六年級(jí)作文【必備15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師走進(jìn)教室，給我們上了一堂有趣的作文課。
謝老師津津有味地給大家講了一個(gè)故事——盲人摸象。接著笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲——盲人摸‘象’，要不要？”全班一聽(tīng)到做游戲，樂(lè)開(kāi)了。我心想：哪來(lái)的象呀？
這時(shí)，謝老師也不想跟我們兜圈子，說(shuō)道：“游戲規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)拿出一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，當(dāng)做盲人；再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)做大象給盲人摸。有誰(shuí)愿意做示范呀？”全班鴉雀無(wú)聲，忽然有一只小手舉得高高的，原來(lái)是小艾，大家都為他的勇氣而鼓掌。
只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾把他的雙眼給蒙住了，有一個(gè)同學(xué)大聲喊起來(lái)：“飛鷹女俠來(lái)了�！比啾贿@一句話(huà)給逗得肚子都笑疼了。老師讓小光站在小艾面前，說(shuō)：“開(kāi)始，可以從身高和身材去猜�！毙“�(tīng)到命令后，雙手往前一伸，就像僵尸一樣。全班再一次開(kāi)懷大笑起來(lái)。小艾摸了小光的臉，全然不顧小光的感受，小光則
苦不堪言。這時(shí)，小艾做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作：將左手放在小光的頭上，將右手貼在地上。謝老師和大家一樣，十分疑惑，便問(wèn)小艾，說(shuō)：“你在干什么呢？”小艾說(shuō)：“我在量身高呀！”全班聽(tīng)后，撲騰一聲，大笑起來(lái)，小光也哈哈大笑。這時(shí)，小艾急忙說(shuō)：“是小光�！痹瓉�(lái)剛才小光的笑聲讓小艾一下子猜中了。
游戲正進(jìn)行著，六（2）班的`教室傳出了震耳欲聾的聲音。這一堂有趣的作文課，使大家受益匪淺，大家的心里早已在老師的感染下種下了做事戓猜物品要全面發(fā)展，不可以偏概全的種子�！岸ｂ忊彙保瑲埲痰南抡n鈴響了……。
六年級(jí)作文2
謊言，在世人眼中多半是個(gè)貶義詞�？墒钦l(shuí)又沒(méi)說(shuō)過(guò)謊呢？我也說(shuō)過(guò)一個(gè)謊，讓我現(xiàn)在回憶起來(lái)還是十分后悔。
一晚，弟弟趁媽媽不注意時(shí)，偷偷將手機(jī)拿來(lái)，放在了枕頭底下。這一幕恰好被我撞見(jiàn)了，他只好暗暗向我求情，還拿出自己床底下的零食“款待”我。我看著那一大包一大包的“美食”，眼中頓時(shí)冒出金光，饞得我垂涎欲滴，想都沒(méi)想就答應(yīng)了，美滋滋地抱著一堆“寶物”回房間。而弟弟則急不可耐地端著手機(jī)迅速上床，痛痛快快地躲在被子底下打游戲，我心中暗想：算了，反正零食已到我手，就不妨礙他了。
半夜，媽媽起床上洗手間，檢查發(fā)現(xiàn)弟弟的手機(jī)不見(jiàn)了，便來(lái)到房間。弟弟手忙腳亂地藏起手機(jī)。媽媽問(wèn)道：“你們看到手機(jī)了嗎？”弟弟裝睡，我則結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話(huà)，內(nèi)心波瀾起伏，明明是冬天，手心卻止不住地冒汗，半天才支支吾吾地吐出幾個(gè)字：“沒(méi)……沒(méi)看到！”媽媽迷迷糊糊地回去了，而我的心里始終懸著個(gè)大石頭。果然應(yīng)驗(yàn)了那句老話(huà)：“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”！而弟弟見(jiàn)媽媽一走，又興致勃勃地打起游戲了。
