小學環(huán)保作文通用(8篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學環(huán)保作文 篇1
各位同學:今天我想和大家討論環(huán)保中的一個問題——節(jié)約用水。水是大地的乳汁,我們生命的源泉,F(xiàn)在,我們更是離不開水,水力發(fā)電,生活用水,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……這些都需要水。在過去,人們都以為水是取之不盡的,用之不竭的,但事實上不是這樣的,水也是有限的,F(xiàn)在由于我們?yōu)E用水,污染水,水荒已經(jīng)在全世界的`各個角落里發(fā)生了。所以,節(jié)約用水已經(jīng)成為了不得不重視的燃眉之急。許多年來,水的枯竭已經(jīng)不是空頭支票,而是卻有其事:由于亂砍亂伐,水位下降,濟南的七十二泉已有多個泉眼不噴水了,使得“泉城”濟南一下子威名掃地。北京城的盧溝橋下的河水干涸已有幾十年之久……幾十年啦,這是個多么大的數(shù)字,難道這些事、不應該值得我們?nèi)リP心,去重視嗎?節(jié)約用水,利國利民,要從我們個人做起,從身邊做起,從每個人做起!滴滴清水來之不易。如果每個人都浪費一滴水,整個世界就會浪費幾十億滴水,一年都能組成一條大河了!所以我們要節(jié)約用水,不污染水,這不僅為了現(xiàn)在,而是為了青山長綠,碧水長流!
小學環(huán)保作文 篇2
前不久,開通巷小學在六(3)班組織啟動式作文研討課,組織學生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容,通過“操作啟動”的方式開展社會調(diào)查。在老師和學校領導的悉心指導下,學生們陸續(xù)進行了1個多月的調(diào)查活動,獲取了大量鮮活的第一手資料,小學生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實的語言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報告,這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶,對每家每天使用塑料袋的情況利用課余時間連續(xù)10多天進行了細致的觀察了解。同時對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進行了較為詳盡的調(diào)查,并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報告《保護環(huán)境人人有責》中寫到:拿我家所住的百盛小區(qū)來說,一戶人家平均每天至少要用兩個塑料袋,小區(qū)510戶就要用1020個,如此算下來,一年約用去367200個,那整個西安、全中國、全世界,后果不堪設想;街上一個小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個這樣的餐館每天的消耗量合起來相當于一棵直徑10厘米高約3米的小樹。張癑同學還分析到,塑料袋是用氯化物制成的化學物品,難以分解,對人體、土壤、樹木都有嚴重危害,被稱為“白色污染”,是城市十大公害之一,也是人類的“無形殺手”。
捕殺動物讓人心痛
郭昱昕最喜愛動物啦,也最痛恨一些人濫捕濫殺動物的行為,她在街上各商場、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動物的吶喊》中這樣訴說:“這里本是綠樹成蔭、景色迷人的大森林,被動物們稱作天堂。可如今,這里已經(jīng)沒有了昔日的風采,天不再是蔚藍的了,狂風和沙塵鋪天蓋地滾滾而來,天上可愛的鳥兒無家可歸,拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風里掙扎,各種動物也難以棲身。在那些‘高級衣帽店’,眼望著一件件用珍貴動物皮毛制成的.衣服,我心里好像插進一把刀子,在流血;在那些‘野味餐廳’,看到一只只可憐的動物被人們大口大口地品嘗時,我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊,究竟怎么了?”
“噪音城”何時能寧靜
張園園同學對城市噪音似乎“情有獨鐘”,調(diào)查過后她在《耳朵出走記》里這樣寫:夜深了,“噪音城”里的人們還無法入睡。“噪音城”就是這樣,只要邁進這座城市,交織在一起的噪音就不可抗拒地灌進耳朵,讓人心煩意亂。第二天早上,許多人發(fā)現(xiàn)自己的耳朵不見了,驚慌失措地大叫起來。由于沒有耳朵,老師只得“指手畫腳”;大街上,人們聽不到汽車的轟鳴聲,交通陷入癱瘓;在家里,人們聽到的都是“啞巴新聞”。
總之,人們無法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的回不來,自從市長的電視講話后,“噪音城”的人們都很自覺地按市長的要求辦,噪音漸漸消失了,“噪音城”也慢慢變?yōu)椤皩庫o城”,最后成為很多人向往的地方。只是我們現(xiàn)在居住的城市何時也能變?yōu)椤皩庫o城”呢?
