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我最好的老師作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我最好的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)和一雙清澈明亮的大眼睛,鼻梁高挺,眉毛細(xì)長(zhǎng),她就是陪伴了我六年的柳老師。
每次看到柳老師,我就想起2017年冬天,令我難忘的那場(chǎng)雪。記得那時(shí)剛上一年級(jí),我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都感到陌生。一次上課,教室里本來只有整齊的朗讀聲,忽然,響起了一個(gè)不和諧的童聲:“哇,下雪了!”同學(xué)們紛紛向窗外望去,只見白茫茫的大雪給前坪披上了一件白衣裳,雪花像精靈般在空中翩翩起舞,樹木仿佛長(zhǎng)著白色的鱗片,漫天白雪夢(mèng)幻。對(duì)于我們這些孩子來說,雪可是稀罕物!
“同學(xué)們,有誰知道為什么會(huì)下雪呢?”柳老師也不生氣,微笑著問。
幼稚的我?guī)е姆痔煺媪诸B皮大聲喊道:“這一定是老天爺?shù)舻念^皮屑!”
“不對(duì)不對(duì),這明明是老天爺?shù)膰娞缒!”另一個(gè)同學(xué)嚷嚷著反駁。
柳老師微笑著看我們“討論”雪的形成。過了一會(huì)兒,她說道:“雪是天上的小水珠被凍住后形成的!
“管他是頭皮屑噴嚏沫還是小水珠,我要出去玩雪!”阿能很是激動(dòng)。
柳老師嚴(yán)肅地回答:“不。”
教室里霎時(shí)嘆氣聲一片,可接著,柳老師又笑瞇瞇地說:“我還沒說完呢,我的意思是不上課了,大家出去玩雪吧!”
我們歡呼著跑出了教室,在雪地上奔跑、打雪仗、堆雪人和蓋堡壘,我們奔跑著歡笑著,玩得不亦樂乎。而柳老師始終在邊上靜靜地看著我們,微笑著。想必,她也很喜歡這場(chǎng)雪吧!
下課鈴響起,其他班的孩子也歡呼著跑到雪地里,卻發(fā)現(xiàn)所有的雪都已經(jīng)被我們“霸占”得差不多了。我挺著胸神采飛揚(yáng)驕傲地說:“你們來晚啦,這里所有的雪都被我們踩了一遍!”
這時(shí),柳老師卻沖我們微笑著說:“同學(xué)們,我們應(yīng)該把這些雪分給其他同學(xué),懂得分享會(huì)讓自己更快樂哦!”
我們不好意思了,讓外班同學(xué)也加入到了白雪世界,我們玩得忘乎所以……當(dāng)時(shí),我覺得能帶我們玩雪的老師就是世界上最好的老師,而柳老師就是這樣的。
現(xiàn)在想起來才明白,柳老師用她的智慧,呵護(hù)了我們?nèi)缪┗ò憔К撎尥傅耐。她在雪中的微笑,溫暖治愈著我的童年?/p>
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