老師的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的老師的作文3篇，希望對大家有所幫助。
老師的作文 篇1
在小學(xué)六年的時(shí)光里，我遇到了很多位老師，但有一位老師讓我無法忘懷。
我的啟蒙老師姓王，是我一年級(jí)時(shí)后半學(xué)期的數(shù)學(xué)老師，她對人很親切，同學(xué)們都尊敬她，第一節(jié)課她就對我們說：“我是你們的新老師，我希望以前成績不好的同學(xué)，現(xiàn)在要努力。因?yàn)槔蠋熤豢囱矍暗某煽儯豢茨銈円郧�，只要你們現(xiàn)在成績好肯努力老師同樣會(huì)信任你們機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，而不是別人給的。”自從聽了老師這番激勵(lì)的話，我認(rèn)真上課。成績是突飛猛進(jìn)。不僅王老師對我印象頗好，而且以前印象不大好的'老師也慢慢改觀，這點(diǎn)成就感讓我對學(xué)習(xí)越來越有興趣。每次班里上公開課王老師總是叫我去商量方案。這使我漸漸地有了自信，成績也很理想，老師對我也很信任。
雖然這已經(jīng)是六年前的事情了，但我有時(shí)會(huì)想：如果以前沒有王老師改變了我的人生，現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣子的？我相信如果沒有王老師就沒有現(xiàn)在自信的我！我經(jīng)常會(huì)想起老師說過的一句話：機(jī)會(huì)不是別人給的而是自己創(chuàng)造的！
老師的作文 篇2
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的'心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我
們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛護(hù)你我他。
老師的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我興高采烈的去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛到學(xué)校操場的門口，媽媽不停的叮囑：“清華，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要好好發(fā)揮，同時(shí)也要注意安全�！�
我記住了媽媽的叮囑，心里默默的說：“媽媽，我一定會(huì)努力的'，這次50米的比賽我一定會(huì)拼盡全力去完成它的。”
和媽媽道別后，我信心滿滿地進(jìn)入了比賽場地，換上了比賽裝備，掛好了號(hào)碼牌，靜靜的坐在等候區(qū)的位置上，等待著比賽的開始。
第一波的選手進(jìn)場了，他們用盡了全力，每一位選手都像一只離弦的箭，飛快奔馳著。
這不禁讓我心驚膽戰(zhàn)，有一些心虛了。
這時(shí)，趙老師叮囑：“你擺動(dòng)的手要快，幅度要大，步子要大。清華我相信你，你一定可以比他們跑得更快的，會(huì)成為第一名的。
終于到我上場了，但是我并沒有感到害怕，因?yàn)橼w老師的話在我心里熊熊燃燒，激發(fā)了我的斗志。
只聽見了。信號(hào)槍一鳴，我們“嗖”的一下都跑了出去。
我竭盡全力向著終點(diǎn)跑去，我心中的小馬達(dá)爆發(fā)了，速度如電光火石，8秒就跑到了終點(diǎn)。
因此，我得了第一名。
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