小學環(huán)保作文 篇3
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是一名身在農(nóng)村的小學生,我每天都在自己的家附近來來往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:1.小河旁堆積著許多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的'。2.馬路旁,街道上以公共場所都“躺”著許多垃圾。3.有些家里總會看到這樣的情況——電燈開著,電視機也開著,但整個家里卻空無一人。4.在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒用完的紙張或半截鉛筆。
根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對此我向你們提出一些建議。
1.盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾,或在電視上介紹一些環(huán)保門。
2.上網(wǎng)查找一些有關的資料,刊登在報紙上,讓廣大群眾們認識保護環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。
3.下令從某天開始,對于破壞環(huán)境比較嚴重的那些人,給予相應的處罰。
4.從娃娃抓起,加強小孩子的環(huán)保意識。
這些就是我的建議啦,希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過我們的努力,明天一定是美好的!
此致
敬禮!
XXX
20xx年2月24日
小學環(huán)保作文 篇4
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這優(yōu)美的歌聲時,我就會陷入深深地沉思。
記得有一年,爸爸媽媽帶我去金牛嶺公園玩。我一到公園就看見滿地垃圾。在游玩時,我看見有些哥哥姐姐在草地上做游戲,他們一邊玩,一邊吃東西,把包裝袋扔的滿地都是;更可氣的是有些媽媽帶著自己的孩子隨便去角落大小便;有些老爺爺老奶奶走累了,就拿起樹枝去敲打大樹頭。當我看到這些情況,我不禁想到:如果能設立一個“環(huán)保節(jié)”那多好!
我們可以在“環(huán)保節(jié)”那天,宣傳環(huán)保對人類的好處,組織人們對公共環(huán)境進行清潔…….那該多好啊.
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的.人間……”當這首《愛之歌》再次響起的時候,我期盼著“環(huán)保節(jié)”的誕生。
小學環(huán)保作文 篇5
雖然,六月五日環(huán)保日還沒到。但是,我還是要說一聲:“我們的地球只有一個。”污染.溫室效應.森林減少.臭氧層不斷減少.紫外線輻射……這一切的一切都是對世界萬物的迫害。
在很久以前,地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會”,蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞;樹是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的`畫家,畫了一幅綠色的畫;水是藍的,天也是藍的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天;樹,草,花,鳥,山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學一起回家時:“嗚——嗚——”的大風把沙子吹來,我又想:可是現(xiàn)在這些都不復存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;
人類母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應;大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災害;地球保護傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起;保護環(huán)境,人人有責;環(huán)保是我家,人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光,充滿綠色,充滿生機。
小學環(huán)保作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽到超市去選購商品,我挑了一打紙杯,那些紙杯真漂亮,五顏六色的:有的映著調(diào)皮的機器貓,有的映著小尖嘴、小豆眼的接力鼠,還有活潑可愛的小袋熊。我興沖沖地擒拿著紙杯去結賬。爸爸擒著大包小包正在收銀臺等我呢,看到我的紙杯不,卻對我擺擺手說:“羽羽,把它放回去!”咦?我有點納悶,可還是乖乖地把它放回去了。
等我回來,爸爸已經(jīng)付完賬在等我了,看著我迷惑不解的樣子,爸爸笑著摸摸我的頭說:“怎么,覺得奇怪?”我仰頭問爸爸:“以前你不是愛買一次性紙杯嗎?”爸爸搖搖頭,笑著說:“那不過是打懶主意,覺得使用方便,用完就扔?杉埍荒苤貜褪褂茫昧艘淮尉蜎]有什么價值了。”
爸爸邊走邊問我:“你算一算,買5個玻璃杯大概就50元,如果不摔壞,可以用2年;一次性紙杯,100個就是12元,卻只能用1個月。再以2年來算,哪個更合算?”