那一周剛好有一場(chǎng)視力檢測(cè)，醫(yī)生一檢查，發(fā)現(xiàn)弟弟的視力出了大問(wèn)題，并且建議去大醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。進(jìn)一步的檢查結(jié)果顯示，弟弟的視力居然像是坐了“跳樓機(jī)”，從正常視力惡化到兩百度近視，這下必須戴眼鏡了！知道結(jié)果的我，心中充滿(mǎn)著一種說(shuō)不出的滋味。如果我禁住了零食的誘惑，沒(méi)有包庇弟弟，把真相告訴母親，弟弟現(xiàn)在也就不必戴眼鏡了吧？想著想著，后悔之情猶如長(zhǎng)江潮水一般涌進(jìn)我的`心頭，這感覺(jué)難以言喻。
在那一刻，你是選擇謊言還是誠(chéng)實(shí)？不同的選擇直接會(huì)導(dǎo)向不同的結(jié)果。而我卻選擇了謊言，帶來(lái)的結(jié)果就是時(shí)至今日深深的后悔。
六年級(jí)作文3
望，望斷了那最后一只鴻雁；憶，憶那愁緒交錯(cuò)的曾經(jīng)；留，留下一串凹凸不平的腳印……
眼下，是寂靜的，空無(wú)一人的夜。我獨(dú)自一人呆呆地望著遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)，仿佛一顆顆小珠子，點(diǎn)綴著這黑幕媽媽正在廚房料理晚餐，炒菜發(fā)出的“嗞嗞”聲和飄出的油煙味兒實(shí)在是刺鼻卻又無(wú)法拒絕。
每一次失敗的邂逅，都有著母親的親切委婉的鼓勵(lì)的；每每挫敗了，傷心了，難受了，我都可以倚在母親厚厚的懷抱中大哭一場(chǎng)。我癡了，望著母親那佝僂忙碌的身影，我都懊悔不已。時(shí)間定格，時(shí)光穿梭，我的思緒出現(xiàn)在了七年之前。
母親正在做飯。門(mén)外總有一個(gè)踉踉蹌蹌走著路的小女孩。可是，就在那一瞬間，我突然“啊”的一聲，原來(lái)是我從門(mén)坎上跨過(guò)去時(shí)，不小心摔倒了。我之所以沒(méi)哭，不是因?yàn)閾?dān)心媽媽來(lái)看我，讓她傷心，而是傷口太大，哭不出來(lái)。可母親還是聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)得清清楚楚，她連忙丟下鍋鏟，煤氣伐子還沒(méi)連得及著就沖出門(mén)外。
母親小心翼翼地抱起滿(mǎn)臉是血的我，邊安慰我邊讓鄰居幫忙把我送進(jìn)醫(yī)院。幸好及時(shí)，否則我就要挨“縫線針”了。母親在醫(yī)院里踱來(lái)跨踱去，緊張得顫抖的'臉至今我還記得。
當(dāng)然，在家里休養(yǎng)時(shí)，母親可謂毫不敢疏忽，除了喂我準(zhǔn)時(shí)吃藥，還給了我準(zhǔn)備了很好好吃的。那段時(shí)間，我胖了，母親卻瘦了……
我知道，在我生命線的長(zhǎng)跑中，總有一個(gè)人在旁邊給予鼓勵(lì)，那就是母親。她宛如一只艷麗可愛(ài)的蝴蝶，身旁總有一片老枯葉伴著蝴蝶紛飛。雖然她是那么蒼白無(wú)光，可是，沒(méi)有她的襯托，蝴蝶怎能擁有美麗的翅膀呢？
窗外，又有一只蝴蝶，在落葉叢中翩翩起舞……
六年級(jí)作文4
在大大小小的景區(qū)里，有許多景區(qū)建筑的一磚一瓦都是挑山工用自己的肩膀扛上去的。四川黃龍景區(qū)的建筑用材自然也是由挑山工這樣挑上去的。
那是我在游玩黃龍時(shí)候，遇見(jiàn)的一位挑山工。他身穿一件破舊的毛衣，背上背著沉重的水泥。他臉上的汗珠不斷地垂落到地，時(shí)不時(shí)用袖子在臉上抹一把，想休息時(shí)，身后有一根長(zhǎng)棍做支架，稍做休息，便得繼續(xù)上路。
他黝黑的臉上泛著紅暈，始終蕩漾著微笑，不知為什么我很想和他攀談一會(huì)兒。我關(guān)心的問(wèn)他“一天挑幾個(gè)來(lái)回？”他笑著說(shuō)：“天氣好的話(huà)，要挑兩趟；不好就是一趟�！蔽矣謫�(wèn)：“你們都挑些什么呀？”他說(shuō)：“木頭，石板，磚，鋼筋水泥，啥子都有，都是山頂建觀景臺(tái)用的`。”我由衷地說(shuō)：“你們辛苦了！”他仍然微笑著說(shuō)：“還好，還好�！蹦┝怂c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“走嘍！”我望著他的背影緩緩離去，才繼續(xù)前行。
