六年級(jí)的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文1
我盼望著過(guò)年，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)這一天——過(guò)新年。新年多好��！可以吃湯圓、穿新衣、發(fā)壓歲錢(qián)。我有80元錢(qián)，這些都是外公、外婆給的，雖然他們給得少，但這是他們的心意，我很感激他們。我要好好的利用它。我用10元賣(mài)了一個(gè)我非常喜愛(ài)的文具盒，剩下的我想多存點(diǎn)捐獻(xiàn)給希望工程；雖然我的錢(qián)不夠，但是，是我的心意。我還想母親節(jié)那天，給媽媽賣(mài)個(gè)禮物，禮物不是鮮花和蛋糕，而是女兒的一片孝心。我想，媽媽一定會(huì)非常高興。
小朋友，你的.壓歲錢(qián)怎么用的呢？如果你是買(mǎi)的零食。吃完了不要亂扔，要管住臟、亂、差，留下真、美、善。
六年級(jí)的作文2
俗話(huà)說(shuō)：“葉落知秋”，看到那一片片樹(shù)葉緩緩地從樹(shù)上紛紛落到樹(shù)根旁，我明白了秋天來(lái)了。
一天，我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步，一片樹(shù)葉落到我的腳邊，我彎下腰，把這片葉子撿起，細(xì)細(xì)觀察：這片葉子十分特別，葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃，使葉子散發(fā)出一種說(shuō)不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅，讓葉子富有生機(jī)。左右兩邊的顏色一中和還真說(shuō)不出是個(gè)什么味。它的葉脈是紅色的`，井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個(gè)鋒利的鋸齒，摸上去，并不扎手，還十分柔軟。我撫摸著這片樹(shù)葉，它不是那么光滑，不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上，想著：“落葉歸根，讓它找到自己的歸宿吧。"
葉子從一開(kāi)始的嫩芽到最后的落葉歸根，這之間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛(ài)陽(yáng)春的垂柳，我愛(ài)盛夏的杜鵑，我愛(ài)寒冬的臘梅，我更愛(ài)秋日里的落葉。
六年級(jí)的作文3
勞動(dòng)創(chuàng)造人，創(chuàng)造歷史，創(chuàng)造燦爛的人類(lèi)文明。每一腳，每一個(gè)地方都會(huì)顯示出勞動(dòng)的珍貴。有時(shí)候，雖然點(diǎn)綴著星星，卻那樣照耀著人們的心靈！
帶著春天的細(xì)雨和春姑娘帶來(lái)的`和風(fēng)，我向泥濘的道路走去�？矗遣皇�60多歲的老人嗎？他在那里做什么？原來(lái)他是在小心翼翼地給春姑娘添彩。他沒(méi)有用仇恨來(lái)憎恨春天的到來(lái)，反而給他增加了沉重的負(fù)擔(dān)。他反而努力工作，時(shí)不時(shí)心滿(mǎn)意足地笑笑！
走過(guò)那條泥濘的小路后，是一片綠色的稻田，充滿(mǎn)了人們的希望和活力！一群農(nóng)民夫婦正在努力工作，努力走進(jìn)他們未來(lái)的視野！看，這些人都在默默工作。這一點(diǎn)點(diǎn)努力，在別人眼里可能是小事，但卻是我們生命中的一顆七彩明珠。
勞動(dòng)最光榮！
六年級(jí)的作文4
今年冬天并沒(méi)有往年那樣寒冷，只不過(guò)下了一場(chǎng)小雪，當(dāng)日便融化了，我連霜都沒(méi)有見(jiàn)到，真的寒冷的冬天即成了暖冬。
常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，他們小的時(shí)候，一進(jìn)入冬季，寒風(fēng)刺骨經(jīng)常是下雨下雪，每天早晨起床就能看見(jiàn)瓦上、地上到處都是白霜，一片冬季景色。特別是下了雪以后，一連數(shù)天都是冰天雪地，用滴水成冰來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
可是現(xiàn)在連霜都很少見(jiàn)到，別說(shuō)是下雪，我們每年都期盼著能下幾場(chǎng)大雪，讓我們見(jiàn)見(jiàn)冬天的雪景�？墒菤夂虻淖兓槐M人意。今冬的.希望又成了泡影，這是為什么呢？聽(tīng)一些科學(xué)家分析的原因是全球氣溫上升，天氣變暖，使得冬天不冷，夏天更熱，這樣下去能行嗎？
