【經(jīng)典】五年級的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
五年級的學(xué)生們：
你們好！轉(zhuǎn)眼間，和你們相處已兩個周，在這兩個周里，我看到你們身上的一些優(yōu)點(diǎn)和不足，這些我和數(shù)學(xué)老師郭老師交流過，你們能養(yǎng)成好的習(xí)慣，你們可以學(xué)好，但你們不，為什么？因?yàn)槟銈儜?因?yàn)樵郯鄾]有形成好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
斗轉(zhuǎn)星移，九月份已經(jīng)遠(yuǎn)去了。在九月份里，你們的語文課先后換了三名老師，即你們原來的班主任語文教師王新榮老師、新調(diào)入咱們學(xué)校的于夢于老師和我。前兩為由于工作調(diào)動，給你們上的新課不多，而我在學(xué)校的.安排下和我自己的申請下，給你們帶五年級語文。說句實(shí)話，和你們接觸這段時間里，我一直在思考，你們每天在學(xué)校學(xué)習(xí)嗎？你們每天在學(xué)校干什么呢？你們的父母對你們的生活習(xí)慣有過關(guān)心和關(guān)注嗎？咱們同學(xué)找丟三落四，謊話滿嘴……這些好嗎？當(dāng)然了，你們是活生生的具有思想的人，我不能以我自己的學(xué)識修養(yǎng)來衡量你們，但最起碼，你們應(yīng)該具有五年級學(xué)生具有的習(xí)慣。有禮貌、講衛(wèi)生、發(fā)言聲音洪亮且是普通話、尊敬師長、愛護(hù)公務(wù)、珍惜糧食；會預(yù)習(xí)、會聽課、會記筆記、能獨(dú)立完成作業(yè)；這些對照自己看看你具有嗎？
九月份已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們，你們在九月份有什么收獲？你們在九月份那些做得不夠好？九月份，你們年級升高了，你想過你在學(xué)習(xí)和生活方面有那些轉(zhuǎn)變嗎？在已經(jīng)到來的十月份，你有什么打算？你想改變嗎？我覺得只要你們想改變，就從現(xiàn)在做起，做好每天的自己，今日是今日畢，養(yǎng)成做事不拖拉的好習(xí)慣，自己的是自己辦。具體，就是認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、做筆記、書寫、讀書，世上無難事只怕有心人，只要你們認(rèn)真了，你們能不進(jìn)步嗎？
在此，老師建議你們抓住十月份，因?yàn)槭路菔悄銈兞?xí)慣養(yǎng)成和轉(zhuǎn)變的一個重要階段，只要你們能堅持下來，按照老師所說的來做，你們一定會提升和轉(zhuǎn)變的。張開雙手迎接十月份的到來吧！你們準(zhǔn)備好了嗎？
你們的語文老師：康老師
20xx年10月7日
五年級的作文 篇2
暑假，媽媽和爸爸帶我來到虹橋機(jī)場，準(zhǔn)備坐飛機(jī)去南寧旅游。虹橋機(jī)場真雄偉啊!寬敞美觀的候機(jī)大廳，一流的先進(jìn)設(shè)施，跑道上一架架即將騰空而起的飛機(jī)，都深深的吸引著我，看的我眼花繚亂。
我們做好各項登機(jī)準(zhǔn)備工作后，乘著電動扶梯，來到一個登機(jī)口前，穿過通道，登上了飛往南寧的飛機(jī)。我的心情又緊張又興奮。興奮的是幾分鐘后我將像小鳥一樣飛向天空，與天空來一個親密接觸。緊張的是飛機(jī)起飛時，耳朵會不會嗡嗡作響。正在這時，飛機(jī)在跑道上滑行，漸漸的速度加快，我雙手抓住椅子的扶手，閉上眼睛，不停地嚼口香糖，心里砰砰直跳，手心里都是汗。只聽“轟”的一聲，飛機(jī)離開地面飛向天空。隨著平穩(wěn)的飛行，我的心慢慢平靜下來，睜開眼睛欣賞祖國的美景。通過小窗看見飛機(jī)在白云間穿梭。只見白云千姿百態(tài)、變幻無窮，有的像綿羊，有的像老虎，還有的像奔騰在白云中的`駿馬。而乘坐的飛機(jī)就像小鳥一樣在捉迷藏。在低頭一看，祖國的大好河山盡收眼底，像一塊各色的積木拼湊起來的，正是太不可思議了，太壯觀了!我看的入了迷。
五年級的作文 篇3
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”雖然平時我看書不多，但是當(dāng)我看到自己喜歡看的書時，我就會情不自禁的去看那本書。