一路上我又不斷遇到挑山工，他們?nèi)齼蓛蓴y伴而行，他們互相鼓氣，互相照應(yīng)。挑山工的工作多辛苦呀，他們每日背著這么沉重的貨物，在山上來(lái)來(lái)往往，一步一個(gè)腳印，揮灑著汗水；用勤勞的雙手，用他們的樸實(shí)，用他們的笑對(duì)人生，建造出別致的景觀，贏得了人們的尊重。此時(shí)此刻，他們就是黃龍景區(qū)最美的一道風(fēng)景線，就像黃龍瀑布一樣蜿蜿蜒蜒，滔滔不絕，永不停息。
挑山工笑對(duì)人生不怕辛苦的精神感動(dòng)了我，我為他拍下一張照片，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
六年級(jí)作文5
幸福如流沙，不緊緊抓住，就會(huì)輕易流失。過(guò)去我張開(kāi)了雙手，看著幸福的流沙在自己手中流逝，待到暮然回首的那一刻，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)如此幸福，只是自己不懂罷了。
我的母親曾是溫婉的女子，是那種在綿綿的細(xì)雨中，執(zhí)一把油紙傘，行走在江南的白墻黛瓦青石街上的女子，只是生活總是歷練著母親的'，她漸漸藏起來(lái)溫婉柔弱，學(xué)會(huì)收斂眉眼的做人，但對(duì)于我，她卻始終關(guān)心著的。
記得小學(xué)的時(shí)候吧，幼小的我還有父母親和祖母住在一起，父母總是很忙，所以幼小的我總喜歡封閉在黑暗的角落里，記憶里除了祖母之外好像不再有誰(shuí)會(huì)關(guān)心我了。有一次，我獨(dú)自一人坐在門(mén)前，忽然覺(jué)的頭很疼，于是便和母親說(shuō)，可母親只是叫我去睡一覺(jué)，說(shuō)完便工作去了，望著母親離去的背影，我落淚了，那一刻我在想我應(yīng)該不是個(gè)幸福的人。轉(zhuǎn)身便回房躺下了，迷迷糊糊中聽(tīng)到了母親焦急的呼喊，用力睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)母親那張熟悉的臉上掛滿(mǎn)了焦急，眼眸里好像還有淚光，看到母親如此關(guān)心我，那一刻我想我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)幸福的人吧。想著想著，微微張開(kāi)的雙眼又輕輕地合上了，直到眼前一片黑，也聽(tīng)不見(jiàn)母親的呼喊，我沉沉地昏睡了過(guò)去。
再次張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是雪白的一切，當(dāng)然還有母親那張毫無(wú)血色的臉，靜靜地趴在我的床邊，見(jiàn)我醒來(lái)便急忙問(wèn)我要不要吃些什么，看著母親那樣，我忽然明白了，其實(shí)我是個(gè)幸福的人。
一次次流逝是尋不回來(lái)的，但是當(dāng)你明白這一切的時(shí)候，切記用你的雙手去緊緊的抓住吧，其實(shí)每一個(gè)人的身邊都擁有著幸福，只要你用心去體驗(yàn)，相信你也會(huì)大聲感嘆：“想不到我如此幸福。”
六年級(jí)作文6
明年的仲夏是世博會(huì)的開(kāi)幕日�，F(xiàn)在上海正在為世博會(huì)進(jìn)行密集的改造和建設(shè)。到處都在修路，外墻在粉刷，老房子在拆除，等等。不用說(shuō)，我們家旁邊有很大的變化：
從前我們家旁邊有個(gè)廢棄的廠房，長(zhǎng)期無(wú)人看管，所以成了老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅的住處，它們經(jīng)常來(lái)我家“看房”，讓我成了媽媽的“保鏢”。有一天，一群施工隊(duì)來(lái)了，改了。他們先把那些工廠都拆了，然后像變魔術(shù)一樣建了很多高端住宅區(qū)，還修了一條寬敞的馬路。在路的盡頭建了一座小橋。現(xiàn)在這條路成了附近居民散步的聚集地，我和媽媽經(jīng)常去那里散步；走在寬敞舒適的柏油路上，以前誰(shuí)會(huì)想到這是一棟破破爛爛的廠房？
