老師的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占睦蠋煹淖魑�3篇，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
敬愛的黃老師：
您好！
您知道嗎？自從我升上初中后，無時無刻不在惦記著您。我們幾乎每天都在說：“不知道黃老師的腳痛病犯了沒，有沒有耽誤工作？”
還記得四年級您剛來教我們時，我們?nèi)嗫匆娔蝗骋还盏淖哌M(jìn)教室時，都在嘲笑您，您可能還不知道。因?yàn)槟昧艘粋�“自我介紹”的環(huán)節(jié)把大家都搞愣住了，立刻停止了竊竊私語，當(dāng)時都覺得您太可笑了�？勺詮纳衔迥昙壓�，大家都對你改變了看法。因?yàn)槲覀兟犝Z文老師說，您得了風(fēng)濕骨病，走路不得不的一瘸一拐的`，大家聽完后都驚呆了。從那以后，大家每天都按時完成您布置的任務(wù)，并且都很認(rèn)真，因?yàn)槲覀冇X得您太不容易了。我當(dāng)時就后悔了——自己當(dāng)初沒有搞清楚老師的狀況就嘲笑老師，太不尊重老師了，可笑的是我自己。
五年級無聲無息的過去了。我們迎來了一個令人感動的六年級。好幾次您都沒有來上課，因?yàn)槟娘L(fēng)濕骨病使您痛得不得了。所以您就請江老師來代課，他上課很放松，作業(yè)也只布置一點(diǎn)。所以我們天天希望江老師來。可是您好幾次對我們說：“你們認(rèn)真點(diǎn)，我講的吃虧死，本來我今天就腳痛，”全班都驚呆了，“我忍著腳痛來跟你們上課，你們還不知足��！”我們都被感動了，對您產(chǎn)生了一種敬佩之情。
在這里，我要告訴您一個好消息和一個壞消息。壞消息就是：我的數(shù)學(xué)成績越來越差了，每一次考試都不如前一次考試，有時還“原地踏步走”。您應(yīng)該知道，我很苦惱，也許您很失望。因?yàn)槲以谛W(xué)剛開始時數(shù)學(xué)就不好，后來在您的嚴(yán)格管教下，成績才變得還可以�？墒乾F(xiàn)在，越來越差。我都恨自己，自責(zé)：為什上課不能認(rèn)真聽講？作業(yè)為什么要錯那么多題目？為什么不能好好反��？。為此，我不斷努力，希望能在期中考試中考出好成績。好消息就是：我的英語成績非常好，每次都在全班前三名之內(nèi)，語文成績也還可以。雖然如此可是我還是要奮發(fā)努力，不能偏科，爭取各科成績都能有所提高、進(jìn)步。請您祝福我吧！
最后還是要說一聲：“非常感謝您！”
衷心祝您工作順利、天天開心
您的學(xué)生:xxx
老師的作文 篇2
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃希望光芒。謝謝您，敬愛的老師！少不更事起我便在老師的啟蒙和熏陶下，慢慢成長，初始的漢字，初學(xué)的'短文，都勾畫出老師淳淳教導(dǎo)的形象，我們要感謝老師。
我在新學(xué)期即將來臨的開始之際，我想送給新的老師一件禮物，表達(dá)我對新的老師無限熱愛的心意。想來想去，我決定把自己寫的文字送給老師。就提走筆來寫：“我們是祖國的花朵，老師是養(yǎng)育我們的辛勤的園丁�！睂懲晡揖妥诳拷翱诘膶懽肿郎�，抬起頭來看了看窗口，便聯(lián)想起來：“是啊，已經(jīng)有幾個教過我的老師為我們付出了。老師真的很辛勤。有的時候，我們做錯了事，老師為了我們好，連工作都還沒做好，就已經(jīng)時間很晚了，有時也為了全班工作而很晚回家�！毕氲竭@兒，我被一聲鳥叫聲帶回來了。我又提起筆寫道：“我們會細(xì)聽老師的教誨�！碑�(dāng)我寫到教誨，耳邊響起老師對我說的一句話：“人生的意義在于思考，不在于懶惰。”這是有抄同學(xué)作業(yè)時老師說的。這多美好�。∥椅丝跉�，提了一下筆寫道：“深刻的記憶，師恩難忘。”"難忘"我想了想靠在椅背上，望著天空想著：“老師對我們的教育在我心頭永遠(yuǎn)是抹不掉的。
老師那一次也是難忘的，我們以前不懂事，常常跑到操場闖禍，我們就被老師教訓(xùn)了一頓。那不是單單地說，還舉事例給我們聽，我們就再也不闖禍了�！毕胪辏沂帐昂镁桶阉胚M(jìn)書包了。
老師的作文 篇3
我們語文老師非常愛嘮叨，每次都要把話重復(fù)好多遍。
記得有一次寫作文，老師先講給我們聽，作文第一段要寫人物，景色
終于講完了，我想：能好好地寫作文了吧！哪知道老師又嘮叨開了，作文寫完，一定要仔細(xì)檢查，一定要一字不漏，語句要通順，要扣題
我不禁有些煩，嘀咕道：知道了，知道了。
老師的嘮叨對我們有好處的'。記得有一次期中考試，老師又說：做好了要一字一字的檢查，先檢查班級，姓名
考試時，我不到30分鐘就做好了，起來剛想教試卷，突然想起老師說的話。于是，我先檢查班級，姓名，然后，一題一題審題。咦？這里有一題寫錯，我趕忙改正過來，拍著自己的胸口說：好險(xiǎn)！
第二天，試卷發(fā)下來，一個鮮紅的100分，展現(xiàn)在我的眼前。老師對我說：恭喜你，這次你是班級第一！
我突然發(fā)現(xiàn)，多聽老師言，好處在眼前。
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