(實用)三年級讀書作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級讀書作文1
書，帶著我游覽壯麗河山；書，可以讓我結識很多朋友；書，教給我很多知識……我愛讀書。
一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽去加班了。臨走時，媽媽說道：“芝萱，中午的'飯媽媽放在鍋里了，你要記得吃�。 卑职謰寢屢蛔�，我便拿了一本《馬小跳學成語》，津津有味地看了起來，仿佛真的在跟馬小跳學成語，瑕不掩瑜、微不足道、樂不思蜀……一個個成語鮮活起來了，我沉浸在馬小跳的成語世界里。不知過了多久，傳來了一個聲音：“沈芝萱，你怎么還沒吃飯�。俊蔽颐偷靥痤^，原來我竟忘記了吃午飯。不知道什么時候，爸爸媽媽已經(jīng)回家了，而此時已經(jīng)是下午兩點了。
我愛讀書，讀書除了帶給我很多知識，還可以給我?guī)頍o窮無盡的快樂！
三年級讀書作文2
最近，我看了一本叫《我的中國夢》的書后心里十分感慨。
這本書主要介紹了祖國大好河山的美麗景色，寫下了現(xiàn)在的世界，現(xiàn)在幸福的小康社會^在這之前，我從來都不知道原來我的祖國是那么神奇，那么美麗。
雖然我們的祖國十分繁榮，但是誰也沒有想要我們的地球媽媽已變得千瘡百孔，受著她的兒女給她的“重負擔”——亂扔垃圾舊電池，是的`大片森林在幾十年內不在生長，讓一噸不能使用。隨地扔垃圾、亂扔果皮的現(xiàn)象十分嚴重，馬路上，學校門口到處都是。這些垃圾不但污染了環(huán)境，還傷害了我們的身體，有些甚至奪去了人們寶貴的生命。
我們承載著祖國的未來，從現(xiàn)在起，從今天起，我們要做一個有夢想的人，去追夢！
三年級讀書作文3
我愛讀書，因為書是我們知識的源泉。它可以幫助我了解世界，進一步探索生命的奧秘。每當我借到一本新書時，我總是會感到興奮和期待。我會好奇地翻開書頁，探索故事的發(fā)展和對話的對白。有時候，我會被書中的情節(jié)和人物所吸引，沉浸在故事的海洋里，仿佛身臨其境。讀書不僅可以擴展我的.知識面，還可以提升我的閱讀能力和語言表達能力。因此，我會堅持閱讀，讓自己變得更加博學。
三年級讀書作文4
我從他的眼神看出來可望讀書和他堅定的眼神。他可望讀書可望和我們一起讀書，寫字，看書。
她那渴望學習的眼神，
她那勤奮的雙手。
她那永不放棄的精神，
她那堅定的.眼神。
她那渴望和我們一樣能用上自動鉛筆，
她那渴望和我們一樣能用上手提電腦。
她那渴望和我們一樣能有爸爸媽媽陪，
她那渴望和我們一樣能有寬暢的教室。
她那渴望和我們一樣天天能有爸爸媽媽開車接送。
她那可望和我們一樣天天能有豐富有營養(yǎng)的早餐。
她那渴望和我們一樣天天能有大把零花錢進入錢罐。
三年級讀書作文5
星期五，我們去報告廳參加讀書節(jié)活動。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個節(jié)目是讓同學們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認認真真的看。緊接著第二個節(jié)目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學表演的，梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢！
第三個節(jié)目是詠鵝，是很多女同學跳舞表演的，看完她們的`精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
三年級讀書作文6
在一個風和日麗的早晨，我看了一本書它的名字很特別叫《橘子味的夏天》。因為它的開頭加了一個“橘子味”，我很少見書的名字有水果當開頭。它里面有很多只是讓我去學習。
《橘子味的夏天》里面講過一句話：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為時光中等待最美麗的綻放�！痹谶@種我懂的`人多多少少會跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會成功！龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的夢想》、《我要的幸�！返�。她的書很好看，有奇怪的名字、不一樣的說話方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓�，這本書是龐婕蕾寫的，她是一個可以把書寫的快樂的人，為學習加油！
三年級讀書作文7
在我很小的時候，我就非常愛看書，每次走到我家附近的書店，就一定會進去讓媽媽給我買本書。到最后，我的書太多都放不下了。后來，爸爸為了給我的“寶貝們”有個新家，專門給我做了一個大大的書柜，現(xiàn)在書柜已經(jīng)放的滿滿的！我的書柜上有各種類型的書，例如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。