然而，我們家周?chē)?變化只是上海的一個(gè)很小的角落，上海有多少這樣的“角落”？無(wú)數(shù)。這不證明上海發(fā)展很快嗎？浦東50年前還是農(nóng)田，人到火車(chē)站要走10分鐘再坐火車(chē)上班；現(xiàn)在浦東不僅交通便利，建筑高聳，還舉辦了舉世矚目的世博會(huì)。這一切在50年前對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。中國(guó)人曾經(jīng)是外國(guó)人眼中的“東亞病夫”，現(xiàn)在卻成了一部一去不復(fù)返的歷史�，F(xiàn)在中國(guó)站起來(lái)了。2008年的奧運(yùn)會(huì)，2009年的國(guó)慶閱兵，2010年的世博會(huì)，都預(yù)示著中國(guó)的繁榮。我們的祖國(guó)正逐漸成為全世界的焦點(diǎn)，成為地球上的一顆明珠！
六年級(jí)作文7
關(guān)愛(ài)是一種很神奇的東西，它猶如一盞燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，它又像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒，使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>
記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)的毛絨絨的，可愛(ài)極了我也十分的喜愛(ài)它，可是在一次不幸的事故中，它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
那是一個(gè)下雪的早晨，我和它一起去大街上散步，媽媽本是讓我去我家附近的超市買(mǎi)東西，可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買(mǎi)東西，可是沒(méi)想到在路上走著走著有一輛車(chē)突然飛馳了過(guò)來(lái)，因?yàn)橄卵┑?緣故它好像沒(méi)有看見(jiàn)我，我愣神了，我看著那輛車(chē)離我越來(lái)越近，我害怕的腿都軟了，根本無(wú)法逃跑，就在那輛車(chē)馬上要碰到我的那一刻，小白用它的爪子推了我一下，我雖然摔倒了但卻沒(méi)有被車(chē)撞，而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷，我驚呆了!可看到奄奄一息的小白，我馬上跑到了路中央，我抱住它淚水止不住的往下流，小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉，好像是在對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后，頭一倒，便再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。
它死后，我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，因?yàn)樗?jīng)安慰過(guò)我，給過(guò)我溫暖。
小白雖然是一條狗，可它卻比人還要忠誠(chéng)，它用自己的命換了我的命，使我明白了，這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛(ài)，不管是人還是動(dòng)物，世上處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所有的愛(ài)都是無(wú)私的，需要你去珍惜，珍惜曾經(jīng)給你過(guò)關(guān)愛(ài)的人或動(dòng)物吧!