看來(lái)保護(hù)地球刻不容緩，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我們這代人做起，地球只有一個(gè)，人類(lèi)在地球上生活，冬夏秋春不能沒(méi)有，因此我們要保護(hù)地球，千萬(wàn)不能讓我們這一代破壞這四季。愛(ài)護(hù)環(huán)境，把地球創(chuàng)建得更加美麗可愛(ài)，是我的愿望。
六年級(jí)的作文5
秋天來(lái)了，秋姑娘來(lái)到人間。
花園里，菊花、山茶花和跳舞的蘭花盛開(kāi)著。他們靠得很近，使得花園非常漂亮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花兒左右搖擺，散發(fā)出淡淡的清香。
果園里，水果成熟了。海棠搖著圓圓的小臉，對(duì)你點(diǎn)頭微笑；大紅蘋(píng)果像胖娃娃一樣飽滿(mǎn)；珍珠般的葡萄深紫色，晶瑩剔透……瑪瑙般的水果一定味道鮮美。
在公園里，柳樹(shù)脫下綠色的上衣，換上黃色的外套，楓樹(shù)穿上紅色的外套；梧桐葉和楊樹(shù)葉像美麗的`蝴蝶一樣從樹(shù)上落下。
田野里，稻子是金色的。風(fēng)一吹，看起來(lái)就像遠(yuǎn)處金色大海的波浪；小青菜穿著草綠色的軍裝，看起來(lái)很驕傲；最有趣的是花椰菜。它看起來(lái)像一個(gè)大蘑菇；蘿卜和蘿卜根埋在泥土里，露出綠葉。好像是在跟我們玩捉迷藏！
秋天真美！
六年級(jí)的作文6
今天，我和爸爸，大姨一起去外婆家挖番薯。到了菜地，我背著鋤頭走進(jìn)菜園一看“怎會(huì)沒(méi)番薯��？”我說(shuō)�！霸诘叵履�，媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“哦�！苯又矣滞媪�，大姨幫我捉了一只蝸牛，我正在精心觀察的時(shí)候，大姨突然叫“秋雨，過(guò)來(lái)，你幫玉米砍下來(lái)�！蔽摇芭丁绷艘幌隆＜泵ε苓^(guò)去。大姨教我怎么砍玉米，我學(xué)會(huì)了之后就可以一只手砍了�？澈昧宋矣珠_(kāi)始玩土了，我用廉刀挖土，我拼命挖，拼命挖，好幾塊石頭都被我挖了出來(lái)了。等我汗流浹背的'時(shí)候爸爸才叫我回去。
外婆說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，并且要記得按時(shí)哦！
六年級(jí)的作文7
如果滄海枯了,
還有一滴淚
那也是我為你空等的
一千個(gè)輪回
驀然回首中
斬不斷的牽牽絆絆
你所有的驕傲只能在
畫(huà)里飛
大漠那落日下
那吹蕭的`人是誰(shuí)
任歲月剝?nèi)ゼt裝
無(wú)奈傷痕累累
荒涼的古堡中
誰(shuí)在反彈著琵琶
只等我來(lái)去匆匆
今生的相會(huì)
煙花煙花漫天飛
你為誰(shuí)嫵媚
不過(guò)是醉眼看
花花也醉
流沙流沙漫天飛
誰(shuí)為你憔悴
不過(guò)是緣來(lái)緣散
緣如水
六年級(jí):淡cha
假如我是一滴水,
我會(huì)在干旱的時(shí)候,
叫上自己的兄弟姐妹一起前往干旱地區(qū),
假如我是一滴水,
我會(huì)在菜價(jià)猛漲的時(shí)候,
和自己的小伙伴們一起流進(jìn)蔬菜的大棚,
假如我是一滴水,
我會(huì)在春天的時(shí)候,
與自己的室友多下幾場(chǎng)寶貴的春雨,
假如我是一滴水······
六年級(jí)的作文8
秋天是個(gè)豐碩的季節(jié)。一望無(wú)際的田野像鋪上了金色的地毯，沉甸甸的稻穗壓得道桿太不起頭來(lái)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的稻浪就像那長(zhǎng)江后浪推前浪。眼前的情景，農(nóng)民伯伯們高興得眉開(kāi)眼笑。一排排、一行行的桔樹(shù)上沉甸甸的桔子綴滿(mǎn)了枝頭。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，果農(nóng)們沉浸在豐收的`喜悅之中。