好書，就像一位朋友，陪伴我們一生。書就像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量，勇氣和智慧。四年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直不太好，我不停的努力，不停的做卷子，可是，卻卻一點(diǎn)改變也沒有。
于是，星期六，我就跑到書店去看，我跑到少兒區(qū)，找了一本“故事大會”我坐在書店的一個小角落。細(xì)細(xì)的品味那本書，我看了一遍接著又看了一遍，我就像一匹餓狼貪婪的.讀著那本書。我很快樂也很害怕，因?yàn)槲遗聲曛形珀P(guān)門，把我鎖在書店里，所以我放下書就回家了。
當(dāng)我走出是書店時，我想起語文書中的一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
五年級的作文 篇4
今天我在書店購買了一本《海底世界》，里面介紹了許多海洋生物，其中就有我最感興趣的鯊魚，一說到，我就想親眼去看看。于是，我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了我的請求。
暑假里，我們一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋館，里面可真大呀，魚也特別的多，有蝴蝶斑，飛虎魚，海豚，海馬……真是各種各樣、形態(tài)萬千，里面就有我喜歡的鯊魚，鯊魚們好似得了多動癥一樣，東奔西忙，我們站在海底隧道往上看，它就很快的朝著我們游來，像是要吸引我們的注意。
我注意到它們總是游來游去，去總也不休息，我就問爸爸為什么，爸爸說：“我也是不很清楚，你可以在仔細(xì)的觀察觀察，回去查查看愿意啊�！蔽蚁耄乎忯~為什么那么愛動呢？是不是它們太貪玩都忘記要睡覺這件事呢？或者它們不游動就會被憋死嗎？
于是我從第一個想法入手，開始查閱資料，才發(fā)現(xiàn)鯊魚它并不是忘記睡覺，它們都是游著睡的，我只好從第二個想法入手了。我繼續(xù)查閱資料，上面介紹了鯊魚的呼吸方式，我發(fā)現(xiàn)它的呼吸方式也和其他魚類的不一樣，鯊魚要在不停的游動中才能呼吸。
不出所料，鯊魚是靠游動來呼吸的，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去找爸爸，我說：“爸爸，鯊魚是不是靠游動呼吸的'呀？”爸爸摸摸我的頭說道：“平時鯊魚是靠游動來呼吸的，它的頭兩側(cè)有許多博文狀的腮，那就是鯊魚的鼻子，如果不抖動，腮就會停止供養(yǎng)，鯊魚就會因?yàn)闆]有氧氣而憋死�！�
“噢”我恍然大悟，原來動物也有自己的秘密，所以我們要多觀察生活，來發(fā)現(xiàn)生活里的小秘密，這樣才能更好的享受生活的樂趣。
五年級的作文 篇5
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，幾乎每個人都喜歡她，我也不例外。 有一次星期日，我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺，也許是累了，它一會兒便停了下來，在它的后臺一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的'口袋中，接著，我把它放入了一個大罐子中，讓它有足夠的空間飛舞。 剛開始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說：求求你，放我出去吧！可過了一會兒，它仿佛知道這么做是沒用的，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動一下翅膀。
我嫌無聊，便去看書了，不知怎么的，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當(dāng)看見它連翅膀都不肯抖抖時，我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過了一會兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠(yuǎn)處，直到我看不見它才拿起罐子離開。 其實(shí)，每一只動物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應(yīng)該愛護(hù)動物，這樣地球才會更和諧。
要知道：這個地球如果沒有小動物，就不會這樣多姿多彩。
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