六年級(jí)作文8
成功，是個(gè)多么誘人的字眼�。『芏嗳硕汲晒�，那么世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢？對(duì)此，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人認(rèn)為，能否成功在于是不是胸懷大志，是不是勤奮，還有人認(rèn)為，能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說(shuō)法當(dāng)然不是毫無(wú)道理，但我認(rèn)為：自信，是成功的第一“秘訣”。
我為啥這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的事：那天是我乒乓球賽的前一天，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己沒(méi)信心，因?yàn)槲液ε挛掖蚱古仪蜉斀o了別人，讓自己更加無(wú)地自容，可是，又不知道有什么方法可以贏過(guò)別人。正在我萬(wàn)分憂(yōu)慮的時(shí)候，爸爸似乎看透了我的'心，對(duì)我說(shuō)：“你一定是為明天的賽事?lián)陌桑俊蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“是呀！”“你不用擔(dān)心，越是擔(dān)心就會(huì)更加緊張，你應(yīng)該相信自己的能力，相信自己一定會(huì)打敗別人，取得冠軍！”爸爸關(guān)切地說(shuō)。我聽(tīng)了這段話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)十分內(nèi)疚，自己是那樣的不相信自己的能力。后來(lái)我記住爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，終于打敗了所有的人，取得了最后的勝利。
通過(guò)以上的事例，我相信人們一定對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：自信，是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認(rèn)同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的，也要靠人們平時(shí)的勤奮努力，如果機(jī)遇來(lái)了，還怕什么，這樣還會(huì)給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長(zhǎng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好，但是，看不到自己的長(zhǎng)處，必然會(huì)自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆！又怎么能到達(dá)光輝的彼岸！所以我們一定要自信！
�。∥覀円欢ㄒ孕牛趭^地去學(xué)，就一定能取得成功。我也相信：同學(xué)們選定自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信心，鍥而不舍地奮斗，一定能早日踏上成功之路，完成自己人生的目標(biāo)。
六年級(jí)作文9
母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)的偉大的�？墒菚r(shí)光如流水一般匆匆，記憶也隨時(shí)光的消失而褪色�？赡羌鞘刮矣郎y忘。
記得那次，我不知為什么腸胃忽然痛了起來(lái)，我痛的`尖叫起來(lái)，還在睡夢(mèng)中的媽媽只披了一件單薄的外衣就急忙跑來(lái)，她沖了一杯午時(shí)茶讓我喝下去，我喝了以后仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽只好不去睡覺(jué)，睜著眼好好看護(hù)著我。每當(dāng)我呻吟是，他總是立即跑去廚房到水給我喝，自己一口都沒(méi)喝，只是默默的看著我。我不禁想：如果沒(méi)有媽媽在，我該怎么辦！
第二天清晨，窗外的霧好像仙女的輕紗，把大自然裝扮的別有一番詩(shī)意�？蛇@又怎能消散我的痛楚與媽媽的疲勞呢？我又一次痛起來(lái)，媽媽趕緊叫醒爸爸和弟弟，又去買(mǎi)了幾個(gè)包子當(dāng)早點(diǎn)，媽媽一個(gè)也沒(méi)吃，她只是焦急的說(shuō)：“點(diǎn)兒，女兒要受不了啦，要趕緊去醫(yī)院！”好像不是我在痛，而是她在痛似的。