秋色也是很美的。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，果真是霜葉紅于二月花。只有那柏樹(shù)依然依然蒼翠。還有那菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，昂首怒放，有黃的、白的、紫的&&它們?cè)谖L(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天不但精美，而且香氣也濃。要是碰上桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到回味無(wú)窮的香氣，使人感覺(jué)特別舒服。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)著豐碩的秋天。
六年級(jí)的作文9
春天來(lái)了，大地蘇醒，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃。
春天來(lái)了，花是紅色的，草是綠色的'，樹(shù)正在發(fā)芽。你看，柳姐姐在水前梳著她那美麗如鏡的長(zhǎng)發(fā)。
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)。你看，穿黑衣服的燕子有時(shí)飛得很高，俯沖下來(lái)，好像在表演一場(chǎng)精彩的飛行表演。
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴。所有的鳥(niǎo)都在唱歌。他們一定在唱：春天多美��！春天多美��！
春天來(lái)了，百花齊放。蝴蝶和蜜蜂加入了樂(lè)趣，人們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
我愛(ài)這個(gè)美麗的春天！
六年級(jí)的作文10
吃著上次買(mǎi)的零食，想起了上次去商場(chǎng)。
記得上次舅舅開(kāi)車(chē)帶我和弟弟去廈門(mén)sm城市廣場(chǎng)，到了廣場(chǎng)門(mén)口，看到“sm”兩個(gè)字是那么的金碧輝煌。大叔說(shuō)：“曖昧的時(shí)候不要迷路，不然怎么會(huì)有那么多人發(fā)現(xiàn)呢？”起初，我們?nèi)ベI(mǎi)文具。哇！這里有很多文具，還有很多我們農(nóng)村沒(méi)有的文具。我買(mǎi)了一張格子紙，比我們的小，但是紙的質(zhì)量更好。我又去了玩具城，那里有很多玩具，但我不喜歡它們。我叔叔給堯東買(mǎi)了一個(gè)叫“飛車(chē)火龍”的'溜溜球。
最后，我們累得站不起來(lái)。
六年級(jí)的作文11
今天，我早早來(lái)到學(xué)校。在我去學(xué)校的路上，運(yùn)氣真的很差。我像往常一樣拿了一個(gè)雞蛋吃，但這次沒(méi)熟，我渾身都是蛋黃水。到了學(xué)校差點(diǎn)被石頭抓到，真倒霉！我想知道考試會(huì)是什么樣子。這些是厄運(yùn)的開(kāi)始嗎。
來(lái)到學(xué)校，銀杏樹(shù)向我招手，催促我加油，努力。連草坪上的花草都在對(duì)我微笑。我一口氣爬上了五樓。我氣喘吁吁的.時(shí)候，看到同學(xué)們?cè)谧呃壤锎驋咝l(wèi)生，心里的大石頭終于安全落地了。我一到我的住處，老師就來(lái)了，叫我們重新復(fù)習(xí)，開(kāi)始。我一直翻我的語(yǔ)文書(shū)，復(fù)習(xí)起來(lái)就更糟糕了。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們把書(shū)放在書(shū)包里。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的腿在顫抖。一開(kāi)始有答案，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)一首關(guān)于——長(zhǎng)江的詩(shī)，平時(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵時(shí)刻很重要。我不知所措地捶著頭，小聲說(shuō)：“快想！”好像現(xiàn)在手里的筆都在嘲笑我“我沒(méi)好好學(xué)習(xí)！”嘿嘿�！薄岸 保抡n了，卷子都交了。
終于考完了。不知道會(huì)是什么結(jié)果。讓我們祈禱吧！阿門(mén)！
六年級(jí)的作文12
我從未做過(guò)一道菜�！安灰鲂』实�，勤快點(diǎn)，巧點(diǎn)”的班會(huì)結(jié)束后，老師讓大家給父母做一道菜。我決定自己動(dòng)手，做媽媽最?lèi)?ài)吃的`烤茄子給他嘗嘗。到了廚房，我像媽媽一樣拿著圍巾，洗了手，幫著把茄子摘下來(lái)，用清水洗凈，放在砧板上，把茄子切成“三角形快”。看著切好的茄子塊，我自己也覺(jué)得好笑。茄子塊有大有小.
