老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
我有一個(gè)獨(dú)特的老師，他就是我們的班主任——田老師。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，因?yàn)樘锢蠋熜ζ饋韮芍谎劬Σ[成一條線，讓人看起來就很甜蜜，所以，我們給他起了個(gè)外號(hào)，叫“甜老師”。
田老師瘦瘦的，但身體很健壯，像個(gè)小鐵錘。他經(jīng)常在我們聽話乖巧的時(shí)候給我們講一些他小時(shí)候有趣的故事。特別是那張小嘴巴，總是令我們聽得津津有味，如癡如醉。講得我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著田老師，好像我們都進(jìn)了田老師講的故事里面去了呢！有時(shí)，他還帶著我們玩豐富多彩、妙趣橫生的游戲。他不僅會(huì)玩，還教我們學(xué)習(xí)的方法，讓我們會(huì)學(xué)、愛學(xué)和樂學(xué)，讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的'快樂和幸福。
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)更關(guān)心我們的品德和身體，注重我們的紀(jì)律和生活。他每晚都在宿舍里和我們談心，幫我們解決問題，經(jīng)常很晚才離開。他說過一句令我刻骨銘心的話：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，思想不好是危險(xiǎn)品！”
田老師寫了一本書叫《天上下雨心里晴》，這本書讓我知道了田老師小時(shí)候許多感人的故事，讓我們知道了樂觀和自信，知道了感恩和努力。
我喜歡田老師，是他讓我愛上了學(xué)習(xí)；我喜歡田老師，是他讓我成績(jī)變得優(yōu)秀；我喜歡田老師，是他把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的快樂殿堂，讓我們的童年變得五彩斑斕而又幸福無悔！
老師作文 篇2
大家都知道在《西游記》里邊孫悟空會(huì)讀心術(shù)，其實(shí)我們的李老師也會(huì)讀心術(shù)。
李老師喜歡穿上那身白色花紋襯衫，黑色短裙。戴著一副紫色鏡架的眼鏡，鏡片后邊便是她那雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛似乎能看透一切。
我來為大家講講為什么我說李老師會(huì)“讀心術(shù)”。
那是在晨讀發(fā)生的事。那天李老師準(zhǔn)備在我們晨讀完一遍后來考我們。只見李老師拿著國(guó)學(xué)書快速的走進(jìn)班中，說了一聲:“停，把國(guó)學(xué)書扣過去，檢查一至三單元背誦�！蓖瑢W(xué)們都乖乖的把書扣過去了�！耙稽c(diǎn)一�！崩罾蠋焺傉f完一大半同學(xué)都踴躍的把手舉起來了，而李老師就單單地掃了一眼那些沒舉手的人，隨便叫起了一個(gè)，結(jié)果他站在那里，因?yàn)椴粫?huì)被急得臉都紅了，一直到四點(diǎn)三，李老師只有幾課才叫舉手的人，那些沒舉手，沒背下來的，都被李老師一個(gè)個(gè)的給查出來了。
到三點(diǎn)五的時(shí)候，我忘記是什么了，舉著的手一下子放下了，眼神從一開始的一直直視李老師變得不敢直視老師。心想:完了三點(diǎn)五到底是什么呀？李老師可千萬別叫我背呀！李老師看了我一眼，就好像看懂了我的.心思一樣，把我叫起來，讓我背�？墒俏覍�(shí)在是不記得了，想半天也沒想出來，我也只好站起來。
李老師說:“你們會(huì)不會(huì)我一眼就能看出來，就你們那些人晨讀不好好讀的，你們?cè)趺磿?huì)背，再加上你們平時(shí)是怎樣的，以為我不知道是嗎？加上眼睛，如果都不敢目視前方，一直在向邊上看會(huì)兒左右。”
這就是我們會(huì)“讀心術(shù)”的李老師了，也通過李老師的“讀心術(shù)”讓我知道了，李老師其實(shí)了解我們每一個(gè)人。
老師作文 篇3
“感謝我爸爸，感謝我媽媽……”這首歌又一次在我耳邊響起，但我最想感謝的是老師，就是在生活中平凡不過的老師，為什么呢？得從一個(gè)雞蛋說起。
那天下午周會(huì)課，只見老師像往常一樣邁著優(yōu)雅的步伐微笑著走進(jìn)教室，不同的是拎一個(gè)藍(lán)袋子，感覺好沉、好神秘。我想：是什么寶貝？是七龍珠？布娃娃？
正在我疑惑之時(shí)，老師小聲說：“今天我想給你們每人一個(gè)禮物�！蔽也轮辛�！真的是寶貝！老師又說：“雖然我給大家每個(gè)人的禮物是一樣的，但你們的感受會(huì)不一樣，因?yàn)槟銈冊(cè)诟鞣矫姹憩F(xiàn)不同，有上課積極發(fā)言的、有學(xué)習(xí)踏實(shí)的、有愛讀書的、有管理能力的……”一定是個(gè)大寶貝，我好期待呀！
最先領(lǐng)禮物的是孫詩(shī)琪，因?yàn)樗莻�(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的班干部。當(dāng)她好奇地走上講臺(tái)時(shí)，只見老師從袋子里拿出一個(gè)東西放到她手上。“是雞蛋！"大家驚呼，隨著笑開啦！全宇宙都聽到了。什么？雞蛋？真是大寶貝！
老師又給班里每一個(gè)人發(fā)了個(gè)雞蛋，當(dāng)老師把熱乎乎的.雞蛋放到我手里，我心里暖洋洋的，雞蛋一直在我手里攥著沒舍得吃�？墒青徑亩≤菂s三下五除二幾口就把雞蛋吃光了，難不成她把這個(gè)蛋當(dāng)一般的雞蛋了嗎？
我想起了我書包里還有最后一個(gè)糖，我想把它當(dāng)做一個(gè)禮物回贈(zèng)給老師。我假裝去丟雞蛋殼兒像蝸牛一樣慢吞吞地走上講臺(tái)的，把糖果往老師手里一放，就像閃電一樣回了座位。
放學(xué)啦，雨也小了些，我拿著傘走在雨中，任憑小雨歡灑但一點(diǎn)也不覺得涼，因?yàn)閻鄣牧α孔屛覒?zhàn)勝了寒意。
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