我們終于到了醫(yī)院，看了醫(yī)生說(shuō)要做個(gè)檢查，我們來(lái)到B超室門(mén)口，很多人在等待，我等了好久，有點(diǎn)口渴了，我一跟媽媽說(shuō)，她二話(huà)不說(shuō)，一口氣跑到了一樓去倒水，又一口氣跑到三樓給我水。終于輪到我了，我和媽媽一起進(jìn)去，檢查完了，醫(yī)生說(shuō)我是“淋巴結(jié)發(fā)炎，簡(jiǎn)單點(diǎn)就是腸胃炎，就是因?yàn)槟c道細(xì)菌過(guò)多發(fā)炎痛的，吃點(diǎn)藥就可以了。媽媽聽(tīng)完后才長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。
那一刻，我才意識(shí)到媽媽是多么得愛(ài)我，這無(wú)私的母愛(ài)令我震撼！
六年級(jí)作文10
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話(huà)一樣的金樹(shù)，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫(xiě)也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂； 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。
聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹(shù)，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿(mǎn)枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來(lái)，秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持，也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來(lái)得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿(mǎn)籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀駐足，我想我的神情一定是喜悅的`，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的著我露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
六年級(jí)作文11
在我上小學(xué)時(shí)，我似乎也接觸過(guò)跳大繩！當(dāng)然也可能沒(méi)接觸過(guò)，今天的中午和初中的朋友一起跳大繩。
我看他們跳的有模有樣，我也想和他們一起跳，但我害怕打亂他們的節(jié)奏。于是我就躲在后面，就像縮頭烏龜一樣，忽然就從斜前方傳來(lái)一句令我意想不到的話(huà)。
你們都在干什么？為什么不往前跳大繩呢我的班主任說(shuō)道，我的同學(xué)說(shuō)到我們都不會(huì)跳。不敢向前。老師說(shuō)沒(méi)事，大家只不過(guò)是娛樂(lè)而已。多往前上上。我們趁班主任不注意，我們都往后站，有人跳過(guò)的。還在我們的前頭呢。跳完一個(gè)往后站我們都占了他們的后面。都不敢向前。害怕打打亂他們的`節(jié)奏，我們就說(shuō)你們先跳吧，我們?cè)谧詈蟆?/p>
班主任一看就我們一點(diǎn)往前站，剩下的都往后了。班主任吼道，你們都向前站，都跑到后面干什么？然后他們就往前上了，老師剛就轉(zhuǎn)頭，誰(shuí)知道他們又跑到后面去了，但這次跑到后面的比較少，老師沒(méi)看出，他們就沒(méi)說(shuō)什么了他們還在后面待著，始終都不會(huì)往前，于是我們只能被逼著跳大繩，于是我們就一個(gè)一個(gè)地向前跳，我害怕我就先跑到后面，但我看見(jiàn)第一個(gè)跳的時(shí)候居然跳的那么順，也能跟上繩子的節(jié)奏，而我現(xiàn)在卻還在害怕，過(guò)了一會(huì)兒就到我了，我尋思著我要怎么弄才能跳過(guò)去呢？你弄的一聲給我弄醒了，原來(lái)是運(yùn)飯的貨車(chē)呀！我也不能墨跡，我就往前跑了兩步讓后一跳趕快跑出去！
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就過(guò)去了，我居然還含著笑臉過(guò)去了，我還真沒(méi)有想到我居然能跳過(guò)去。
六年級(jí)作文12
今天，是星期四，也是一個(gè)特殊的日子——元宵節(jié)。一清早，我就不舍地離開(kāi)暖和的被窩，懶洋洋地來(lái)到了學(xué)校。