在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始燒茄子。我把鍋放在架子上，打開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān)，過(guò)熱后再倒進(jìn)鍋里。熱的時(shí)候我把茄子倒進(jìn)油鍋里，輕輕一按，炸了一會(huì)兒又翻了一遍，炸黃了才撈出來(lái)。然后，我把媽媽的肉片放進(jìn)鍋里翻炒，倒進(jìn)煮好的茄子里，翻炒幾下，就完事了。
當(dāng)時(shí)爸爸回來(lái)看到我會(huì)做茄子。他很高興，稱(chēng)贊我做得好。
六年級(jí)的作文13
有一天。媽媽做了兩碗面，一個(gè)碗面上放了一個(gè)荷包蛋，一個(gè)碗上面沒(méi)有荷包蛋。媽媽問(wèn)我：“女兒，你要哪碗面？”“我要有荷包蛋的那碗面�！闭�(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，我抬眼一看，呀，媽媽碗里竟有兩個(gè)荷包蛋！這時(shí)我才想起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的'一句話(huà)“想占別人便宜往往占不到便宜。”
第二天，媽媽做了兩碗面給我們吃。這次我可吸取了上次的教訓(xùn)，所以我要了面上沒(méi)荷包蛋的那一碗面，可是一直到我吃完都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)荷包蛋，我一抬頭看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇地對(duì)我我說(shuō)：“想占人家便宜的人永遠(yuǎn)是占不到便宜的”。
第三天，媽媽又做了兩碗面，這次我學(xué)乖了，讓媽媽先選，我吃完的時(shí)候看見(jiàn)碗底有兩個(gè)荷包蛋。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“不想占別人便宜的人，生活往往不會(huì)虧待他�！�
通過(guò)這次讓我牢牢的記住了一個(gè)道理——不管做任何事情，都要懂得謙讓?zhuān)t讓是一種美德。
六年級(jí)的作文14
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去山邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，吹來(lái)。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車(chē)回家的阿姨們也披上了紅紗。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅？慢慢地，慢慢地太陽(yáng)接近了地平線(xiàn)。天空紅的像著了火似的，紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)眼間，它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏，向大地母親的身后躲去。剩大邊臉，半邊臉，小半邊臉？？越來(lái)越小。漸漸在太陽(yáng)看不見(jiàn)了，只剩下一道余輝。我被眼前的.景色吸引了，呆呆地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)消失的地方。
“夕陽(yáng)無(wú)限好“，只有看見(jiàn)它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛(ài)日出，更愛(ài)日落。
六年級(jí)的作文15
我一直都不知道，孤獨(dú)原來(lái)是可以享受的。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子，風(fēng)雨夾雜著我的哭聲——我落榜了！
在各項(xiàng)考試中一向穩(wěn)操勝券的我在這次考試中竟然創(chuàng)下了歷史新低。同桌小聊跑來(lái)問(wèn)我的成績(jī)的時(shí)候，我竟然跑出了教室。我像一頭無(wú)頭蒼蠅一樣橫沖直撞，我想起老師、同學(xué)還有家長(zhǎng)怎么看待我，我就控制不住眼淚直往下掉。這次的考試是要記錄下來(lái)的，以后初三分班是要按這次來(lái)算的，如果這次考得不好，那以后……
我越想越怕，我沒(méi)命地跑，不知不覺(jué)竟然跑進(jìn)了一向沒(méi)人呆的.合班教室，合班教室里黑壓壓的，在這種環(huán)境下，我竟然沒(méi)有產(chǎn)生一絲恐懼。我找個(gè)位置坐下，在這個(gè)靜得出奇的教室里，獨(dú)自享受著這份寧?kù)o。
我又重返了教室，忘記了那些曾有過(guò)的悲傷，除了我，沒(méi)有人知道曾經(jīng)，有一個(gè)女孩在教室的黑板上寫(xiě)下：享受孤獨(dú)。并從此因?yàn)檫@句話(huà)，而放棄了悲傷。
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