書對我的吸引力實在是太大了，我尤其喜歡他們，因為書是我的'寶貝、書是我的樂園。
我愛讀書，讓我跳進書的海洋吧！如果你也是個“小書蟲”，那就和我一起去跟書“賽跑”吧！
三年級讀書作文8
它是一本有趣的書，它的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》，瑪麗阿姨在書里是一個善良，真誠的人。關于瑪麗阿姨的書有很多比如：《瑪麗阿姨回來了》、《神奇的瑪麗阿姨》、《瑪麗阿姨的.神怪故事》……
我記得第一章是我最喜歡的，里面有一段是：“有一個人影，被風吹得晃來晃去彎著腰，接那是一個女的一只手捂著帽子，一只手拿著手提袋”那一段。因為那一段是我喜歡的瑪麗阿姨去班克斯太太家，這里也讓我知道為什么書的名字叫《隨風而來的瑪麗阿姨》，因為它是在有風的時候隨著風而來的。
我愛瑪麗阿姨的書，更愛看天下所有書。
三年級讀書作文9
閱讀的力量是無窮的，它能夠給我們帶來無以倫比的力量，燃起我們心中的激情和熱情。在我的日常生活中，我非常喜歡運用閱讀的力量，讓自己變得更加強大。有一次，我需要進行一個演講，但是我對于這個話題并不太熟悉。于是我便打開了書本，尋找一些關于話題的`知識。通過閱讀，我可以清晰地認識問題的本質，獲得諸如數(shù)據(jù)和事實等方面的知識。這些知識幫助了我演講的效果，也讓我在人前表現(xiàn)得更加自信和堅定。因此，我相信閱讀的力量是無妨估量的，它是我們的力量源泉。
三年級讀書作文10
前段時間，我看了一本書，書名叫《草房子》。描寫了一個叫桑桑的小男孩在油麻地小學六年的生活。在這六年中，他親眼目睹并直接參與了一連串看似平常卻催人小淚下的故事。
同學們之間純潔而真摯的友情，桑桑與父親之間感人親情，殘疾男孩對人格尊嚴的堅守，秦大奶奶對土地的'眷戀……這一切既朦朧又清楚地展現(xiàn)在桑桑的世界里。同時也深深打動了我！有時我會覺得自己竟和桑桑還有些相似，他的一些想法竟然也有過，雖然我的生活比他優(yōu)越，但我卻向往在油麻地和桑桑一起過一個快樂和多彩的童年。
三年級讀書作文11
一個小禿子——陸鶴和另一個小禿子——桑桑從一年級到六年級一直是同班同學。一次，桑�？吹劫u冰棍的冰箱上蓋著一層層厚厚的棉被，不但不化，還被凍起來了，是不是天熱的時候蓋上棉被就能涼快多了呢？于是，他快步起回家，穿上一身冬天該穿的.東西出去了，全班同學都笑他。
我覺得《草房子》寫得很逼真，描寫人物都描寫得活潑開朗，而且這本書很好笑。
三年級讀書作文12
我的書房里有好多好多書，有《十萬個為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……，如果你感興趣就聽我講。
我最喜歡的就是《愛的`教育》這本書，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動了我，就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭，有3萬人為國捐軀。你們應該互相愛護。如果你們干出對不起他的事，這種人就永遠不配在美麗的國土下仰望三色旗。
是呀，當我們學校來了一個新同學或者看到了一個新環(huán)境，我們就應該相互尊重和愛護，而不能相互傷害。只有這樣我們這個民族將來才會變的更加美好、更加強大。
三年級讀書作文13
這個故事講的是：古時候，有個人去別人家偷鐘，害怕人聽到鐘聲就自己捂住自己的耳朵，他以為捂住自己的耳朵別人也聽不到鐘聲了。多么愚蠢的做法啊!
這個故事告訴我們不要自己欺騙自己，明明掩蓋不住的.事情不要想法掩蓋，自己做錯的事情要勇于承擔責任。
三年級讀書作文14
從前，有一個人看到人家大門上有一個鈴鐺，想把它偷走�？墒�，他明知道手只要一碰到那個鈴鐺，就會“叮鈴叮鈴”的響起來，被人發(fā)現(xiàn)。他想：如果把耳朵掩起來，響聲不就聽不見了嗎?于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了，結果逮了個正著。
這個故事告訴我們：做了錯事，想讓人不知道，是根本不可能的。自作聰明的.結果，只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事，自己欺騙自己的人。
三年級讀書作文15
今天，我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。
從前，有一個人看到別人門上有一個漂亮的鈴鐺，他想，我把它拿過來多好。他知道，碰到了鈴鐺就會發(fā)出聲音，這樣就會被抓住。突然，他想出了一個辦法，他說：“把自己的耳朵捂住不就成了嗎”?然后，他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒有摘下鈴鐺時他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個道理：欺騙別人的'人就是欺騙自己的人。
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