剛剛進(jìn)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我被驚愣到了，個(gè)個(gè)教室貼的貼對(duì)聯(lián)，弄的弄燈謎，到處都是張燈結(jié)彩，連操場(chǎng)也掛滿(mǎn)燈籠，滿(mǎn)校喜氣洋洋，漸漸地人越來(lái)越多，各班的老師派了一些同學(xué)一起去裝飾，在老師的帶領(lǐng)下教室被裝飾得和和睦睦的。
鄧主任第一、二節(jié)課召集了我們收聽(tīng)廣播，然后讓我們?cè)谧约喊嗌险f(shuō)一說(shuō)，介紹介紹元宵節(jié)。過(guò)完這兩步曲后，最高潮的節(jié)目來(lái)了——猜燈謎會(huì)，這個(gè)部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。
當(dāng)鄧主任說(shuō)可以開(kāi)始了的時(shí)候，我們迫不及待地終于爆發(fā)了，一窩蜂直奔向操場(chǎng)。首先我先來(lái)到了199班看了看，一個(gè)燈謎吸引了我的注意，我邊看邊念：“上下合為一體。”一邊思考，我皺著眉頭想：是不是“忐忑”，咦？也不對(duì)耶，是打一個(gè)字。我冥思苦想，絞盡腦汁。突然，我叫了出來(lái)：“哦，是卡字�！蔽遗d沖沖地去排隊(duì)領(lǐng)了獎(jiǎng)品心里樂(lè)開(kāi)了花，心情格外地高興，猜完了這一個(gè)之后，我吃著領(lǐng)到的棒棒糖，感覺(jué)比之前自己買(mǎi)的棒棒糖還甜，像吃了蜜一樣。我又去別的地方看燈謎。左看看，右看看，一個(gè)燈謎引起了我的'注意，它是一個(gè)用卡紙折成扇形形狀的燈謎，我拿起它看了看“九只鳥(niǎo)”，會(huì)是什么呢？我煩躁地?fù)狭藫项^。算了，實(shí)在猜不出了，我只好知難而退。
有些灰心的我在操場(chǎng)中邊走邊看，在操場(chǎng)中徘徊。也看見(jiàn)了一些同學(xué)猜燈謎時(shí)的表情，有些同學(xué)因?yàn)橹来鸢付冻鰻N爛笑容；有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)猜中而沮喪；而有些人，在為同學(xué)們服務(wù)……
可是短暫的時(shí)光總是那么快，就要跟燈謎會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”了，走在回家的路上還在想著，它深深地刻印在呢我的心里，像在放電視一樣在我腦海中播放。
六年級(jí)作文13
我有一個(gè)大大的房間，里面放著我的鋼琴、電子琴，彈琴是我休閑的方法。晚上，我坐在鋼琴旁彈著好聽(tīng)的樂(lè)曲，我經(jīng)常陶醉在琴聲中。我還有個(gè)大書(shū)柜，里面放著我喜歡看的書(shū)，白天沒(méi)事時(shí)，我會(huì)拿出來(lái)津津有味地看，增加我的知識(shí)。
我希望我的房間是個(gè)與眾不同的房間。
我希望我的房間是一朵傲霜的梅花。我就是花芯里的小花粉，讓成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來(lái)吮吸我，釀成可口的花蜜，給人類(lèi)做點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。
我希望我的房間是一個(gè)山青水秀的原始大森林，拖著毛茸茸大尾巴的松鼠在樹(shù)梢間捉迷藏；一群可愛(ài)的小白兔在草地上互相打鬧；清澈的河水里魚(yú)兒在自由自在地玩耍。我愜意地融入這個(gè)大森林，和動(dòng)物們一起體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣。
我希望我的'房間是變形金鋼。早上變成飛機(jī)，讓我在天空遨游，看看地球的全貌，看人變成一個(gè)個(gè)小螞蟻；下午，我的房間變成潛水艇，讓我在海底深處游玩，和魚(yú)兒嬉戲，和海星跳舞，投入大海媽媽的懷抱；晚上，我的房間變成宇宙飛船，飛向遙遠(yuǎn)的太空，去外星球作客。
我還希望我的房間是一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的大書(shū)庫(kù)，里面有很多名著、經(jīng)典的童話(huà)、作文書(shū)……。我整天睡在書(shū)庫(kù)里，如饑似渴地吸收著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。“書(shū)”就是我的家園！