“那肯定是玻璃杯好!”我迅速盤算了一下,飛快回答。
“你看!”只見爸爸手一晃,象變戲法一樣,手上多了一打晶瑩剔透的玻璃杯子,我不禁拍手叫好,爸爸想得真周到。
媽媽在一旁語重心長地笑著說:“秦羽,媽媽告訴你,買玻璃環(huán)關鍵是可以環(huán)保!記得你課外書上的那幅漫畫嗎?地球堆滿了垃圾,壓得它直喘氣,紙杯是一次性用品,不能回收,使用它只會產(chǎn)生更多的垃圾,造成更大的污染,浪費更多的資源!”對呀!剛才,我還看見超市的`清潔工在大門口打掃清潔。那里的垃圾箱旁堆滿了用過的紙杯、快餐盒,引來蒼蠅、蚊子和一些不知名的小蟲,看上去臟極了,過路的行人都掩著鼻子遠遠避開。如果不及時清除,一定會傳播更多的細菌和疾病呢!()要是地球上到處都是這樣,那地球該多難受。我們呼吸不到清新的空氣,見不到美麗的風景,生活該多痛苦!
我不禁想起前不久電視里倡導的綠色生活,不是叫我們節(jié)約資源,綠色選購,重復使用嗎?記得爸爸看得還很專心呢!“爸爸,以后我負責洗杯子!”我高高舉起手,自告奮勇地對爸爸說。他們都贊許地點點頭。
回到家里,我想:保護地球人人有責,如果我們都從身邊的小事做起,從一點一滴做起,把每天當作地球日,愛護我們的環(huán)境,關愛我們的地球還應,那我們的地球一定會更美麗的。
小學環(huán)保作文 篇7
在我們的生活中,有一些事情不引人注意你,好好回想一下,你是否做到了這些:節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水白流。節(jié)約用水。隨手關燈——省一度電,少一份污染。
生活中,小草在哪都能看到,尤其是在公園內(nèi),大家知道公園里的風景為什么那么美麗。因為公園里栽種有許多綠色植物,而這些綠色植物的作用是凈化空氣,美化我們的祖國。我們應該多載種綠色植物使我們的家園變得更美麗?墒菫槭裁从行┲参飬s被污染了呢?這是為什么呢?從網(wǎng)上查到有大部分的人開汽車,排出來的氣體使這些植物被污染了。我建議大家應該少開汽車,多騎自行車,因為騎自行車呢,一是可以鍛煉身體;二是花草樹木不再受污染。水是人類的'生命資源,監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命,一水多用——讓水重復使用,浪費水也就是浪費資源。買環(huán)保電池——防止汞鎘污染,電池也不能亂扔,電池應扔到垃圾桶里,不應亂扔。隨手關燈是一種美德,省一度電少一份污染。
大家都知道環(huán)保是一種美德,就像:節(jié)用電器——為地球溫暖畫出一把力。減用空調(diào)——降低能源消耗,支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈。大家都生活在這個家園里,如果家園被長時間的污染了,這里的美麗也都消失了。多種綠色植物,美化這里的環(huán)境,使這里變得更美好,更美麗。
小學環(huán)保作文 篇8
在很久以前,地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會”,蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的畫家,畫了一幅綠色的.畫。水是藍的,天也是藍的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹,草,花,鳥,山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學一起回家時:“嗚——嗚——”的大風把沙子吹來,我又想:可是現(xiàn)在這些都不復存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;人類母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應;大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災害;地球保護傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護環(huán)境,人人有責。環(huán)保是我家,人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光,充滿綠色,充滿生機。
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