫作業(yè)，字寫得比螞蟻爬的還難看。爸爸看見了非常生氣，直接把作業(yè)給撕了，當(dāng)時我心里難受極了�？善届o之后認(rèn)真想了想，知道爸爸是為了我好，才這么嚴(yán)厲的，他是希望我能有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是我重新又寫了一遍，比原來的好看多了。爸爸看了臉上才露出欣慰的笑容。
還有一次我在學(xué)校上課，突然下起了雨，放學(xué)后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都被家長接走了，正當(dāng)我心急火燎的時候，聽到了一個熟悉的`聲音，原來是爸爸冒著雨趕來接我了。我躲在傘下和爸爸一起走在回家的路上，心中無比溫暖。
爸爸的愛有時寬容，有時嚴(yán)厲。但不管怎樣，我都非常愛他！
六年級的作文 篇6
我是一個名副其實的小網(wǎng)蟲，一玩起電腦來就忘記了一切，但有一天我家的電腦不知怎么的，突然黑屏了。叫技術(shù)人員來修，人家說電腦中了病毒，要拿回去修，而且還是幾天。從那一刻起，我沒有電腦的日子就開始了。
第一天
我早早的起了床，做完了早操，準(zhǔn)備上樓去上網(wǎng)，走到樓梯的一半，才想起電腦壞了，拿去修了，結(jié)果又下去看無聊的電視，看著看著就到了吃午飯的時間了，我憂郁的吃過午飯。就去睡午覺（注：我以前因為上網(wǎng)，是從來不睡午覺的。)睡完了午覺，我出去呼吸了新鮮空氣，又幫著煮飯。沒過一會兒，就吃飯了，吃完后，我跟著媽媽一起去散步，就這樣我沒有電腦的日子就這樣結(jié)束了。
第二天
我趴在床上，睡覺睡到11點鐘，又下樓去吃飯。一晃眼，就到了下午的2點鐘了。我正在家里看書，突然我聽到有人正在叫我，原來是我的一位同學(xué)，他叫我去玩，我正想婉絕的時候，猛的一下想到我已經(jīng)很久沒有跟同學(xué)一起出去玩了，今天就出去吧！就這樣，接受了那位同學(xué)的邀請，我們一起出去玩，玩的好開心，好開心，好久都沒有有過這樣的感覺了
第三天
我今天格外興奮，因為就在今天我的`電腦就會回來，我坐在亭子里，我期待著電腦的來臨，我盼啊盼，終于，那天修電腦的師傅又回來了，我?guī)缀跏桥d奮得跳了起來。我等待這那位師傅能夠快點修好電腦。一下，兩下，耶！電腦終于修好了，我快速的打開了電腦，我操縱自如著，雖然我現(xiàn)在還癡迷于電腦，但是至少沒有像以前那樣沉醉了。
我明白了，網(wǎng)是可以上的，但要適度，也要經(jīng)常出去玩，這樣才能走出網(wǎng)絡(luò)這個小圈，進(jìn)入社會這個大圈。
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