我更希望我的房間是一個(gè)會(huì)走的房間。今天，我在長(zhǎng)城，感受千百年來(lái)中國(guó)人民不屈不撓、不怕困難的精神，看中國(guó)人民用汗水堆建起來(lái)的長(zhǎng)城；明天，我在神秘的埃及金字塔，探索古埃及文化的奧秘；后天，我在艾菲爾鐵塔，領(lǐng)略歐洲建筑的風(fēng)采……
可是，我想來(lái)想去，還是覺(jué)得我現(xiàn)在的房間好，白天我在里面玩耍、學(xué)習(xí)，晚上我在里面做夢(mèng)……
六年級(jí)作文14
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蹦芘c天堂媲美的只有蘇州與杭州了。果不其然，蘇州的仙境確實(shí)美得如天堂一般。
蘇州是個(gè)被水城環(huán)繞的城市，走進(jìn)古色古香的小村子里，老奶奶在河邊洗衣裳，泛出的一圈圈漣漪伴隨著吆喝聲在村子里回蕩，漸近漸響。轉(zhuǎn)身走向東邊，太陽(yáng)公公探出了腦袋，亭臺(tái)樓閣倒映在水面上，猶如一幅畫(huà)被鑲上了金邊。春天在湖面上，樹(shù)葉搖墜，一切是那么的清晰，就連野草小花也逃不過(guò)這面自帶美顏的“鏡子”。湖面是那么的平靜，水是那么的'清澈。這時(shí)，一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，身后便是那桃花樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花紛紛散落，猶如在空中跳舞的小精靈，綻開(kāi)了粉紅色舞，蜻蜓點(diǎn)水般落在水面。來(lái)到小湖邊，水天一色，甚是好看，一座通往仙境的橋，令我流連忘返。
蘇州的園林也是一大特色之一，首先，它在數(shù)量上取勝，少數(shù)也有61個(gè)。其次，就是那優(yōu)美的景色，令我印象最深的就是獅子林。一走進(jìn)門(mén)內(nèi)，花草叢生，柳暗花明。大大小小層層疊疊的假山布入我的眼簾。它的窗格，小橋流水，都是那么的精美。鳥(niǎo)兒也沉浸在獅子林里，在春天的芬芳與光澤里。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”我不禁想起了白居易的詩(shī)。
蘇州，是“東方威尼斯，”是古色古香的小鎮(zhèn)，更是一副讓人心曠神怡的大畫(huà)！我愛(ài)你，蘇州！
六年級(jí)作文15
我已經(jīng)流過(guò)無(wú)數(shù)次淚了，用手指頭都數(shù)不清了，但是令我印象最深的是那一次。那一次我流下了委屈的淚水。
那一天媽媽給我和弟弟——晨晨買(mǎi)了很多冰糕，其中有一個(gè)是烏龍茶味兒的，我先看見(jiàn)了，剛伸出右手，晨晨就一把把冰糕奪了過(guò)去，我說(shuō)：“這是我先看到的！”晨晨面無(wú)表情地說(shuō)：“我想要就是我的，憑什么給你！”我們爭(zhēng)吵了五分鐘，這時(shí)，媽媽走出了臥室，來(lái)到了客廳，得知了事情的經(jīng)過(guò)后就生氣地對(duì)我說(shuō)：“晨晨比你小，你讓著他理所應(yīng)當(dāng)�！蔽液懿环䴕�，反駁道：“憑什么讓著他？這不公平！”媽媽忽然火冒三丈，說(shuō)：“你還學(xué)會(huì)犟嘴了，你本來(lái)就應(yīng)該讓著他�！痹緥寢屨f(shuō)到這兒時(shí)，我只是有些委屈，但并不想哭，在這時(shí)候，晨晨火上澆油，在媽媽身后偷偷的“送”給我了一個(gè)鬼臉。
我十分憤怒，然而在這時(shí)候，媽媽還是喋喋不休，所以我的'憤怒化成了淚水，在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽又突然喊了一聲：“切，怎么你還想哭？這明明就是你的錯(cuò)……”我的淚水越積越多，終于溢出了我的眼眶，順著我的臉頰流了下來(lái)，有的落在了衣服上，有的落在了地上，慢慢的，我的衣服上新添了許多淚水，地上也不例外。
我默默地跑回房間，使勁地鎖上了門(mén)，在房間的角落里，我哭泣著，哭泣著……外面烏云密布，下起了蒙蒙細(xì)雨，我想：為什么晨晨小就要依著他，讓著他呢？我覺(jué)得很不公平，所以整整一天都沒(méi)有再理會(huì)他。
我想和所有家長(zhǎng)說(shuō)：“不要總是以弟弟妹妹小為借口來(lái)讓我們讓著他們，這很不公平，他們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，哪個(gè)人在一生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷呢？必須讓他們自己處理，雨后便是彩虹！”
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